張東亮　李久晶　宋艷娜

【摘 要】21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)騰飛，社會(huì)高速發(fā)展。生產(chǎn)力的高度發(fā)達(dá)，已經(jīng)改變了當(dāng)代社會(huì)人的生活方式?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展和不斷創(chuàng)新，令人們的生活發(fā)生翻天覆地的變化。新媒體是科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的產(chǎn)物，新媒體種類(lèi)繁多，改變了人與人之間溝通交流的方式，它已經(jīng)走入普通大眾的生活中，尤其是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生而言，幾乎成為不可或缺的生活必需品。

【關(guān)鍵詞】新媒體；大學(xué)生；意義

中圖分類(lèi)號(hào)：G64 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2018）09-0181-01

一、新媒體的概念

新媒體數(shù)量繁多，種類(lèi)繁雜。根據(jù)百度百科給出的新媒體定義：新媒體是指當(dāng)下萬(wàn)物皆媒的環(huán)境，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，新媒體是一種環(huán)境。新媒體涵蓋了當(dāng)今所有的數(shù)字化的媒體形式，是相對(duì)于報(bào)刊雜志、廣播電視等傳統(tǒng)媒體的一種新型的傳播形態(tài)。

新媒體具有及時(shí)性、實(shí)效性和傳播速度快等特點(diǎn)，為人與人之間的溝通和交流帶來(lái)便利。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，我們也要思考如何利用新媒體改進(jìn)對(duì)大學(xué)生的教育方法，尤其是對(duì)大學(xué)生的思想教育。充分利用好新媒體，為大學(xué)生的思想教育工作發(fā)揮有效作用。

根據(jù)調(diào)查得知，新媒體的典型產(chǎn)物如手機(jī)、電腦等已經(jīng)越來(lái)越普及，當(dāng)代大學(xué)生對(duì)其依賴(lài)性很高。新媒體來(lái)勢(shì)洶洶，這是時(shí)代的潮流，不可避免。所以，作為教育工作者，我們應(yīng)順應(yīng)時(shí)代潮流，發(fā)揮新媒體優(yōu)勢(shì)，為大學(xué)生的思想教育工作發(fā)揮不可替代的作用。

二、新媒體對(duì)大學(xué)生思想教育的挑戰(zhàn)

新媒體的出現(xiàn)，不僅加強(qiáng)了人與人之間的聯(lián)系，更促進(jìn)了世界文化的溝通和交流。西方文化、日韓文化不斷影響大學(xué)生的文化觀，形成“歐美風(fēng)”“日韓風(fēng)”。在千姿百態(tài)的文化交流中，大學(xué)生過(guò)度關(guān)注異國(guó)文化，使得本國(guó)文化的傳播發(fā)展受阻，影響了中華民族優(yōu)秀文化的傳承；而且文化融合中還有很多“糟粕”文化，對(duì)大學(xué)生的文化觀念有強(qiáng)大的沖擊。

新媒體獲取信息快捷便利，但是通過(guò)新媒體獲取的信息不具有過(guò)濾功能，很多虛假不實(shí)信息摻雜其中，還有一些不法分子利用新媒體發(fā)布謠言，擾亂視聽(tīng)，盜取學(xué)生信息，騙取錢(qián)財(cái)。

新媒體的出現(xiàn)，使人與人之間的距離縮短了，但是情感距離拉開(kāi)了。由于新媒體的媒介是網(wǎng)絡(luò)，而網(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界制造了許多不切實(shí)際的東西，令很多大學(xué)生沉迷于此，甚至荒廢學(xué)業(yè)。通宵打游戲、網(wǎng)戀等不良嗜好危害著大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，對(duì)大學(xué)生的思想產(chǎn)生了消極影響。

三、新媒體帶給大學(xué)生思想教育的改變

將新媒體應(yīng)用于大學(xué)生的思想政治教育工作中，為教學(xué)工作的開(kāi)展提供了便利的條件。在大學(xué)教育中，除了政治專(zhuān)業(yè)學(xué)生外，大部分學(xué)生都要開(kāi)設(shè)思想教育的專(zhuān)業(yè)選修課程。教師將新媒體與授課內(nèi)容相結(jié)合，激發(fā)大學(xué)生對(duì)政治生活的興趣。利用新媒體在課上播放，對(duì)大學(xué)生的思想教育更深刻，讓學(xué)生更樂(lè)于接受，在拓寬教學(xué)渠道的同時(shí)，又打破時(shí)間和空間的限制，實(shí)現(xiàn)了資源共享。

新媒體的應(yīng)用，促進(jìn)了思想教育的方式創(chuàng)新。思想政治教育不再單純依靠教師講授，有了新媒體的支持，學(xué)習(xí)的形式不單單依靠課本，還可以通過(guò)圖片、視頻來(lái)增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生還可以通過(guò)手機(jī)或其他新媒體工具與教師進(jìn)行實(shí)時(shí)交流，甚至可以遠(yuǎn)程授課。

新媒體的出現(xiàn)，可以增加師生間溝通的渠道，教師可以通過(guò)這些來(lái)了解掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解學(xué)生最真實(shí)的想法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體而有效的疏導(dǎo)。

四、如何處理新媒體對(duì)大學(xué)生思想教育的關(guān)系

（一）有效利用新媒體，豐富思想政治教育內(nèi)容。利用新媒體，拓展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)，例如可以創(chuàng)建公眾號(hào)、學(xué)習(xí)網(wǎng)站、舉辦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)答等，學(xué)習(xí)相關(guān)思政知識(shí)。

（二）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，保障新媒體教育的通道順暢。學(xué)校在利用新媒體發(fā)布信息時(shí)，要確保信息的安全性和真實(shí)性，嚴(yán)厲懲處撒布不良信息的不正確行為，引導(dǎo)學(xué)生用正確的態(tài)度對(duì)待新媒體。

（三）提高教師與新媒體技術(shù)的融合。新媒體的出現(xiàn)，對(duì)思政教師也提出了更高要求，不僅要掌握相應(yīng)的業(yè)務(wù)知識(shí)，還要順應(yīng)時(shí)代潮流，不斷更新自我，完善自我，將自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)與新媒體教學(xué)技術(shù)融為一體，不斷創(chuàng)造出更優(yōu)越的思想政治教育學(xué)習(xí)環(huán)境。

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