文星裕

【摘要】當(dāng)前許多家長為了讓孩子有一技之長或陶冶孩子的藝術(shù)情操，會選擇讓孩子學(xué)習(xí)古箏，對于剛剛接觸古箏的學(xué)生來說，如何讓他們愛上古箏，如何更積極更正確地學(xué)習(xí)古箏，是每個古箏老師急需解決的問題。

【關(guān)鍵詞】古箏教學(xué)；興趣；方法；練琴時間

【中圖分類號】G632 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

一、提高學(xué)生的學(xué)琴興趣

興趣永遠(yuǎn)是學(xué)生最好的老師，學(xué)生只有有濃厚的學(xué)習(xí)興趣才會更愿意配合老師的教學(xué)，才會更主動地進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)。因此，古箏老師要將提高學(xué)生的學(xué)琴興趣作為入門教學(xué)的一項教學(xué)目標(biāo)。古箏音色優(yōu)美，有些學(xué)生一開始會比較樂于學(xué)習(xí)，但是隨著練習(xí)的深入，每天需要長時間的練習(xí)，學(xué)生的耐性會有所減弱，再加之手指撥弦、按弦會感到疼痛，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣就不再那么高漲了。為了保持學(xué)生的學(xué)琴興趣，教師可以開展班級的競賽和表演活動，或者讓學(xué)生學(xué)會一首曲子之后彈給家長聽，讓學(xué)生有表現(xiàn)的機(jī)會，從而滿足他們的表現(xiàn)欲并激發(fā)上進(jìn)心。也可以在平時教學(xué)時，多利用多媒體為學(xué)生播放一些古箏比賽或表演的視頻，讓學(xué)生樹立榜樣。

二、學(xué)會正確的方法

教師要引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的彈琴手法，鍛煉學(xué)生的琴藝，只有掌握正確的琴藝才能真正體會古箏的音色美、藝術(shù)美。因此，在古箏入門教學(xué)時，教師對要提高學(xué)生正確掌握彈奏方法的重視程度，要致力于引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的演奏習(xí)慣。對于學(xué)生平時練琴的要求不應(yīng)只停留在每天練幾個小時，或者每首曲子練習(xí)多少遍，與其練了很多遍都是錯誤的，不如就保證正確率少練幾遍。要讓學(xué)生在保證方法正確的基礎(chǔ)上進(jìn)行彈奏練習(xí)，在平時練習(xí)時時刻注意保持正確的手形姿勢，類似嬰兒睡覺時半握半張的手勢。坐在正沖一號琴碼的位置，坐在椅凳上時要保持雙腿分開，左腳稍向左側(cè)傾斜，身體距側(cè)板大概10厘米左右。彈奏時運(yùn)指方向要和箏面平行，用遠(yuǎn)指關(guān)節(jié)帶動義甲撥動琴弦，要在垂直古箏琴弦的平面方向進(jìn)行。在保持正確的手形、坐姿的基礎(chǔ)上開始練習(xí)，只有這樣才能提高練習(xí)質(zhì)量，讓學(xué)生養(yǎng)成正確的演奏習(xí)慣。

三、豐富音樂的表現(xiàn)力

音樂只有富有表現(xiàn)力才能稱之為好的音樂，才能打動聽眾。優(yōu)秀的古箏演奏者會賦予自己的古箏樂曲強(qiáng)烈的表現(xiàn)力，讓聽眾融入其中，被音樂藝術(shù)所感染。那么，怎樣才能使音樂富有表現(xiàn)力呢？首先演奏者應(yīng)當(dāng)能夠正確運(yùn)用古箏顫、按、滑、揉等專業(yè)技巧，能夠正確把握節(jié)奏和音準(zhǔn)，有較強(qiáng)的音樂聽辨能力與感受能力，同時還要求演奏者將自己對于樂曲的理解和感受付諸于演奏之中。要讓剛?cè)腴T的學(xué)生掌握高超的演奏技法是不現(xiàn)實的，但是在平時教學(xué)中強(qiáng)化演奏技法訓(xùn)練，并注重對學(xué)生文化素養(yǎng)的培養(yǎng)是必須的。建議學(xué)生多看一些名家表演，多閱讀一些人文藝術(shù)方面的書籍，或者也可以學(xué)習(xí)一些繪畫、書法、舞蹈方面的知識，開闊自己的眼界，豐富自己的知識儲備，提高自己的人文修養(yǎng)，做到內(nèi)外兼修。另外，學(xué)生在練習(xí)古箏技法的同時也要注意鍛煉自己的舞臺表現(xiàn)力，要擁有豐富的肢體語言和優(yōu)雅大方的面部表情。古箏演奏是視聽藝術(shù)，在表演時觀眾不僅會聆聽樂曲還會觀看表演者在臺上的表現(xiàn)，一舉手一投足都會被觀眾看在眼里。因此，在平時教學(xué)時，教師要要求學(xué)生舉手投足間給人以美感?？梢钥匆恍┕殴~大家的視頻，例如王中山先生，讓學(xué)生通過感受王先生富有感染力與表現(xiàn)力的臺風(fēng)，從而提高自己的舞臺表現(xiàn)力的意識。

四、合理安排練琴時間

為了提高學(xué)生的琴技，教師和家長學(xué)生要對進(jìn)行督促，在保證不影響學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上合理安排練琴時間。

第一，家長要平衡練琴和學(xué)習(xí)的時間，給孩子制定每天的學(xué)習(xí)計劃，什么時候?qū)W語文、什么時候?qū)W數(shù)學(xué)、什么時候練琴、什么時候休息放松等，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與作息習(xí)慣，如果出現(xiàn)學(xué)習(xí)和練琴時注意力不集中，或者不能完成學(xué)習(xí)計劃的情況，就要拒絕孩子再看電視、玩游戲，經(jīng)過一段時期，孩子的時間觀念定會得到強(qiáng)化。第二，古箏的學(xué)習(xí)是一個長期的過程，一旦中斷再重新開始就比較困難，需要花費(fèi)大量的時間和精力去復(fù)習(xí)之前學(xué)過的內(nèi)容才能跟上進(jìn)度。因此，要盡量不間斷地進(jìn)行古箏的學(xué)習(xí)和練習(xí)，使自己一直保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。第三，積極刻苦的練琴對琴藝的提高有幫助，但也不是練琴時間越長練琴質(zhì)量就能越高的，練琴時間的安排要適當(dāng)，不能耽誤日常的學(xué)業(yè)，也不能以犧牲學(xué)生休息放松的時間為代價。只有勞逸結(jié)合才能讓學(xué)生有更加充沛的精力投入到練琴中去。

五、結(jié)語

濃厚的學(xué)習(xí)興趣是學(xué)好古箏的基礎(chǔ)，掌握正確的方法是學(xué)好古箏的關(guān)鍵，強(qiáng)烈的表現(xiàn)力是學(xué)好古箏的必要條件，合理適當(dāng)?shù)木毲贂r間是學(xué)好古箏的重要保證。在古箏入門教學(xué)時要重點做到以上幾點，要讓學(xué)生感受到古箏的魅力，從而提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)

[1]凌青.淺談少兒古箏教學(xué)中彈奏基本功的訓(xùn)練[J]. 北方音樂，2012（02）.