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        試析網(wǎng)格化管理模式在實驗室管理中的運(yùn)用

        2018-05-14 23:44:11滕冰妍
        科技風(fēng) 2018年25期
        關(guān)鍵詞:實驗室管理運(yùn)用

        滕冰妍

        摘要:本文闡述了網(wǎng)格化管理的內(nèi)涵,我們提出了高校室驗室管理中應(yīng)用網(wǎng)格化管理模式中的網(wǎng)格結(jié)構(gòu),包括管理平臺的結(jié)構(gòu)設(shè)計、網(wǎng)格化管理的機(jī)制等,結(jié)合具體工作的開展,本文介紹了高校室驗室采取網(wǎng)格化管理模式以來的實施效果并提出了今后的努力方向。

        關(guān)鍵詞:網(wǎng)格化管理模式;實驗室管理;運(yùn)用

        對于實驗室管理人員來說,必須確保管理體系的適當(dāng)性、充分性和有效性,建立和實施一套獨(dú)立、科學(xué)、誠實、公正的管理制度,以適應(yīng)檢驗檢測活動的進(jìn)行,結(jié)束質(zhì)量體系和兩皮的實際操作,使影響檢驗報告質(zhì)量的各種因素的質(zhì)量處于受控狀態(tài)。本文將探討網(wǎng)格化管理模式在實驗室管理中的運(yùn)用。

        1 網(wǎng)格化管理概述

        網(wǎng)格管理模式作為網(wǎng)格技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,其選擇計算機(jī)網(wǎng)格管理的原則來對管理對象進(jìn)行多網(wǎng)格劃分,以此來運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)來完成網(wǎng)格協(xié)調(diào)機(jī)制,促使現(xiàn)代管理的相關(guān)理念得以成為管理效率提升的積極影響因素,確保資源利用的高效共享和整合。

        現(xiàn)階段的網(wǎng)格管理需要完成進(jìn)一步發(fā)展,也需要做到對管理理念的運(yùn)用和完善。網(wǎng)格管理追求的是數(shù)字化、信息化和網(wǎng)絡(luò)化,以此來增強(qiáng)管理工作的精準(zhǔn)度,同時,也要追求管理工作的扁平化特征,讓管理工作能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)有資源的科學(xué)配置,落實點(diǎn)對點(diǎn),面對面的追求所需。這樣的管理模式能夠有效地解決傳統(tǒng)管理模式所帶有的弊端,增強(qiáng)資源利用率,實現(xiàn)信息共享,讓相關(guān)的政策內(nèi)容發(fā)揮出價值,保障解決對策的及時性。

        2 高校室驗室管理中應(yīng)用網(wǎng)格化管理模式中的網(wǎng)格結(jié)構(gòu)

        高校管理研究實驗室選擇的網(wǎng)格管理模式能夠幫助高校將不同類型的實驗資源進(jìn)行劃分,以此來完成對安全機(jī)制的落實。讓實驗室管理工作得以追求精細(xì)化管理。此處涉及的多種保障機(jī)制,是為了讓網(wǎng)格化發(fā)展所需的新型處理工作得以在一個高效的信息管理平臺上完成處理。當(dāng)然,高水準(zhǔn)、高水準(zhǔn)的教師隊伍與高效的系統(tǒng)也是十分必要的,這將會讓高校的實驗室資源整合水平與深度得到提升與拓展。

        2.1 管理平臺的結(jié)構(gòu)設(shè)計

        高校平臺需要注重于對實驗室平臺環(huán)境的建設(shè)與完善。高校實驗室的綜合信息管理平臺是基于.NET環(huán)境,選擇的系統(tǒng)是B/S設(shè)計模式。這個系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理依賴于SQLServer數(shù)據(jù)庫。同時,選擇了分布式存儲思想。來將不同類型的數(shù)據(jù)內(nèi)容進(jìn)行存儲。這樣的結(jié)構(gòu)設(shè)計,可以讓管理平臺逐步升級。當(dāng)然,針對于高校的運(yùn)用,也需要讓一系列業(yè)務(wù)內(nèi)容得到具體化設(shè)計。首先,系統(tǒng)應(yīng)用軟件應(yīng)具有較高的可擴(kuò)展性和適應(yīng)性,以便在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺上快速安裝和部署相關(guān)軟件。其次,高校的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境所需要進(jìn)行的調(diào)整或者產(chǎn)生的業(yè)務(wù)變化,需要針對于管理軟件來完成及時調(diào)整,確保管理平臺的業(yè)務(wù)工作得以增強(qiáng)適應(yīng)性。實驗室管理平臺需要從管理體系結(jié)構(gòu)的三層設(shè)計入手,來做到逐步地完善。層次結(jié)構(gòu)作為軟件開發(fā)領(lǐng)域的主流應(yīng)用設(shè)計體系結(jié)構(gòu),能夠針對整個學(xué)校實驗室管理中的業(yè)務(wù)調(diào)整和需求,及時調(diào)整特定的業(yè)務(wù)組件模塊,實現(xiàn)對業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)換的快速響應(yīng)。同時,可以實現(xiàn)多個不同模塊之間的低耦合,充分體現(xiàn)系統(tǒng)的完整性。本文根據(jù)我校實驗室管理的需求,設(shè)計并制定了實驗室管理平臺的具體框架,并將其劃分為三個獨(dú)立的功能模塊:具體信息服務(wù)模塊、業(yè)務(wù)管理模塊和基礎(chǔ)維護(hù)模塊。其中,業(yè)務(wù)管理工作需要從數(shù)據(jù)管理入手,做好現(xiàn)場、團(tuán)隊、設(shè)備、資金等方面的管理,確保不同模塊的管理工作能夠借助于信息化的管理平臺與完善的管理機(jī)制來實現(xiàn)信息內(nèi)容逐步分析與技術(shù)的運(yùn)用。這樣的結(jié)構(gòu)統(tǒng)計能夠幫助實驗室管理者可以做到對信息數(shù)據(jù)發(fā)布的逐步完善與基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、設(shè)備運(yùn)行狀況的實時了解。

        2.2 網(wǎng)格化管理的機(jī)制

        我們建議將網(wǎng)格化實驗室管理的概念應(yīng)用到各實驗室的管理實踐和具體應(yīng)用中,以優(yōu)秀性的政策吸引和鼓勵優(yōu)秀的大學(xué)生進(jìn)入實驗中心。搭建工頭實驗中心的原型信息平臺,讓優(yōu)秀的學(xué)生助手參與網(wǎng)格管理的各個方面,并逐步完善規(guī)章制度為實驗室網(wǎng)格管理的成功實施奠定良好的制度基礎(chǔ)。在高校實驗室資源管理中,采用網(wǎng)格管理模式,有必要對每個網(wǎng)格管理人員進(jìn)行具體的管理,使這種管理模式需要更多的人積極參與。

        2.3 高校室驗室采取網(wǎng)格化管理模式的實施效果

        隨著管理系統(tǒng)的規(guī)范化進(jìn)程的順利實施,以網(wǎng)格管理框架和信息管理原型平臺來保證信息的高效流動,我的實驗中心在網(wǎng)格管理改革中取得了明顯的效果,主要內(nèi)容有:(1)各項管理工作井然有序,管理效率大大提高。在學(xué)校的年度期中考察中,管理科學(xué)與工程學(xué)院的考分為95分,在附近高校中排名靠前,贏得了專家指導(dǎo)小組的高度好評。在人員嚴(yán)重短缺的情況下,能否高效地運(yùn)行,取得良好的效果,與網(wǎng)格管理的實施密切相關(guān)。(2)提高了開放實驗率,培養(yǎng)了一批操作創(chuàng)新能力強(qiáng)的接班人。學(xué)生助理參與實驗室管理的機(jī)制為網(wǎng)格管理提供了充分的人力資源保障,有助于學(xué)生實現(xiàn)自身價值,提高自身綜合素質(zhì)??梢哉f是“一石二鳥”。

        3 結(jié)論與展望

        綜上所述,高校實驗室的管理現(xiàn)狀與所出現(xiàn)的問題,需要將網(wǎng)格管理體現(xiàn)在實驗室設(shè)計之中去。本文通過對高校實驗室管理現(xiàn)狀與問題的分析,以此來完善當(dāng)前的構(gòu)想設(shè)計,以此來證明高校實驗室管理模式的可行性,將設(shè)置的構(gòu)想發(fā)揮出實際價值。增強(qiáng)資源利用效率,將網(wǎng)格管理優(yōu)勢發(fā)揮出來,構(gòu)建更為合理的運(yùn)行機(jī)制,追求更具影響力的資源整合方案,并確保方案內(nèi)容的落實到位。

        參考文獻(xiàn):

        [1]魏常錦.基于網(wǎng)格化管理模式的實驗室管理研究[J].電腦知識與技術(shù),2015,11(27):3334.

        [2]蘭瑞容,劉燕,蘇英,等.實施"五化管理新模式"提升實驗室質(zhì)量管理水平[J].中國藥事,2017,31(3):255257.

        [3]鄭士源,徐輝,王浣塵,等.網(wǎng)格及網(wǎng)格化管理綜述[J].系統(tǒng)工程,2005,23(3):17.

        [4]李德仁,彭明軍,邵振峰,等.基于空間數(shù)據(jù)庫的城市網(wǎng)格化管理與服務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[J].武漢大學(xué)學(xué)報(信息科學(xué)版),2006,31(6):471475.

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