貴梅

[摘 要] 隨著城鄉(xiāng)一體化推進(jìn)，西部地區(qū)公共圖書館的城鄉(xiāng)資源共享系統(tǒng)也在逐步嘗試和建設(shè)中。打破原本同地借、還書的傳統(tǒng)，建立圖書可流動(dòng)模式，提升圖書館館員整體素質(zhì)能力。

[關(guān) 鍵 詞] 圖書館城鄉(xiāng)一體化；圖書服務(wù)網(wǎng)絡(luò)；綜合能力

[中圖分類號(hào)] G251 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2018）20-0216-01

一、探索實(shí)踐館際互借

為實(shí)現(xiàn)地區(qū)圖書資源的更大范圍利用，使工作方式更加便捷高效，2016年，本地區(qū)6個(gè)圖書館與交通便利的10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室簽訂了互借協(xié)議，開展了各圖書館之間的文獻(xiàn)外借服務(wù)、文獻(xiàn)信息服務(wù)與其他相關(guān)服務(wù)。今后采選圖書運(yùn)用區(qū)級(jí)圖書館中心“一體化”系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)圖書資源共建、共享，達(dá)到館際通借、通還目的，方便讀者隨時(shí)隨地借閱、歸還圖書。

二、探索服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

為積極探索和建設(shè)城鄉(xiāng)一體化圖書服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，我們提出了：以縣、區(qū)級(jí)圖書館為核心，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室為紐帶，以農(nóng)家書屋為基礎(chǔ)，以企業(yè)、學(xué)校等行業(yè)圖書室聯(lián)合加盟為補(bǔ)充。覆蓋全區(qū)、城鄉(xiāng)一體、功能完善、資源共享、管理規(guī)范的新型公共圖書館服務(wù)體系。力爭(zhēng)至2019年，在發(fā)展和提升總館的基礎(chǔ)上，全區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)在文化站建立分館，在295個(gè)行政村和11個(gè)社區(qū)設(shè)立“農(nóng)家書屋”的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)藍(lán)圖。通過廣泛宣傳，全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、行政村（社區(qū)）積極配合區(qū)圖書館參與網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，探索適合本地實(shí)際的資源共享路子。

三、展開業(yè)務(wù)升級(jí)培訓(xùn)

在圖書館業(yè)務(wù)不斷發(fā)展的當(dāng)下，基層圖書管理員也需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的圖書館工作理論知識(shí)，以其做好新發(fā)展下的圖書室及農(nóng)家書屋等工作，使各鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室及農(nóng)家書屋的社會(huì)作用能夠充分發(fā)揮。這就要求我們展開對(duì)基層圖書室的培訓(xùn)，用以解決現(xiàn)有的問題，并對(duì)這些問題進(jìn)行指導(dǎo)、解惑。與此同時(shí)，培訓(xùn)也應(yīng)圍繞著基本的圖書館工作：圖書采編、保存和管理等，不斷升級(jí)改進(jìn)。對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室及農(nóng)家書屋也需制定培訓(xùn)計(jì)劃，使借閱、管理等制度，藏書登記、分類等工作與上一級(jí)圖書館接軌，解決基層圖書管理員業(yè)務(wù)不熟悉、管理不規(guī)范等現(xiàn)象，有效促進(jìn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室和農(nóng)家書屋的合理化、完善化發(fā)展。

加大對(duì)基層文獻(xiàn)的投入力度。將基層文獻(xiàn)建設(shè)放在圖書館綜合發(fā)展的首要地位，建設(shè)滿足地方發(fā)展需求的文獻(xiàn)資料庫。對(duì)地方資料文獻(xiàn)的采編、收藏實(shí)行統(tǒng)一管理。各地各級(jí)圖書館需要進(jìn)行數(shù)據(jù)調(diào)查，掌握本地區(qū)圖書館整體狀況，包括藏書數(shù)目、借閱情況、工作人員素養(yǎng)、智能化程度等，對(duì)存在的問題提出改進(jìn)計(jì)劃并實(shí)施。

四、提升館員綜合素養(yǎng)

圖書館是面向大眾的服務(wù)工作，館員綜合素養(yǎng)決定了服務(wù)的好壞。在新的時(shí)代發(fā)展背景下，圖書館館員既需要擁有圖書館專業(yè)知識(shí)，更需要熟練的網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)。在服務(wù)讀者的工作中，起到供給信息和幫助的作用。因此，加強(qiáng)館員的綜合素養(yǎng)是圖書館工作中不可缺少的任務(wù)。提高館員的綜合素養(yǎng)，才能給予讀者更全面的服務(wù)，從而充分運(yùn)用圖書館的服務(wù)職能，為社會(huì)文化的發(fā)展建立有效保障。

五、城鄉(xiāng)借還系統(tǒng)化的構(gòu)想

黨的“十九大”提出了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，這就要求圖書館在滿足公共服務(wù)均等化要求下，由原來一書一館借還模式，利用總分館建制，變?yōu)槌青l(xiāng)借還系統(tǒng)一體化模式，真正實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)圖書資源共享。

在此構(gòu)想下，城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書館、村級(jí)農(nóng)家書屋首先要把握和研究大數(shù)據(jù)，整理出需要的常備圖書（包括紙質(zhì)書籍和電子版圖書），使其基本能滿足讀者的需求。在此基礎(chǔ)上，升級(jí)現(xiàn)有的圖書管理系統(tǒng)，充分發(fā)展圖書預(yù)約，不斷完善總分館建制下的城鄉(xiāng)圖書預(yù)約體系。當(dāng)讀者向圖書館申請(qǐng)某一圖書時(shí)，圖書管理員可從端口查看該圖書的詳細(xì)情況，包括該書籍于何地存放、應(yīng)于何時(shí)歸還、離本地最近、時(shí)間最快的調(diào)書途徑等。若圖書于本地借出時(shí)，圖書管理員可告知讀者，并根據(jù)讀者意愿決定，是否在上一讀者歸還后，為其預(yù)約留放一段時(shí)間或是存入書庫，等待本地讀者借閱和歸入總書庫等待調(diào)用。若圖書本地沒有存放，則可進(jìn)入總書庫選擇時(shí)間最近、地點(diǎn)最近的該書籍進(jìn)行調(diào)用。

除此之外，當(dāng)讀者因?yàn)楣ぷ魃钚枰卩l(xiāng)鎮(zhèn)和城市之間往來時(shí)，可不用再擔(dān)心無法及時(shí)歸還圖書的問題。一體化系統(tǒng)可接受異地借書、還書。總之，依托總分館建制，有效利用計(jì)算機(jī)算法服務(wù)實(shí)現(xiàn)調(diào)書最佳方式路線，真正使公共資源實(shí)現(xiàn)共享，公共服務(wù)實(shí)現(xiàn)均等。

六、結(jié)語

就現(xiàn)階段而言，中西部地區(qū)縣級(jí)圖書館資源建設(shè)與開發(fā)利用以及讀者服務(wù)仍是一個(gè)十分薄弱的環(huán)節(jié)?？紤]到本地條件因素，上一級(jí)圖書館的指導(dǎo)和地方政府對(duì)圖書館的資助，是改變落后情形的關(guān)鍵。

總的來說，知識(shí)作為社會(huì)的產(chǎn)物，是全社會(huì)的寶貴財(cái)富，應(yīng)為全社會(huì)所共享。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，實(shí)現(xiàn)資源共享將是縣級(jí)圖書館今后事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)，只有加強(qiáng)橫向聯(lián)合，建立協(xié)作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，才能讓圖書館更好地為國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

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