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        從《冰涼的小手》說起

        2018-05-14 08:59:19劉青
        北方音樂 2018年7期
        關(guān)鍵詞:鋼琴伴奏

        【摘要】作曲家在創(chuàng)作歌劇的時(shí)候,是把劇情、角色、管弦樂隊(duì)的編配以及音樂、戲劇效果等諸多要素一同考慮在內(nèi)的。歌劇在正式演出的時(shí)候,都是大編制的管弦樂隊(duì)伴奏,但在平日的教學(xué)、排練及小型音樂會(huì)演出中,卻常采用鋼琴伴奏的形式。要彈好歌劇的鋼琴縮編譜,就不得不研究總譜,因?yàn)殇撉倏s譜的依據(jù)是樂隊(duì)總譜。本人結(jié)合總譜,分析了歌劇《波西米亞人》第一幕中的兩首詠嘆調(diào)和一首二重唱的鋼琴伴奏。這三個(gè)著名唱段的使用率極高,對(duì)于伴奏者來說,有分析和了解的必要。同時(shí),希望借此文引出同行們?cè)诟鑴“樽囝I(lǐng)域中更多、更深、更廣的研究。

        【關(guān)鍵詞】波西米亞人;鋼琴縮譜;鋼琴伴奏

        【中圖分類號(hào)】J616 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

        賈科莫·普契尼(Giacomo Puccini 1858-1924)出生于意大利北部盧卡市的一個(gè)音樂世家,是真實(shí)主義歌劇流派的代表人物之一,喜歡運(yùn)用意大利本土及異域的民族音樂作素材。四幕歌劇《波希米亞人》(La Bohème)創(chuàng)作于1894年,是普契尼12部歌劇中最為精彩的作品之一,同時(shí)也是迄今為止全球各地歌劇院上演頻率極高的一部歌劇。該劇又名《藝術(shù)家的生涯》《繡花女》,取材于法國小說家亨利·米爾熱(Henri Murger)的《波希米亞人的生活情景》(La Vie de Bohème)。

        第一幕劇情簡介:在一間破舊的閣樓中,居住著詩人魯?shù)婪颉⒁魳芳倚ぜ{爾、畫家馬切洛和哲學(xué)家柯林。圣誕前夜,魯?shù)婪蛟诩覍懜澹≡诟浇睦C花姑娘咪咪前來借火,魯?shù)婪驅(qū)溥湟灰妰A心。咪咪借到火后,返回家時(shí)發(fā)現(xiàn)鑰匙丟在魯?shù)婪蚣抑?,便折回來找鑰匙,魯?shù)婪蜷_門時(shí)一陣風(fēng)吹熄了兩人手中的蠟燭,兩人在黑暗中摸索著找鑰匙,魯?shù)婪蛎搅诉溥涞氖郑谑撬鹆酥脑亣@調(diào)《冰涼的小手》。緊接著,咪咪唱起了另一段著名的詠嘆調(diào)《人們叫我咪咪》。這兩首詠嘆調(diào)把倆人的心思活生生地表現(xiàn)了出來,并使得倆人頃刻之間成為了朋友。魯?shù)婪蛞姶巴庠鹿鉃⒃谶溥涞纳砩希椴蛔越滟澠鹆诉溥涞拿利?,這時(shí),樓下傳來了馬切洛的催促聲,但二人依然唱起了充滿愛意的二重唱《啊,可愛的姑娘》。然后,一同攜手前往莫穆思咖啡館。

        一、《冰涼的小手》(Che gelida manina)

        這首詠嘆調(diào)分為三個(gè)部分:第一部分是魯?shù)婪蛟囂竭溥涞膽B(tài)度,第二部分是魯?shù)婪虻淖晕医榻B;第三部分是魯?shù)婪蛳蜻溥浔磉_(dá)愛意的抒情唱段。這首詠嘆調(diào)的音樂發(fā)展非常準(zhǔn)確地表達(dá)出了魯?shù)婪虻膬?nèi)心世界。

        下面,請(qǐng)看《冰涼的小手》的鋼琴伴奏分析:

        【譜例1】鋼琴譜左手一開始的bA音在總譜中是由單簧管、圓號(hào)和豎琴在后半拍由一個(gè)sfz的力度奏出來的。這個(gè)bA音的出現(xiàn),不在正拍上,卻有那么強(qiáng)的力度,是表現(xiàn)魯?shù)婪蛎€匙時(shí)突然摸到了咪咪的手,怦然心動(dòng)的一刻。然后,魯?shù)婪蜚蹲×?,過了兩小節(jié)才開始唱到:“多么冰涼的小手……”因此,這個(gè)bA音是極具戲劇性的。圓號(hào)聲音柔和、豐滿,能把單簧管的聲音很好地包裹住,使其增加圓潤感。因此,鋼琴上這個(gè)bA音應(yīng)彈得圓潤飽滿、渾厚、氣韻悠長,讓樂音自然消逝,以此來拉開這首詠嘆調(diào)的帷幕。

        譜例1

        從第四小節(jié)開始,伴奏均為弦樂,鋼琴譜中右手的上聲部是小提琴,左手低聲部是中提琴。所以,在彈奏時(shí),右手上聲部要模仿小提琴的柔美音色,用指腹觸鍵,并用手腕連奏。左手模仿中提琴的音色,中提琴比小提琴低五度,聲音沉著、嚴(yán)肅,音色祥和。此處用中提琴作為低聲部,在我看來,pp的力度要稍微出來點(diǎn)。鋼琴在彈奏這段時(shí),注意控制好每個(gè)音,不要太突兀,為歌唱做好背景鋪墊。

        譜例2

        【譜例2】鋼琴右手的裝飾音是由豎琴奏出來的。豎琴具有無與倫比的美妙音色,是管弦樂隊(duì)中的色彩性樂器。這段音樂是描繪月光灑進(jìn)這間閣樓的景象。要在鋼琴上模仿出豎琴的美麗音質(zhì)和余韻悠長的感覺。以我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),可以在琴鍵上盡量模仿豎琴彈奏時(shí)手指撥弦的動(dòng)作,以彈奏動(dòng)作的統(tǒng)一來達(dá)到音色的統(tǒng)一。中聲部和弦是小提琴,左手低聲部依然是中提琴。整個(gè)音樂充滿了柔和、朦朧的意境。

        譜例3

        【譜例3】鋼琴的上聲部是降D里底亞調(diào)式,由長笛演奏,此處鋼琴要模仿長笛的音色。長笛音質(zhì)動(dòng)感、好聽,聲音婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng),音色略顯朦朧。很多作曲家都喜歡用長笛來描繪月光。而魯?shù)婪蛟谶@里唱的恰好就是月光:“今晚是一個(gè)月夜,這里有月光?!币虼?,這段的音樂、歌詞及樂器的使用都是緊緊圍繞著月光來的。

        譜例4

        【譜例4】鋼琴左手第二小節(jié)和第四小節(jié)的琶音是豎琴奏出來的,鋼琴要盡量模仿出豎琴如朝露般清澄的音色。右手的旋律聲部是小提琴。

        譜例5

        【譜例5】第一小節(jié)和這一譜例前的數(shù)小節(jié),右手的旋律聲部都是弦樂。該譜例的第二小節(jié)是在弦樂的基礎(chǔ)上加入了木管樂組的演奏,從配器數(shù)量的增加上可見,此處不僅音樂要放寬,語氣要加強(qiáng),同時(shí)聲音還要增加飽滿度。普契尼的表情符號(hào)標(biāo)記精準(zhǔn)、細(xì)致,我們要嚴(yán)格遵照作者的標(biāo)記,此處標(biāo)有allarg.,意即:逐漸寬廣的,漸慢、漸強(qiáng)、聲音愈趨飽滿。第三小節(jié)的和弦是豎琴與弦樂組的撥弦,不過,豎琴的和弦在總譜中不是鋼琴譜中所見的琶音,而是整齊出來的和弦。所以,最后兩個(gè)和弦的琶音在鋼琴彈奏中要干凈、利落。

        譜例6(a)

        【譜例6(a)】鋼琴譜中這四小節(jié)的旋律聲部是弦樂,中聲部和弦是豎琴。不過,鋼琴譜的中聲部和弦改變了總譜中豎琴的和弦走向,請(qǐng)看此處總譜的譜例:

        譜例6(b)

        【譜例6(b)】總譜中的豎琴是以和弦轉(zhuǎn)換的方式上行,并且每個(gè)三連音的和弦都有保持音符號(hào),說明這些音的時(shí)值在演奏時(shí)要盡量保持充分,這一標(biāo)記在鋼琴譜中均以連線囊括。第四小節(jié)的和弦在總譜中也有保持音符號(hào),而不是鋼琴譜中所見的斷奏。對(duì)此,我的理解是:豎琴畢竟是撥弦樂器,所以鋼琴譜中出現(xiàn)了斷奏的表情符號(hào),鋼琴在實(shí)際演奏中,應(yīng)該模仿豎琴的撥弦聲,每個(gè)音都要有點(diǎn)余音。

        這之后的音樂,基本就是樂隊(duì)齊奏,把這首詠嘆調(diào)逐步推向高潮,然后結(jié)束。下面,我再說兩處值得一提的地方。

        譜例7

        【譜例7】鋼琴左手的琶音是以豎琴、長笛、單簧管奏出來的。豎琴在演奏琶音時(shí)猶如行云流水,長笛和單簧管的聲音很相融,因此,鋼琴左手在彈奏琶音時(shí)應(yīng)該下鍵較直接、多用指尖,顆粒清晰,音色圓潤、明亮。

        右手所彈的旋律是這部歌劇的愛情主題。魯?shù)婪蛟谶@里唱到:“生命的花朵為你開放,愛情的歌高唱!”可見,這里是魯?shù)婪蛳蜻溥浔磉_(dá)愛意的地方,弦樂在這里恰如其分地表達(dá)出了魯?shù)婪虻膬?nèi)心情感。鋼琴的右手要彈得連貫、大氣,音樂要一氣呵成。

        這段是這首詠嘆調(diào)最不容易彈好的地方,左手注意不要彈錯(cuò)音、丟音,同時(shí)還要像豎琴那樣盡可能地自如。因?yàn)樽笫值拿β?,?huì)容易忽略了右手八度的連奏。八度的連奏最好是4、5指輪換,如果手不夠大,就只能大指、小指靠手腕的移動(dòng)來連貫。再就是把聲音盡量彈通,讓每個(gè)音都延伸出去,這樣在聽覺上會(huì)有連貫的感覺。

        譜例8

        【譜例8】尾奏。左手的琶音是豎琴;右手三連音和弦的上聲部是長笛。長笛音色柔美溫和、透明純潔、富有感情,所以,右手的三連音和弦不僅要突出上聲部,還要注意音色的純凈性,此處音樂悠長、遠(yuǎn)去、有期待感。因?yàn)檫@里魯?shù)婪虺炅?,他期待咪咪的答?fù)。

        尾奏的這兩小節(jié)是一個(gè)bA大三和弦,第一個(gè)和弦彈下去后不換踏板一直到結(jié)束。在實(shí)際演奏中,為了讓左手第一個(gè)bA的八度音延續(xù)六拍,又讓后面所彈出來的聲音干凈,我建議,第一個(gè)和弦要稍微彈出來一點(diǎn),三連音的中聲部盡量輕,然后再在中聲部輕的基礎(chǔ)上突出上聲部,然后做漸慢、漸弱。

        《冰涼的小手》旋律樸素、優(yōu)美、抒情。在使用的伴奏樂器中,以弦樂為主,其次是長笛和豎琴用得較多。普契尼用這樣的旋律和配器來塑造魯?shù)婪蛏屏?、真誠的內(nèi)心世界及詩人的浪漫氣質(zhì)。

        在這首詠嘆調(diào)的分析中,未說之處是大量使用弦樂的地方。

        二、《人們叫我咪咪》(mi chiamano Mimi)

        這首詠嘆調(diào)是個(gè)多段體的曲式結(jié)構(gòu),從內(nèi)容上來說分為三部分,首先是咪咪的自我介紹;然后講訴了自己的生活和對(duì)愛情的向往;最后是宣敘性的尾聲結(jié)束。

        咪咪主題:

        在這首詠嘆調(diào)中,這一主題共出現(xiàn)了三次,分別表現(xiàn)了咪咪由羞怯到放松再到敞開心扉的過程。在這部歌劇里,這一主題隨著咪咪的多次出現(xiàn)而出現(xiàn),但每次出現(xiàn)均在節(jié)奏、速度、音高或配器等方面有所變化,這些變化與咪咪每次出現(xiàn)時(shí)的心理、情感緊密結(jié)合,起到了烘托、鋪墊人物的作用。尤其在第三幕《我要回到我孤寂的小屋》中,咪咪主題音樂的再次出現(xiàn),讓人聽來傷感不已。

        請(qǐng)看《人們叫我咪咪》的鋼琴伴奏分析:

        譜例1

        【譜例1】這首詠嘆調(diào)在鋼琴譜中是由一個(gè)單音開始的,在總譜中也是一個(gè)單音開始的,這個(gè)單音是由小提琴拉出來的,所以我們?cè)趶椷@個(gè)音時(shí),聲音要柔和,但要有一定的力度,這樣才能保正這個(gè)音的持續(xù)性。小提琴可以靠換弓來持續(xù)一個(gè)音,也可以在一個(gè)音上做變化,但鋼琴這個(gè)音彈了就不能變,并且音量在逐漸衰減。所以,我覺得,這個(gè)音要稍微彈出來一點(diǎn),這樣它才能持續(xù)三拍半后再繼續(xù)發(fā)展后面的音。

        此譜例后面的伴奏均以弦樂組為主,此處不再贅述。

        譜例2

        【譜例2】第一小節(jié)的和聲是弦樂組,第二小節(jié)后半部分開始,在弦樂的基礎(chǔ)上加入了木管樂器和豎琴,這里伴奏漸強(qiáng)的幅度比較大,音樂撐開時(shí)鋼琴聲音要飽滿,但又不失歌唱性。

        cal canto意即:向前趕的,速度稍快的。cal canto的標(biāo)記在總譜中未見,所以不是普契尼標(biāo)注的,是寫這個(gè)鋼琴縮編譜的音樂家加上去的。cal canto這一標(biāo)記在鋼琴譜中位于第二小節(jié)后半部分,但這個(gè)部分正好是音樂需要撐開的地方。我認(rèn)為,這個(gè)表情符號(hào)應(yīng)該體現(xiàn)在第三小節(jié)。即:在歌詞di pri_ma_處音樂撐開,從ve_re的ve_處開始鋼琴向前趕一點(diǎn),奪回前面撐開時(shí)占去的時(shí)值,以使整體節(jié)奏均衡。第三小節(jié)右手的顫音是長笛的獨(dú)奏,長笛在該音區(qū)音色明亮,因此鋼琴彈奏時(shí)要多用指尖,音色明亮、突出、具有歌唱性。

        譜例3

        【譜例3】這段的斷奏在總譜中是長笛演奏的。長笛的斷奏不是干巴巴的,而是聲音柔和。鋼琴上要模仿長笛的音色,可采用下鍵較直接的觸鍵方式。漸慢處的和弦斷奏是小提琴,此處建議使用一點(diǎn)淺而短的踏板。

        譜例4

        【譜例4】這段的鋼琴右手旋律是以小提琴、長笛和單簧管共同奏出來的,在鋼琴上彈奏時(shí)要連、舒展、弱,聲音不要太單薄。左手的和弦是由F調(diào)圓號(hào)奏出來的,圓號(hào)雖是銅管樂器,但F調(diào)圓號(hào)音色柔和,適合抒情性的音樂及樂句。因此,這里鋼琴的左手要模仿F調(diào)圓號(hào)的聲音特質(zhì),每個(gè)和弦的音都要完全非常柔和地停留在背景里面,手架子要穩(wěn),彈時(shí)臂力要通下去,手腕要有柔韌性。

        此處伴奏與歌唱同步,當(dāng)伴奏與歌唱同步的時(shí)候,在音樂、情緒及力度上都要給予歌唱者有力的支撐。同時(shí),這種表現(xiàn)手法通常也是把音樂推向高潮的手法之一。

        在聲樂的第一樂句和第二樂句的句尾處,由鋼琴推起來的漸強(qiáng)相當(dāng)明顯。

        譜例5

        【譜例5】這里第一小節(jié)的左手是大提琴拉出來的,鋼琴應(yīng)模仿大提琴渾厚、飽滿、圓潤的音色。第二、三小節(jié)左手的斷奏則是豎琴的撥弦。右手第一個(gè)樂句是小提琴,第二個(gè)樂句是中提琴和大提琴。這句的歌詞意思是:“最早的陽光屬于我”,第二樂句è mio!的意思是“是我的”,由中提琴和大提琴演奏,音色較前一樂句的小提琴更顯深沉,音樂語氣強(qiáng)調(diào)“是我的”。

        譜例6

        【譜例6】鋼琴在這段的左、右手旋律聲部以及右手的三連音要模仿小提琴和中提琴的混合音色,并注意旋律聲部的連貫、柔和、圓潤。

        譜例7

        【譜例7】鋼琴此處的左手與歌唱同步的旋律是長笛,右手的和弦為弦樂。

        通過對(duì)咪咪這首詠嘆調(diào)的分析,我們發(fā)現(xiàn),弦樂用得最多,其次是長笛和豎琴。普契尼同樣使用這些樂器來塑造善良、純潔、溫柔的咪咪對(duì)美好生活和愛情的向往。

        三、《啊,可愛的姑娘》(O,Soave fanciulla)

        這是一首抒情性的二重唱,分為兩個(gè)部分,第一部分是魯?shù)婪蛸澝肋溥涞拿利?,倆人互道愛慕之心,決定在一起;第二部分基本上是倆人對(duì)話式的宣敘調(diào),尾部出現(xiàn)了優(yōu)美、抒情的旋律。普契尼的這首二重唱打破了常規(guī)的宣敘調(diào)和詠嘆調(diào)的創(chuàng)作手法,反而使得這個(gè)作品充滿了柔情與詩意。

        愛情主題:

        該旋律樸素、溫暖,洋溢著青春的氣息,在整部歌劇中數(shù)次出現(xiàn)。在這一幕中刻畫出兩人心中炙熱的愛,但在最后一幕,它的出現(xiàn)則令人潸然淚下。

        請(qǐng)看這首愛情二重唱的鋼琴伴奏分析:

        譜例1

        【譜例1】鋼琴左手的震音是中提琴和大提琴,鋼琴音色應(yīng)該渾厚,彈得深一些,但力度不要超過右手。右手第一樂句的旋律聲部是長笛、圓號(hào)和豎琴,第二樂句的三度音是小號(hào)和豎琴。小號(hào)與F調(diào)的圓號(hào)均屬銅管樂器,在弱奏時(shí)都有夢(mèng)幻、神秘、抒情的特性,音色變化不大。鋼琴彈奏時(shí),右手手架子要穩(wěn)固,臂力通到指尖,手指要控制好力度和聲音,彈出來的音要集中、有質(zhì)感,突出上聲部。

        前奏的音樂采用了愛情主題的前半部分。這一主題在本文是第二次出現(xiàn),第一次是在《冰涼的小手》中,使用弦樂演奏;這次第一個(gè)樂句是長笛、圓號(hào)和豎琴,第二個(gè)樂句是小號(hào)和豎琴??梢姡恍捎捎谂淦鞯牟煌?,營造出來的音樂效果也不同。

        譜例2

        【譜例2】左手震音是弦樂,右手第一小節(jié)前半部分的琶音是豎琴,32分音符是單簧管。單簧管音色濃厚寬廣、舒適通暢,鋼琴在這里作為一個(gè)經(jīng)過性的短句,不要彈得拖泥帶水,下鍵直接。第二小節(jié)開始的三度音又是愛情主題的前半部分,是木管組的樂器奏出來的。鋼琴在模仿木管組樂器時(shí),手指下鍵可以稍微直接一點(diǎn),用以區(qū)別弦樂。后面的頓音是木管組和弦樂組共同奏出來的,弦樂能包裹住木管樂的聲音,但木管樂的加入使得弦樂的聲音更加飽滿,弦樂的頓音是棱角分明、很有沖擊力的。因此,鋼琴的頓音應(yīng)該在顆粒性的基礎(chǔ)上注意音的密度與棱角。

        譜例3

        【譜例3】這里是愛情主題的完整出現(xiàn),伴奏與倆人演唱的旋律一致。演唱的旋律采用交替重疊、音樂延續(xù)伸展的方式,表現(xiàn)了倆人心情的一致。此處樂隊(duì)是大齊奏,木管組、銅管組和弦樂組都參與到了旋律的演奏,總譜中運(yùn)用兩個(gè)八度重疊來加厚音響。毫無疑問,這里是這首二重唱的高潮部分。鋼琴彈奏時(shí),應(yīng)多用臂力,把聲音完全通透地彈出來,聲音飽滿而具有歌唱性,推動(dòng)歌唱者的情緒,給其以力度上的支撐,同時(shí)注意保持旋律線條的連貫性。第二小節(jié)后半部分p開始,右手是小提琴,音樂的情緒是溫暖、抒情。鋼琴彈奏此段時(shí)要注意音樂情緒及力度、色彩、語氣的變化,準(zhǔn)確地把握好音樂。我個(gè)人的體會(huì)是,當(dāng)兩個(gè)人都在唱時(shí),尤其是有人在唱高音時(shí),鋼琴所要考慮的只有音響問題,在力度上支撐住人聲;只有在大家的音樂都平緩、安靜時(shí),鋼琴模仿各類樂器的音色才會(huì)有效,而且是非常有效。

        這段鋼琴左手織體寫法的研究:震音的和聲聲部是中提琴和長號(hào),低聲部是低音提琴, 32分音符勾勒出的是豎琴的輪廓。成功的歌劇鋼琴縮編譜就是這樣把總譜中的素材濃縮到一起的。

        譜例4

        【譜例4】鋼琴右手要兼顧兩個(gè)聲部:一個(gè)是上聲部,由小提琴和大提琴演奏出與魯?shù)婪蛲降男?;另一個(gè)是中聲部,由木管組的四種基本樂器和中提琴演奏出咪咪的旋律。鋼琴彈奏時(shí)要注意區(qū)別弦樂與木管樂的音色,弦樂聲音輕柔、溫暖、連貫,鋼琴彈奏時(shí)手指要慢下鍵,用指腹觸鍵;而木管樂為了創(chuàng)造出一點(diǎn)金屬聲,則下鍵稍微直接一點(diǎn),用指尖觸鍵。左手三連音是圓號(hào),鋼琴彈奏時(shí)臂力往下放,聲音要通、弱、延綿、持續(xù)。

        譜例5

        【譜例5】第一小節(jié)鋼琴譜中的三連音是豎琴,完全遵照了總譜中豎琴的音型及走向。第二小節(jié)開始,后面的幾個(gè)小節(jié)都是宣敘調(diào),宣敘調(diào)通常采用和弦的伴奏形式,鋼琴譜中這幾個(gè)和弦主要是由弦樂與木管樂構(gòu)成的和聲。宣敘調(diào)的伴奏不帶過多的感情色彩,但要給出清楚的節(jié)拍點(diǎn),力度很重要,鋼琴彈奏時(shí)下鍵要果斷一點(diǎn)。

        【譜例6】這兩小節(jié)的鋼琴都是模仿豎琴的音色,與總譜中豎琴的音符、音型及走向完全一致。

        譜例6

        譜例7

        【譜例7】琶音是豎琴及弦樂構(gòu)成的和聲效果,鋼琴的余音可以悠長一些。而右手第一個(gè)連線的旋律聲部是單簧管,第二個(gè)連線的旋律聲部是雙簧管,第二小節(jié)右手的中聲部漸強(qiáng)處是小提琴。單簧管較雙簧管音色要濃郁一些,雙簧管音色偏亮、有蘆笛聲。鋼琴彈奏中,模仿木管樂都可以下鍵較直接,但為了區(qū)別單、雙簧管的音色,單簧管可以用指腹觸鍵,雙簧管用指尖觸鍵。

        譜例8

        【譜例8】這里出現(xiàn)了《冰涼的小手》一開始的音樂元素。不過,這里一開始的G音是中提琴,第二到第五小節(jié)仍為弦樂。左手的八度低音斷奏是大提琴和低音提琴的撥弦,鋼琴在彈奏上,聲音應(yīng)該沉、厚、深。在第六至第七小節(jié)出現(xiàn)了《冰涼的小手》中的月光素材,仍為豎琴演奏。請(qǐng)看此處的總譜部分:

        通過看總譜我們發(fā)現(xiàn),此處由豎琴演奏的月光素材仍然有裝飾音,而在鋼琴譜中呈現(xiàn)的則是一個(gè)單旋律聲部。這個(gè)裝飾音在樂隊(duì)的演奏中聽著很明顯。我覺得,此處的鋼琴應(yīng)沿用裝飾音演奏的效果會(huì)更好,不僅能夠使得此處的音樂完美地再現(xiàn)前面的音樂素材,同時(shí)又巧妙地把兩人所處的環(huán)境、愛情發(fā)展等諸多元素都融合在了一起,并展現(xiàn)了出來,整個(gè)的音樂表現(xiàn)與意境將會(huì)更好地成一整體。

        【譜例9】這幾小節(jié)尾奏均為豎琴,第四到第六小節(jié)中聲部的音程是豎琴的泛音。豎琴的泛音比其譜面標(biāo)注的實(shí)際音高會(huì)高出一個(gè)八度,音色清澈透明,此處鋼琴譜中已將這些音較總譜的音高位置移高了一個(gè)八度。鋼琴彈奏這幾個(gè)泛音時(shí)要用指尖,指尖在鍵面上帶過時(shí),要注意每個(gè)音都要有點(diǎn),聲音不要飄了。

        譜例9

        在這首二重唱中,配器較為豐富,配器與人物、音樂的表達(dá)結(jié)合緊密,倆人演唱的旋律互相交織,愛情主題不斷以各種方式呈現(xiàn),音樂洋溢著愛的氣息,色彩可謂豐富多彩、五顏六色,充分表達(dá)出了倆人愛的感受。

        結(jié)語

        本文通過對(duì)《波西米亞人》第一幕中這三首著名唱段的分析,我們了解了鋼琴在替代樂隊(duì)伴奏時(shí)應(yīng)盡的職責(zé)。鋼琴伴奏要對(duì)不同樂器的音色、不同的音樂形象以及不同的情緒轉(zhuǎn)換非常的敏感,這樣才能把音樂準(zhǔn)確、形象、生動(dòng)地表現(xiàn)出來。要彈好歌劇的鋼琴伴奏,就必須研究總譜、了解配器、聽樂隊(duì)的演奏效果;同時(shí)還要了解劇情,了解人物演唱作品所表達(dá)的內(nèi)容,這樣彈出來的鋼琴伴奏就會(huì)很不一樣。

        在《波西米亞人》這三個(gè)唱段的鋼琴縮譜中,我們要注意區(qū)別連線的地方是弦樂還是木管樂,斷奏的地方是長笛還是豎琴。琶音基本上都是豎琴,次要聲部的和弦基本是弦樂組。

        由于篇幅所限,本文不能展開全面的論述。據(jù)我個(gè)人對(duì)第二、三、四幕的分析了解,普契尼的配器與塑造人物的性格、形象有關(guān):咪咪與魯?shù)婪蛞韵覙?、長笛、豎琴為主,人物及音樂形象是善良、純凈的;而穆塞塔與馬切洛則使用木管樂器較多,木管樂器在音樂上容易產(chǎn)生色彩及戲劇效果。

        通過以上分析,我們可以了解普契尼對(duì)這部歌劇在音樂上的部分創(chuàng)作思路。

        參考文獻(xiàn)

        [1]科貝,張洪島.西洋歌劇故事全集[M].北京:人民音樂出版社,2007.

        [2]《外國音樂表演用語詞典》編寫組編.外國音樂表演用語詞典[M].北京:人民音樂出版社,1994.

        [3]羅憲君,李濱蒸.高等師范院校試用教材《聲樂曲選集》外國作品(二)[M].北京:人民音樂出版社,2004.

        作者簡介:劉青(1968—),女,昆明,本科,四川音樂學(xué)院,鋼琴系,副教授,研究方向:聲樂伴奏。

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