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        我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力構(gòu)成因素的研究綜述

        2018-04-19 14:26:04康博陽
        活力 2018年24期
        關(guān)鍵詞:籃球運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

        康博陽

        【摘要】本文是在總結(jié)了前5年國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力結(jié)構(gòu)的研究成果之上,綜合對(duì)比與分析,從理論方面豐富我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力結(jié)構(gòu)研究理論體系,從而為我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員整體競(jìng)技能力的提升提供理論參考。

        【關(guān)鍵詞】籃球運(yùn)動(dòng)員;競(jìng)技能力;運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

        一、背景分析

        不同國(guó)家、地區(qū)的籃球風(fēng)格各異,尤其是歐美高水平籃球隊(duì),他們都有明顯區(qū)別于他國(guó)的技術(shù)風(fēng)格打法?,F(xiàn)役中國(guó)男籃重返亞洲之巔,紅藍(lán)隊(duì)合一,中國(guó)男籃整體年輕化,中國(guó)籃球國(guó)內(nèi)體制得到改善。中國(guó)男籃在經(jīng)歷本屆亞洲杯后信心大增,國(guó)內(nèi)球迷情緒高漲,對(duì)下一屆籃球世界杯及奧運(yùn)會(huì)也充滿期待。但是中國(guó)男籃與歐美豪強(qiáng)之間仍存在很大的差距,這一點(diǎn)是無可爭(zhēng)議的。

        二、我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力構(gòu)成因素相關(guān)選題的研究現(xiàn)狀

        關(guān)于運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力構(gòu)成因素的相關(guān)選題,運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練教材中已有詳細(xì)的闡述,并得到國(guó)內(nèi)外學(xué)者公認(rèn)。運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力由其體能、技能、戰(zhàn)術(shù)能力、心理能力和運(yùn)動(dòng)智能所決定,本文選擇一些研究籃球運(yùn)動(dòng)員當(dāng)前發(fā)展能力的較有代表性的文章進(jìn)行探討。

        熊磊《籃球運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建》一文,旨在通過模糊綜合評(píng)判理論去評(píng)價(jià)運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力,從而服務(wù)于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練選材以及理論研究。李哲銘《層次分析法在籃球運(yùn)動(dòng)員選拔和核心競(jìng)技能力評(píng)價(jià)中的應(yīng)用研究》一文通過建立指標(biāo)體系來對(duì)運(yùn)動(dòng)員核心競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),使得教練員經(jīng)過賦值代入到評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,計(jì)算求得運(yùn)動(dòng)員整體核心競(jìng)爭(zhēng)能力。李菲《中國(guó)大學(xué)生籃球超級(jí)聯(lián)賽競(jìng)技表現(xiàn)研究》利用多種統(tǒng)計(jì)方法將2013-2014中國(guó)大學(xué)生超級(jí)籃球聯(lián)賽(CUBS)中的20個(gè)代表隊(duì)的競(jìng)技表現(xiàn)中的各個(gè)因素進(jìn)行量化分析(包含外顯因子和內(nèi)顯因子),代入公式后得出,該20個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)與賽后排名基本一致,準(zhǔn)確率達(dá)到87%。王康樂《廣東省CBA核心球員競(jìng)技表現(xiàn)評(píng)價(jià)與診斷研究》對(duì)核心球員競(jìng)技表現(xiàn)進(jìn)行診斷與評(píng)價(jià),建立了CBA球員關(guān)于競(jìng)技表現(xiàn)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,分別構(gòu)建了CBA球員不同位置(后衛(wèi)、中鋒、前鋒)結(jié)構(gòu)模型和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),其結(jié)構(gòu)模型包括全面技能因子、外線得分因子、進(jìn)攻績(jī)效因子和空中拼搶對(duì)抗因子。趙勁舟《大超聯(lián)賽男籃小前鋒競(jìng)技能力影響因素研究》對(duì)競(jìng)技能力影響因素進(jìn)行了分析,得出影響小前鋒競(jìng)技能力因素主要有臨場(chǎng)發(fā)揮因子、心理調(diào)控因子、常規(guī)訓(xùn)練因子、學(xué)習(xí)能力因子、團(tuán)隊(duì)協(xié)作因子和外界環(huán)境因子這六個(gè)方面,并提出:提高小前鋒競(jìng)技能力應(yīng)從提高小前鋒訓(xùn)練的科學(xué)性、加強(qiáng)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、提高學(xué)習(xí)能力、加強(qiáng)心理素質(zhì)訓(xùn)練這四個(gè)主要方面進(jìn)行。

        三、我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力構(gòu)成因素的綜述分析

        (一)我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力構(gòu)成因素相關(guān)選題的差異化分析

        在經(jīng)過大量的文獻(xiàn)資料查閱及訪談專家學(xué)者后發(fā)現(xiàn),高質(zhì)量地分析籃球運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力構(gòu)成因素相關(guān)選題的文章,要從研究對(duì)象人手。不同級(jí)別水平的聯(lián)賽中,運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力表現(xiàn)差別巨大,低水平的聯(lián)賽及運(yùn)動(dòng)員群體并不能客觀反映真實(shí)籃球競(jìng)技能力的現(xiàn)狀,無法滿足研究需要,所以要從不同級(jí)別中規(guī)范的、具有代表性的聯(lián)賽人手。選擇代表隊(duì)也不能僅僅選擇某地區(qū)的代表隊(duì),因?yàn)椴煌貐^(qū)經(jīng)濟(jì)水平、人文水平等方面的差異對(duì)研究結(jié)果影響也極大,所以要盡可能擴(kuò)大調(diào)查范圍,才能代表整體水平。

        (二)我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力構(gòu)成因素研究?jī)?nèi)容分析

        五年以來有關(guān)我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力構(gòu)成因素的相關(guān)研究?jī)?nèi)容方面主要體現(xiàn)在:第一,某聯(lián)賽(代表隊(duì))競(jìng)技能力構(gòu)成因素指標(biāo)分析及評(píng)價(jià),即是利用交叉學(xué)科理論將運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力各個(gè)決定因素賦以數(shù)值,從而客觀測(cè)量和評(píng)價(jià)。這種方法適用于為不同級(jí)別、聯(lián)賽水平的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行指標(biāo)分析和評(píng)價(jià)。但是有些文章指標(biāo)設(shè)置未顯示出來其實(shí)戰(zhàn)意義,如在某論文中,測(cè)量籃球運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力中的爆發(fā)力時(shí)指標(biāo)設(shè)置為——立定跳遠(yuǎn)、100米跑、杠鈴臥推等。熟知籃球運(yùn)動(dòng)的專業(yè)人員應(yīng)該清楚,籃球比賽中該論文采用的這些指標(biāo)與實(shí)戰(zhàn)并無太大關(guān)聯(lián),所以指標(biāo)的確立應(yīng)該結(jié)合實(shí)戰(zhàn),而不能以單獨(dú)的某項(xiàng)來反映實(shí)戰(zhàn)。第二,某球隊(duì)中個(gè)別籃球運(yùn)動(dòng)員個(gè)人專項(xiàng)競(jìng)技能力因素分析及對(duì)比和評(píng)價(jià),該類型文章主要是為了分析某球員的各項(xiàng)競(jìng)技能力構(gòu)成因素及技術(shù)特點(diǎn),從而用量化的、客觀的、真實(shí)的數(shù)據(jù)來反映出該運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力。

        四、結(jié)論與建議

        第一,高質(zhì)量的分析籃球運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力構(gòu)成因素相關(guān)選題的文章,要從研究對(duì)象人手。

        第二,要從不同級(jí)別中規(guī)范的、具有代表性的聯(lián)賽人手,選擇代表隊(duì)也不能僅僅選擇某地區(qū)的代表隊(duì),因?yàn)椴煌貐^(qū)經(jīng)濟(jì)水平、人文水平等方面的差異對(duì)研究結(jié)果影響也極大,所以要盡可能擴(kuò)大調(diào)查范圍,才能代表整體水平。

        第三,我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力構(gòu)成因素研究?jī)?nèi)容方面,以某聯(lián)賽(代表隊(duì))競(jìng)技能力構(gòu)成因素指標(biāo)分析及評(píng)價(jià)比較多見,即是利用交叉學(xué)科理論將運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力各個(gè)決定因素賦以數(shù)值,從而客觀測(cè)量和評(píng)價(jià)。

        第四,分析球員個(gè)人競(jìng)技能力構(gòu)成因素,對(duì)運(yùn)動(dòng)員來說便于賽前與其他運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行數(shù)據(jù)評(píng)估與對(duì)比,但是對(duì)兩個(gè)球隊(duì)之間宏觀層面上對(duì)比的文章較少,也不失為另一個(gè)研究方向。

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