邵彤
摘要:對(duì)人類情感的研究一直是認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究的重要課題,情感作為一個(gè)抽象的概念,有時(shí)很難用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言直觀、具體的表達(dá)出來(lái)。因此,情感隱喻的作用在于使抽象的人類情感通過(guò)隱喻的方式被形象而具體地展現(xiàn)出來(lái)。本文從理論基礎(chǔ)、認(rèn)知特征、認(rèn)知模式三個(gè)方面,嘗試建構(gòu)漢語(yǔ)情感隱喻的認(rèn)知模式,以此對(duì)部分漢語(yǔ)情感隱喻實(shí)例進(jìn)行分析和研究。
關(guān)鍵詞:概念隱喻;情感隱喻;情感范疇
人們對(duì)于隱喻的研究由來(lái)已久。認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)家們認(rèn)為,隱喻在抽象情感的概念化過(guò)程中起著非常重要的作用。由于情感是一種模糊又抽象的感覺(jué),因此,為了使人類的抽象情感被描述和表達(dá)的更為生動(dòng)形象,人們將它隱喻化,以便更直觀的感知和理解。國(guó)內(nèi)外對(duì)于情感隱喻的研究與國(guó)外有相同點(diǎn),也有不同之處,其差異主要是由于國(guó)內(nèi)外認(rèn)知特征、文化背景與表達(dá)方式等方面的不同而產(chǎn)生的。
一、理論框架
(一)概念隱喻的定義及分類
在Lakoff和Johnson合著的Metaphors We Live By(《我們賴以生存的隱喻》)一書(shū)中對(duì)隱喻進(jìn)行了定義:隱喻的實(shí)質(zhì)就是用一種事物去理解和經(jīng)歷另一種事物。同時(shí),他們也將隱喻分為以下三種類型:結(jié)構(gòu)隱喻,指用一種概念的結(jié)構(gòu)來(lái)表示另一種概念,換句話說(shuō),就是將談?wù)撛摳拍畹脑~語(yǔ)用于其他概念,這一類隱喻可以產(chǎn)生一詞多義這一現(xiàn)象;方位隱喻,指參照空間方位而組建的一系列隱喻概念;本體隱喻,指將抽象或模糊的概念比作具體或有形的實(shí)體,如容器隱喻、動(dòng)植物隱喻等。
(二)情感隱喻的情感范疇
在英漢語(yǔ)中,情感隱喻作為概念隱喻的重要分支之一,其情感范疇都可以建立在概念隱喻的基礎(chǔ)之上。根據(jù)Z. K·vecses的理論,各種語(yǔ)言中情感隱喻的始源域可以共享,因而各種語(yǔ)言中的情感范疇也應(yīng)該是共享的,以下面幾類為例進(jìn)行說(shuō)明:
1.情感的強(qiáng)度。這類情感隱喻可以通過(guò)如容器、溫度等始源域來(lái)體現(xiàn)。以其中的“容器”為例,“他沉浸在成功的喜悅之中”“他氣的滿臉通紅,眼睛冒火”。
2.情感的控制。人類可以控制自己的情感,相反,情感也可以被一些外界的因素所控制。以容器情感隱喻為例,可以分為兩類情況,一是情感在一定可控的范圍之內(nèi),即嘗試將液體或氣體壓制在一個(gè)容器中;二是情感失去控制,即由于外部作用力,容器中的液體或氣體會(huì)溢出容器。
3.情感的積極和消極評(píng)價(jià)。人類有積極的或消極的情感,可以通過(guò) “上或下”“暖或冷”“明或暗”等來(lái)表現(xiàn),適用于的情感如“高興或悲傷”“驕傲或羞愧”等。
二、認(rèn)知特征
根據(jù)G. Lakoff和M. Johnson提出的概念隱喻理論可以發(fā)現(xiàn),在不同的語(yǔ)言或文化中,人們的情感表達(dá)方式有著一定的相似之處和不同之處。下面主要從情感隱喻在不同文化中的不同之處進(jìn)行分析。
(一)中國(guó)的模糊性和西方的清晰性
中西方認(rèn)知世界的方式存在差異,因而表達(dá)情感的方式也有所不同。從中國(guó)的角度來(lái)看,人們采用模糊性思維來(lái)表達(dá)情感,注重整體思維,崇尚自然整體性,強(qiáng)調(diào)事物之間的相互關(guān)聯(lián)。中國(guó)人的五行說(shuō)和陰陽(yáng)說(shuō)都體現(xiàn)出人們對(duì)于整體性的重視,人的五臟六腑以及五官都可以用來(lái)表達(dá)情感,不僅人本身可以被看作一個(gè)整體,五臟六腑或五官其中一類器官在表達(dá)情感是也可以被看作一個(gè)整體,如“他滿臉怒氣”“他惹了一肚子氣”。從西方的角度來(lái)看,人們采用清晰性的思維表達(dá)情感,強(qiáng)調(diào)個(gè)體具有的特性,如“His face always blazed anger.”
(二)中國(guó)的直覺(jué)性和西方的邏輯性
中國(guó)人注重直覺(jué)性,認(rèn)為人們?cè)谡J(rèn)知世界時(shí)更多的是靠自身的感覺(jué)、領(lǐng)悟和體驗(yàn),所以表達(dá)情感是更加形象,如“他高興的手舞足蹈”“孩子們摔了一跤,都痛的齜牙咧嘴”等,情感的表達(dá)更加直觀,尤其在作品中使用時(shí),可以使讀者感到身臨其境,有助于將讀者帶入故事情節(jié)之中。而西方人則更注重邏輯思維,擅長(zhǎng)分析和推理抽象的事物,將其具體化,并最終歸納總結(jié),因而表達(dá)情感時(shí)相對(duì)直覺(jué)性更加具體,注重內(nèi)在的變化,具有邏輯性,如“He was mad with pain.”
三、漢語(yǔ)情感隱喻的認(rèn)知模式
下面以漢語(yǔ)情感隱喻的表達(dá)方式為重點(diǎn)分析對(duì)象,以英語(yǔ)中概念隱喻的三種類型為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)行舉例分析和總結(jié)。
(一)結(jié)構(gòu)情感隱喻
1.自然現(xiàn)象情感隱喻。自然現(xiàn)象經(jīng)常可以用來(lái)表達(dá)情感,如“他的一句話使氣氛變得火熱”“氣得他火冒三丈”,又如“電光瞥過(guò)似的,忽然照徹”這個(gè)例子也深刻地展現(xiàn)了小說(shuō)中人物心中的一種震撼的情感,借助狂風(fēng)暴雨這一自然現(xiàn)象,使讀者可以直觀地體驗(yàn)人物的情感,也使得作品中的情節(jié)、伏筆、人物情感、劇情發(fā)展等內(nèi)容能更好地被讀者理解。
2.顏色、溫度情感隱喻。色彩可以刺激人類的視覺(jué)神經(jīng),使人們?cè)诳吹讲煌蕰r(shí)產(chǎn)生不同的情感,因而顏色可以用來(lái)表達(dá)人們的情感,如暖色可以表達(dá)愉悅、開(kāi)心、積極的情感,而冷色可以表達(dá)悲傷、失落、消極的情感。此外,由于在漢語(yǔ)中,人們通過(guò)體驗(yàn)和感知來(lái)表達(dá)情感,因而人體的溫度也可以用來(lái)表達(dá)情感,如溫度的高低可以表達(dá)情感的強(qiáng)弱程度,如激動(dòng)、興奮或憤怒時(shí)人體溫度會(huì)升高,而悲傷、失落時(shí)人體溫度會(huì)降低等。
(二)方位情感隱喻
1.上或下情感隱喻?!胺轿磺楦须[喻”指人們用空間方位來(lái)表達(dá)或認(rèn)知情感,也就是通過(guò)方位的意象特征來(lái)表達(dá)人們的心理狀態(tài)?!吧匣蛳隆被颉案呋虻汀钡确轿槐煌渡溆谇楦羞@一抽象概念之上,可以用來(lái)表達(dá)積極或消極的情感,如“上”或“高”可以表示“高興”“興奮”“驕傲”等情感,“下”或“低”可以表示“悲傷”“失落”“羞愧”等情感。例如,“他聽(tīng)到這個(gè)消息之后,情緒一直很低落”“他慚愧地低下了頭,不敢看別人”等。
2.前或后情感隱喻。同“上或下”相似,前或后方位也可以被用來(lái)表達(dá)情感,“前”可以表示“大膽”“勇敢”“積極”等情感,而“后”可以表示“膽小”“害怕”“畏縮”等情感,如“勇往直前”“畏縮不前”等。
(三)本體情感隱喻
1.生命體情感隱喻。在漢語(yǔ)中,有生命的物體可以用來(lái)隱喻情感。以動(dòng)物作為生命體的情感隱喻為例:
(1)“他如同餓狼一樣撲向了他們”;
(2)“她對(duì)他的愛(ài)如飛蛾撲火”;
以上兩個(gè)例子中“狼”和“飛蛾”的特征和行為可以表達(dá)“兇狠”“勇敢”“不顧一切”的情感。
2.容器情感隱喻。人們將容器看作存放情感的一種載體,情感被物化之后可以隱喻為容器中的事物?!叭萜鳌笨梢员硎救说纳眢w或身體的各個(gè)部位,而表達(dá)情感的“容器中的事物”可以用液體或氣體來(lái)表現(xiàn)。容器情感隱喻在日常生活或文學(xué)作品中都很常見(jiàn),例如:
(1)他滿臉怒氣。
(2)她眼中的淚水即將奪眶而出。
這兩個(gè)例子中以“心”和“眼”為容器,“怒氣”和“淚水”作為容器中的氣體和液體,可以用來(lái)隱喻情感,“滿”和“出”分別表達(dá)出了不同的情感強(qiáng)度。
3.人的生理變化情感隱喻。由于人們通過(guò)體驗(yàn)世界來(lái)表達(dá)情感,因而人的五官或五臟六腑的變化都可以用來(lái)隱喻情感。例如,“撕心裂肺”中人類心臟的疼痛程度被用來(lái)表達(dá)一種情感的強(qiáng)烈程度,表達(dá)了“十分痛苦”“仿佛心臟被撕裂了一般”的情感。這類情感隱喻因其對(duì)使讀者親身體會(huì)并理解作品中人物的豐富情感有著重要作用,而被許多作家廣泛應(yīng)用于文學(xué)作品。
4.人的行為情感隱喻。人的行為或描述人類行為的文字可以非常直觀地表現(xiàn)情感,其動(dòng)作或夸張程度可以表達(dá)不同的情感種類及其強(qiáng)度,以下面三個(gè)與“跳”有關(guān)的句子為例:
(1)學(xué)生們高興地活蹦亂跳。
(2)聽(tīng)到這個(gè)消息,他急得上躥下跳。
(3)他被氣得直跳,甚至想要和他打一架。
以上三個(gè)例句中的行為雖然都含有“跳”的動(dòng)作,但分別表現(xiàn)了高興、著急、憤怒三種不同的情感。
本文基于Lakoff的概念隱喻理論和K·vecses的情感隱喻理論,結(jié)合漢語(yǔ)情感隱喻的認(rèn)知特征,嘗試構(gòu)建漢語(yǔ)情感隱喻的認(rèn)知模式,并以此對(duì)部分漢語(yǔ)情感隱喻實(shí)例中的結(jié)構(gòu)情感隱喻、方位情感隱喻和本體情感隱喻的實(shí)例進(jìn)行研究和探討,旨在分析漢語(yǔ)情感隱喻的規(guī)律和特色。
由于時(shí)間和篇幅有限,本文僅對(duì)部分情感隱喻的表達(dá)為例進(jìn)行了分析,以認(rèn)知特征的影響為主要因素進(jìn)行探討,并不足以充分概括漢語(yǔ)情感隱喻的全部認(rèn)知模式和表達(dá)方式。
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編輯/岳鳳