“我們同學(xué)每年聚會，有的是公司的董事長、行業(yè)的領(lǐng)頭人，或是一家公司的技術(shù)負(fù)責(zé)人。平均生活幸福指數(shù)不錯，極少有生活狀態(tài)非常差的。”40年來，中國科大少年班涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀人才，這些“神童”目前都在哪兒？取得了怎樣的成就？

40年培養(yǎng)5名院士

少年班人才培養(yǎng)目標(biāo)定位為國家和社會未來發(fā)展所需的科學(xué)研究、工程技術(shù)和其他領(lǐng)域杰出人才。截至目前，少年班學(xué)院共畢業(yè)4140人，其中少年班畢業(yè)1589人，教學(xué)改革試點班2110人，創(chuàng)新試點班441人。已畢業(yè)校友中約90%進入國內(nèi)外教育科研機構(gòu)繼續(xù)深造。一大批優(yōu)秀畢業(yè)生在國內(nèi)外著名學(xué)府、科研機構(gòu)脫穎而出，成長為國際一流的科學(xué)家；許多人在IT、金融、制造等行業(yè)取得令人矚目的成就，為社會經(jīng)濟發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。

40年來，少年班共培養(yǎng)出5位院士：張亞勤，1978級少年班學(xué)生，澳大利亞國家工程院院士，百度公司總裁。駱利群，1981級少年班學(xué)生，美國國家科學(xué)院院士，斯坦福大學(xué)教授。杜江峰，1985級少年班學(xué)生，中科院院士、中國科大副校長。莊小威，1987級少年班學(xué)生，美國國家科學(xué)院院士、中科院外籍院士、哈佛大學(xué)教授。顧建軍，1987級少年班學(xué)生，加拿大工程院院士、加拿大達(dá)爾豪西大學(xué)教授。

科大新創(chuàng)校友基金會負(fù)責(zé)人劉志峰自稱是全世界最了解少年班的人之一。1995年，他以江西省高考第一名的成績進入教改試點班（也稱“00班”）。

劉志峰那一屆，中科大將少年班和“00班”的學(xué)生混合編班，共同接受少年班的教育?！斑@樣有利于互相借鑒。年齡大的孩子自制力好、基礎(chǔ)也扎實，年齡小的特別聰明、有靈氣。”

比他高5級的學(xué)長李巨也成長于混編班?；叵氘?dāng)年，他說：“30名少年班同學(xué)跟30名大兩三歲的‘00班’同學(xué)混住在一起，一起上課。總體來說，相當(dāng)友愛，氣氛融洽。我中高級計算機的編程技巧基本都是從同學(xué)那里學(xué)到的。”

李巨是麻省理工學(xué)院終身教授、核科學(xué)與工程系講席教授，兼材料科學(xué)與工程系教授。一晃，他從少年班的近代物理系畢業(yè)也已經(jīng)24年了。他說，少年班的學(xué)習(xí)節(jié)奏可謂相當(dāng)緊張，可當(dāng)時他不覺得，“也許是因為除學(xué)習(xí)沒有別的想法和壓力”。

胡磊萬城（如圖）是科大創(chuàng)業(yè)圈中的佼佼者。2009年，他同科大校友共同創(chuàng)立玩蟹科技，后推出手游《大掌門》，該游戲瞬間爆紅。2013年僅上半年，玩蟹科技的營收就達(dá)9669.14萬元

大學(xué)四年，李巨收獲了異常扎實的基礎(chǔ)理科教育?！吧倌臧鄬ξ铱蒲惺聵I(yè)成長有極大的幫助，總體來說應(yīng)不遜于地球上任何一所大學(xué)的任何項目。”李巨說。在麻省理工學(xué)院讀博期間，他自愿修習(xí)了36門研究生課，這是該校核工系博士學(xué)分要求的4倍，涵蓋了7個理工系，并且，李巨的成績單36課全A。

少年班為何桃李遍天下

胡磊萬城是玩蟹科技的聯(lián)合創(chuàng)始人。當(dāng)初報考中科大少年班，吸引他的是兩點：入學(xué)一年后自由選擇專業(yè)；不用再上高三。

少年班4年時光里，胡磊萬城多次被震撼“三觀”。中科大的風(fēng)氣在思想上推崇自由獨立，同時也偏重學(xué)術(shù)。入學(xué)的頭兩個月里，就連續(xù)開設(shè)了多場學(xué)術(shù)泰斗級人物專門針對少年班的講座和座談。

2004年的一天，系里安排一位少年班的師兄給新生作講座?！斑@是第一場不以學(xué)術(shù)開頭的講座。其中有一段，講到人生有三大簡單易得但極為愉悅的享受，分別和三樣?xùn)|西有關(guān)：書、食物、床。師兄對第三樣享受闡述頗多，應(yīng)該是我之前、也在之后很長一段時間，未公開聽過的對性和人生關(guān)系的討論。”那時候胡磊萬城剛16歲，因而印象尤深。

而生活上，少年班系里對學(xué)生年齡偏小的情況，考慮得很周到，胡磊萬城“基本都忘了想家”。但大學(xué)畢竟是很多人第一次離開父母家鄉(xiāng)獨立生活，胡磊萬城的班里，也有因不適應(yīng)獨立生活舉家搬來學(xué)校附近的同學(xué)。

外界對少年班總有好奇，也有諸多誤解。劉志峰說，多年來，真正的少年班從未擴容。自中科大少年班開辦以來，少年班模式一度被眾校效仿。劉志峰說：“最聰明的人幾乎都被中科大弄走了。每一年上清華北大的高考狀元，都有前一年被中科大刷下來的，所以少年班的學(xué)生基本上是比高考狀元還聰明一個數(shù)量級。”

從入學(xué)選拔、課業(yè)安排到心理輔導(dǎo)，中科大少年班摸索出一套成熟的體系，采取獨立建制、集中培養(yǎng)，不惜成本以書院式為早慧少年提供量身定做的路徑。

“中科大少年班多年下來做了很多工作和積累了很多經(jīng)驗。為少年班配備的師長，有相當(dāng)比重的泰斗，年輕的老師也都是一時之選。”胡磊萬城說。李巨也對少年班的用心滿懷感激?！叭绻麤]有少年班、中科大老師全心全意的培育，沒有同學(xué)們的潛移默化，不可能會有今天?！?/p>

此外，1978年，中科大就施行了“通識教育”，學(xué)生先不分學(xué)院和專業(yè)，打下扎實的數(shù)理基礎(chǔ)，之后才在全校范圍內(nèi)自由選擇學(xué)科平臺，是中國內(nèi)地歷史上的頭一次。

“沒有比這更互補、更親密的學(xué)科交叉式的同學(xué)互動關(guān)系了。”劉志峰感慨，與他同屋的有學(xué)計算機、統(tǒng)計的，也有學(xué)生物、物理的，時常交流，使得他們大大擴寬了視野?！艾F(xiàn)在，我同學(xué)里有牛津的物理系教授、清華的化學(xué)系教授，多倫多的地質(zhì)學(xué)教授，我有任何問題都能找他們?！?/p>

連劉志峰的畢業(yè)論文也是得益于此。在加拿大讀計算機時，他的畢業(yè)論文寫的是以計算機來研究蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，“我的導(dǎo)師只懂計算機，對蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)其實是不太懂的，后來是依靠當(dāng)年住在隔壁研究生命科學(xué)的同學(xué)，他能解答所有生物方面的問題，實際上成為了我論文生物領(lǐng)域的導(dǎo)師”。

“一大堆人過得相當(dāng)不錯”

中國科學(xué)院計算研究所研究員、人工智能專家陳天石和哥哥陳云霽是少年班歷史上不多見的親兄弟。

按陳云霽的說法，少年班的孩子適合搞科研，尤其是基礎(chǔ)研究。陳天石也贊同，“除了智力的優(yōu)勢，年齡小雜念少，對科學(xué)研究的動機和恒心更強大”。

然而，課業(yè)之外，這群15歲的孩子既不是“書呆子”，也不是“高分低能”。和同齡人一樣，他們踢球、看電影、打游戲，甚至打架，而且由于習(xí)慣了總和年齡稍大的人相處，他們的心智、思維其實成熟得更快。

有一點可以為證——大部分少年班畢業(yè)生的伴侶年齡都大過自己。“并不是戀母情結(jié)或是流行姐弟戀，而是他們一直都比和他們大兩三歲的女孩子在一起。就像張亞勤比太太高四個年級，年齡卻更小。”

跟任何一個班級一樣，也有學(xué)生無法適應(yīng)少年班模式的個例。2013年，兩起“神童退學(xué)事件”相繼曝光。17歲考上中國科學(xué)院高能物理所碩博連讀的魏永康，19歲時因生活自理能力太差、知識結(jié)構(gòu)不適應(yīng)中科院的研究模式被退學(xué)；14歲考入沈陽工業(yè)大學(xué)的王思涵，因為多門成績零分，也被學(xué)校“責(zé)令退學(xué)”。

對于少年班模式的爭議時有發(fā)生。2005年，有媒體報道了少年班學(xué)生寧鉑出家的故事，引起社會嘩然。有人認(rèn)為，少年班締造了“神童”，也造就了“傷仲永”式的孩子。

然而，劉志峰說：“我對早期少年班的學(xué)生是懷有敬意的。他們曾激起一代人尊重知識的觀念，社會和公眾為何不能多給予寬容和祝福呢？”何況，寧鉑在佛法上的造詣頗深，同樣獲得了周圍人的欽佩。還俗之后，寧鉑在學(xué)校教授量子力學(xué)課、中醫(yī)課、佛學(xué)課。

劉志峰說，除了為人所知的杰出人才，還有一大堆在常人眼中過得相當(dāng)不錯的人?！拔覀兺瑢W(xué)每年聚會，有的是公司的董事長、行業(yè)的領(lǐng)頭人，或是一家公司的技術(shù)負(fù)責(zé)人。雖然不是每個人都取得驚世駭俗的成就，但平均生活幸福指數(shù)不錯，極少有生活狀態(tài)非常差的?！?/p>