馬舒寧　李莉

[摘 要] 探討了職業(yè)生涯規(guī)劃中人格測評工具，對MBTI人格量表中所有維度與16PF量表所有維度、EPQ量表中內(nèi)外傾維度進行比較，試圖尋找量表間共同與相異處。對152名在校大學(xué)生采用16PF人格量表、MBTI性格測評量表、EPQ人格量表進行調(diào)查分析。MBTI量表中外傾（E）維度分別與EPQ量表中的外向（E）以及16PF量表中的獨立性（Q2）、熱情性（A）因素間具有高度相關(guān)性，對職業(yè)具有相同預(yù)測作用；MBTI量表中感覺（S）維度與16PF量表中的幻想性（M）、自律性（Q3）因素的一致性較高，對職業(yè)具有相同預(yù)測作用；MBTI中量表思考（T）與16PF量表中的變革性（Q1）、憂慮性（O）因素的一致性較高，對職業(yè)具有相同預(yù)測作用；MBTI量表需配合使用16PF量表中部分分量表；運用MBTI職業(yè)性格問卷與16PF量表結(jié)合使用使大學(xué)生了解自己的特質(zhì)，做出自己正確的職業(yè)選擇。

[關(guān)鍵詞] 職業(yè)生涯規(guī)劃；人格測評；比較

doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2018. 03. 085

[中圖分類號] G647 [文獻標識碼] A [文章編號] 1673 - 0194（2018）03- 0204- 03

0 前 言

職業(yè)選擇是一個人一生很重要的抉擇，職業(yè)人格是職業(yè)選擇的的重要依據(jù)。如何根據(jù)不同的人格特質(zhì)選擇職業(yè)發(fā)揮最大的主觀能動性成為很多大學(xué)生越來越關(guān)注的問題。也正是基于這種關(guān)注，目前大學(xué)生擇業(yè)時人格測評工具受到越來越多的青睞，但是量表種類繁多，給大學(xué)生選擇時造成一定的困擾。本文主要針對常用的三種人格量表分別是16PF、EPQ、MBTI進行比較，力圖發(fā)現(xiàn)量表間的差異與相同之處，更好的提升大學(xué)生了解自己的能力，同時達到人職匹配的目標，增強大學(xué)生未來的幸福感。

1 對象與方法

對象：隨機抽取黑龍江省某大學(xué)在校學(xué)生152名。

方法：測試工具采用16PF、EPQ、MBTI人格量表進行調(diào)查。

測試方法：專業(yè)人員在學(xué)校老師配合下，以班級為單位進行整體施測。要求調(diào)查對象在統(tǒng)一指導(dǎo)語和同一時間自行答卷，完成后當場收回，共發(fā)出問卷152份，收回有效問卷152份。

統(tǒng)計分析：所有數(shù)據(jù)運用SPSS 19.0以及MPLUS 7軟件進行分析，以P< 0.05為有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 數(shù)據(jù)與結(jié)果分析

2.1 本研究通過SPSS 19.0對數(shù)據(jù)進行整理

調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果可得被試N的數(shù)量152名，有效被試152名。

2.2 通過MPLUS 7將研究進行模型建構(gòu)

結(jié)果為卡方為0.000表示顯著，CFI在0.80～0.90表示模型擬合好，模型一擬合的CFI（比較擬合指數(shù)）0.69，表明還有擬合的空間，TLI取值為0.73，模型擬合不好。因此，根據(jù)提示又進行多次擬合，模型二擬合的CFI等于0.98表示模型擬合好，TLI取值為0.97，即可表示模型擬合的好。SRMR（標注化殘差均方根）的值為0.04。Hu和Bentler（1998）對SRMR推薦的臨界值是0.08，可說明模型可以接受。RMSEA為0.048（近似誤差均方根）<0.05表明擬合的好。因此，結(jié)果表明，第二次擬合的模型可以接受，擬合程度較好。

2.3 MBTI人格量表與EPQ、16PF量表路徑分析情況

MPLUS 7對模型建構(gòu)如圖1所示。其中，Y1-Y4分別代表MBTI量表中E；J；S；T；而X1-X17分別是EPQ量表中內(nèi)外向，16PF量表中變革性Q1，聰慧性；獨立性Q2；敢為性H；規(guī)范性G；懷疑性L；幻想性M；緊張性Q4；敏感性I；熱情性A；世故性N；恃強性E；穩(wěn)定性C；興奮性F；憂慮性O(shè)；自律性Q3；Y代表因變量，X代表自變量。

4 討 論

4.1 MBTI量表中外傾（E）維度分別與EPQ量表中的外向（E）以及16PF量表中的獨立性（Q2）、熱情性（A）因素間具有高度相關(guān)性

首先，從圖1 的得出的路徑系數(shù)分析，MBTI量表中內(nèi)外傾維度與EPQ量表中的內(nèi)外傾因子的路徑系數(shù)為0.196，且P<0.001， MBTI量表中內(nèi)外傾維度與16PF量表中獨立性因素的路徑系數(shù)是-0.438，且P<0.001，與熱情性因素的路徑系數(shù)為0.370，且P<0.001?？傻贸鯩BTI量表中外向和EPQ中的外向是正相關(guān)，而偏外向的人具有低獨立性（Q2）、高熱情性（A）。

其次，據(jù)內(nèi)含而言有較高一致性，均測評的是人與社會或他人互動方式以及精力支配類型。MBTI量表中的外向（E）維度所測量的是與他人相處時以及集會上個人的言語和行為活動傾向；EPQ量表的內(nèi)外向（E）因子所測量的是個體在參加多種活動的及人際交往時的積極主動相處的傾向；熱情性（A）因素測量的是待人是否熱情、是否有愿意與人打交道的傾向性。獨立性（Q2）因素所測量的是人與周圍群體的融合與依賴程度。

最后，從具體的題目而言，三個量表題目間存在較高相似度。如：EPQ量表中的1題，你是否有許多不同的業(yè)余愛好？A 是B 否，與MBTI量表中19題你是一個____？ A. 興趣廣泛，什么都想嘗試的人B. 專注的投入某個興趣的人；MBTI量表中第3題，遇到問題時，你通常喜歡_____？ A. 和別人討論解決方法B. 自己想辦法解決與16PF量表的47題.在接受困難任務(wù)時，我總是： A、有獨立完成的信心 B、不確定C、希望有別人幫助和指導(dǎo)等。

4.2 MBTI量表中感覺（S）維度與16PF量表中的幻想性（M）、自律性（Q3）因素的一致性分析

從圖1 得出的路徑系數(shù)可知，與Y3成相關(guān)的維度有幻想性M、世故性N、興奮性F、自律性Q3，數(shù)據(jù)結(jié)果發(fā)現(xiàn)顯著相關(guān)的僅有2個維度，即MBTI量表中感覺維度與16PF量表中幻想性（M）因素的路徑系數(shù)是-0.814，且Sig.=0.004，P<0.001，與自律性（Q3）因素的路徑系數(shù)為0.702，且Sig=0.007，P<0.001。所以，MBTI量表中感覺和16PF量表中的自律是正相關(guān)，而幻想性是負相關(guān)。

從人格特征角度分析，自然留意的信息類型有兩種，即感覺（S）和直覺（N）?；谇叭搜芯堪l(fā)現(xiàn)偏向感覺（S）人格特質(zhì)的人主要是通過外部器官感受世界的存在，較為喜歡具體明確的任務(wù)，比較重細節(jié)，做事缺少全面性。較為喜歡傳統(tǒng)的重復(fù)性、謹慎型的工作?；孟胄员磉_的是關(guān)注外在環(huán)境和內(nèi)在思維平衡的水平。低幻想型的人通常注重現(xiàn)實，辦事力求穩(wěn)妥，合乎成規(guī)，對生活細節(jié)較重視，能考慮自己的行為活動是否合乎社會規(guī)范。自律性表達的是個人標準及外在紀律對自己行為進行控制和激勵的程度。高自律性者會事先計劃和準備對事情進行控制，有十分清晰的個人標準，做事謹小慎微且傾向于腳踏實地的穩(wěn)定工作。因此可得出的結(jié)論，偏感覺型與低幻想、高自律者均適合傳統(tǒng)穩(wěn)定型職業(yè)。

4.3 MBTI中量表思考（T）與16PF量表中的變革性（Q1）、憂慮性（O）因素的一致性分析

從圖1 的得出的路徑系數(shù)可知，與Y4成相關(guān)的維度有變革性Q1、聰慧性B、緊張性Q4、憂慮性（O），數(shù)據(jù)結(jié)果發(fā)現(xiàn)顯著相關(guān)的僅有2個維度，即MBTI量表中思考維度與16PF量表中變革性（Q1）因素的路徑系數(shù)是0.794，且Sig.=0.030，P<0.01，與憂慮性（O）因素的路徑系數(shù)為-1.175，且Sig.=0.012，P<0.01。

根據(jù)內(nèi)含及人格特征分析，思考（T）和情感（F）強調(diào)人如何做決定。偏思考性的人注重分析，講求邏輯，善于通過客觀方式的決策解決問題，并堅信自己的觀點，有批判和鑒別力。實際工作中少表現(xiàn)出情感，也不喜歡他人感情用事，是企業(yè)型管理工作者必備要素；憂慮性表述的是自我懷疑以及體現(xiàn)到煩惱和憂慮的程度。低憂慮性的人持有主要特征是與大多數(shù)人相比，很少自我懷疑。做事充滿自信、容易適應(yīng)新的工作環(huán)境。變革性是指對新鮮事物接受和適應(yīng)程度。高變革性主要喜歡有新觀念，有強烈的興趣，好奇、喜歡嘗試各種可能性、思想開放、激進。因此可以推論出偏思考、低憂慮、高變革者均有不畏艱難、樂觀的人格特征，又偏思考者善于從事企業(yè)型職業(yè)，所以低憂慮、高變革要素也是其中關(guān)鍵人格維度。

4.4 MBTI量表需配合使用16PF量表中部分分量表

MBTI量表中內(nèi)-外傾維度與EPQ量表中的內(nèi)外向因子相關(guān)且一致，但是在生涯規(guī)劃預(yù)測中只需要考慮內(nèi)外傾維度，所以將一致性剔除后，在使用MBTI量表的基礎(chǔ)上，不考慮使用EPQ。

16PF量表中包含6種因子和MBTI量表的維度存在相關(guān)且一致性，因此將具有相關(guān)性和一致性因素均剔除后，在進行職業(yè)預(yù)判時，我們可以使用MBTI量表并配合16PF量表中其他的10個分量表使用，既可減少題量，節(jié)省時間，又可以更全面對人的人格進行測量，給企業(yè)招聘提供了可操作的工具。

5 結(jié) 論

人才在當今時代的重要性已不可估量，在當今日益激烈的市場競爭，任何企業(yè)都需要優(yōu)質(zhì)的人才。因此，大學(xué)生就業(yè)壓力逐年增加，想要了解自我特質(zhì)需要人格工具測評的使用，合理使用人格測評才能真正實現(xiàn)需要學(xué)者、企業(yè)管理人員、測評服務(wù)機構(gòu)合理選拔人才，因此，對于人格測評工具的使用可以將MBTI量表需配合使用16PF量表中部分分量表，才能更好的達到人職匹配的目的。

主要參考文獻

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