鄭艷青
內(nèi)容摘要:互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,既給高校黨建工作提供了新的手段和廣闊的空間,也帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。做好新時期黨建工作,主動把高校黨建工作與網(wǎng)絡建設緊密結合起來,牢牢把握網(wǎng)絡時代高校黨建工作的主動權,不斷探索網(wǎng)絡時代高校黨建工作的特點和規(guī)律,建立黨建工作網(wǎng)絡信息平臺,開創(chuàng)高校黨建工作的新局面。
關鍵詞:互聯(lián)網(wǎng) 高校 黨建工作 應用
互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當前大學生生活中運用最頻繁的媒介之一,是學生記錄生活、抒發(fā)情感、獲取信息、互動交流不可或缺的工具。微信、微博、QQ空間等已經(jīng)成為學生思想動態(tài)的溫度計、心理狀態(tài)的晴雨表,這為學校掌握大學生的所思所想所需所求提供了可能。高校黨建工作必須借助于網(wǎng)絡優(yōu)勢,充分發(fā)揮學生黨員的作用,提高黨建工作的針對性和有效性,促進高等教育改革發(fā)展穩(wěn)定。
一.運用信息技術,構建黨建工作平臺
網(wǎng)絡信息技術的迅猛發(fā)展,不僅改變了人們的交流和傳播方式,也改變了人們的學習、工作和生活方式,同時也為黨建工作的創(chuàng)新提供了有效途徑和平臺,拓展了黨建工作的渠道和手段,為黨建工作進入新的領域帶來了大好機遇。網(wǎng)絡黨建極大地拓展了黨員教育培訓的時空領域。建立黨建信息化平臺,加強“兩微一端”建設,創(chuàng)建網(wǎng)上黨校園地、黨校、論壇等思想政治工作平臺。
1.主題網(wǎng)站專于理論政策宣傳教育和熱點問題權威解讀,形成思想引領、價值導向的品牌。網(wǎng)站是開展黨員先進性教育的網(wǎng)絡平臺,是黨建宣傳的窗口和黨員理論學習的陣地。運用學生互動社區(qū)、主題教育網(wǎng)站和“兩微一端”等網(wǎng)絡新媒體,創(chuàng)建網(wǎng)上黨建園地、網(wǎng)上黨校等黨員教育平臺,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦,增強黨性教育的針對性、時效性。黨員群眾通過網(wǎng)絡平臺可以隨時獲取各方面的時事信息和學習資源,學習的自由度和選擇性大大提高,黨員教育內(nèi)容的豐富性、生動性、多樣性也得到很大增強。
2.官方微博、微信專于及時發(fā)聲、內(nèi)容聚合和交流服務等,形成校園網(wǎng)絡黨建的雙向互動平臺。通過加入“共產(chǎn)黨員”、“中國組織人事報”等一些關于黨員教育和培養(yǎng)的微博、微信訂閱號,可以隨時隨地查閱學習,了解時事新聞,關注國家大政方針,大大節(jié)約了學習教育的資金與時間,增強了學習的主動性。
3.易班平臺的推廣使用,進一步拓寬了黨建的載體,使黨支部建設延伸到網(wǎng)絡。高校要緊密結合當前大學生思想實際和時事熱點,依托易班平臺構建網(wǎng)絡黨建新課堂。通過易班公共群的公告欄、群通知和資料庫,發(fā)布學習資料以及有關通知。結合易班的學習功能和互動性強的特點,構建網(wǎng)上課堂,推出網(wǎng)絡公開課,開展主題研討,構建及時便捷交流互動的線上平臺。搭建“輕應用”,開展知識競賽、征文比賽、題庫考試等形式,擴大教育效果,教育引導學生黨員自覺強化黨員意識。
二.發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,開創(chuàng)黨建工作新局面
1.堅持把宣傳黨的創(chuàng)新理論作為黨建工作的基礎。高校要把運用網(wǎng)絡手段宣傳黨的創(chuàng)新理論納入學校黨建的常規(guī)工作,擴大黨建工作的影響力。一是充分運用網(wǎng)絡進行理論宣傳,牢牢把握網(wǎng)上輿論話語權和主動權。通過網(wǎng)站開設的黨建理論、先進性建設、經(jīng)典文獻、網(wǎng)上黨校、理論學習等特色欄目,宣傳黨的創(chuàng)新理論,引導廣大師生正確理解和把握黨的路線、方針和政策。二是充分利用音頻、視頻、圖像等多媒體技術,以新穎的教育形式、多樣的教育手段,使之變成了學生樂于接受的鮮活宣傳形式,實現(xiàn)高校理論宣傳的通俗化,宣講廣大師生關注的事情、聽得懂的事情,增強理論宣傳的針對性和實效性。以重大節(jié)慶日、重要活動、重要節(jié)點為契機,開展形式多樣的主題教育活動。重視教育培訓實踐環(huán)節(jié),組織大學生黨員廣泛參加自我管理、志愿服務、社會調查、承諾踐諾等活動。
2.堅持用網(wǎng)絡手段建立黨員先進性教育的新陣地。一是建立共產(chǎn)黨員先進性教育專題網(wǎng)站,開設網(wǎng)上黨校、黨員公示、入黨導航、心得體會和時代先鋒等欄目。同時每個基層黨組織每次開展的組織生活、民主生活會和學習討論會,每個黨員撰寫的心得體會和讀書筆記,均上網(wǎng)發(fā)布。網(wǎng)站后臺將以上情況進行統(tǒng)計并定期公布,并將統(tǒng)計數(shù)據(jù)納入優(yōu)秀基層黨組織的考核標準中,形成學校黨委、基層黨組織和網(wǎng)上展示三個層面的督導機制,建立黨員先進性教育的長效機制。定期開展評選表彰優(yōu)秀學生黨員工作,通過選樹先進典型,用身邊人、身邊事教育影響其他學生。團結和帶領廣大學生為推動形成優(yōu)良黨風、校風、學風做貢獻。二是開展豐富多彩的網(wǎng)絡組織生活和建立網(wǎng)絡流動黨支部。針對部分學生黨支部因為黨員人數(shù)較多、專業(yè)年級跨度較大或學生在外實習的情況,可以通過網(wǎng)絡視頻對話、音頻交流、在線討論等開展組織生活,并通過建立專題論壇、成立博客圈、建立QQ群進行思想交流和流動黨員管理,確保外出實習、畢業(yè)班求職學生黨員等流動黨員正常接受教育。
3.堅持把網(wǎng)絡思想政治教育與滿足師生需求相結合。思想政治教育工作成效是衡量黨建工作優(yōu)劣的重要指標。開展網(wǎng)絡思想政治教育工作,易于青年學生接受,也能提高思想政治教育的針對性和實效性。組織黨員學黨章黨規(guī)、學黨的理論創(chuàng)新成果,組織開展中國特色社會主義理論教育,組織開展黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略、社會主義核心價值觀和中國夢主題教育。一是弘揚主旋律與實現(xiàn)多樣性相結合。網(wǎng)站通過開設思政之窗、專題學習,網(wǎng)上答疑等特色欄目,從不同方面弘揚時代主旋律,引導師生樹立正確的理想,培養(yǎng)廣大師生的政治敏銳性和自律抵誘能力;通過開設網(wǎng)上報告廳、技術前沿等教育欄目和板塊,滿足了廣大青年學生多方面、多層次的需求。
4.堅持用網(wǎng)絡手段促進黨建帶團建的新發(fā)展。黨建帶團建既是做好青年工作的客觀需要,也是為培養(yǎng)更多優(yōu)秀接班人的需要。抓活動、強引導,抓好先進典型的示范帶頭作用。通過網(wǎng)絡開展五四紅旗團支部、優(yōu)秀志愿者服務隊、十佳學生社團、優(yōu)秀班集體等評比表彰活動,樹立典型,以先進事跡為引領,教育和引導廣大團員青年樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀。通過開展豐富多彩的網(wǎng)絡主題活動和技能競賽,提高學生的專業(yè)技能和動手實踐能力,從而提高學生綜合素質,推動社會主義核心價值觀有機融入網(wǎng)絡文化建設。
三.健全相關制度,打造一支強有力的網(wǎng)絡黨建工作隊伍
1.制定相應的規(guī)章制度。要加強對網(wǎng)站的管理,出臺相關網(wǎng)絡安全管理辦法、新媒體平臺管理辦法及系列配套文件,為加強和改進新形勢下網(wǎng)絡黨建工作提供制度保障。宣傳輿情部門要不斷加大對網(wǎng)絡的監(jiān)控力度,提高對各種有害信息的審視能力,堅決抵制西方意識形態(tài)在網(wǎng)上的滲透和消極腐朽思想在網(wǎng)上的傳播,引導和教育廣大青年學生,培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡道德,規(guī)范網(wǎng)絡行為,為廣大學生提供一個良好的網(wǎng)上生活空間,從而達到在網(wǎng)絡中進行思想政治教育的效果。
2.注重齊抓共管,建設網(wǎng)絡黨建工作隊伍。面對新的形勢,高校必須不斷加強基層組織建設和黨員隊伍建設,提升高校黨建工作科學化水平,為高校改革發(fā)展穩(wěn)定,提供堅強組織保障。高校黨建工作者不僅要順應時代發(fā)展趨勢,用先進的理論武裝頭腦,不斷提高自身素質。同時要掌握先進的科學技術和管理方法,注意學習現(xiàn)代網(wǎng)絡信息技術,積極探索新形勢下黨務工作的方法途徑,不斷提高工作能力和水平。此外,要加強對黨建工作隊伍的培訓,加強黨建工作者之間的交流,提高理論水平和政策水平,增強把握全局和解決實際問題的能力,打造一支思想政治素質高,業(yè)務素質過硬,能扎實開展“網(wǎng)上黨建”、充滿活力和戰(zhàn)斗力的網(wǎng)絡黨建工作隊伍。
四.結論
在互聯(lián)網(wǎng)風靡各個領域、各行各業(yè)的今天,為高校黨建工作提供了新手段、新工具,帶來了機遇和挑戰(zhàn)。黨建工作不只靠理念,思想覺悟,也要靠一些與時俱進的工作手段和工作方法,還需要用老百姓樂于接受的方式,引導吸收正能量,阻止一些負面侵蝕。高校黨建工作應因事而化、因時而進、因勢而新,堅持以科學發(fā)展觀為指導,創(chuàng)新工作思路與方法,認真研究新情況、新問題,理論聯(lián)系實際,把高校學生黨建工作推向一個新的階段。運用互聯(lián)網(wǎng)手段開展黨建工作也將會為推進從嚴治黨、加強黨員教育、更好地服務黨員,提供有力抓手。