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        數(shù)形結(jié)合在解決函數(shù)問(wèn)題中的應(yīng)用

        2018-03-14 20:42:18胡光啟
        關(guān)鍵詞:抽象性數(shù)形結(jié)合函數(shù)

        胡光啟

        【摘要】數(shù)形結(jié)合是對(duì)于客觀事物的抽象性反映,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中處處滲透著數(shù)形結(jié)合的思想.數(shù)與形問(wèn)題的解決,是為了培養(yǎng)學(xué)生們的思維和判斷能力,并且構(gòu)成合理的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù).本文通過(guò)對(duì)于函數(shù)圖像和幾何圖形的了解,結(jié)合實(shí)際教材的情況,分析數(shù)形結(jié)合在現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中的使用的意義和作用.

        【關(guān)鍵詞】數(shù)形結(jié)合;抽象性;函數(shù)

        函數(shù)的圖像和性質(zhì)是對(duì)于數(shù)學(xué)問(wèn)題解決的突破口,函數(shù)的圖像是數(shù)學(xué)函數(shù)解析式的直觀反應(yīng).通過(guò)圖像的形式可以了解函數(shù)和變量之間的關(guān)系,函數(shù)的圖像代表著函數(shù)的性質(zhì).中學(xué)階段函數(shù)的理論對(duì)于數(shù)與形的解讀具有很重要的作用.函數(shù)的分析,既可以幫助數(shù)形結(jié)合問(wèn)題的數(shù)據(jù)分析,同時(shí)也可以幫助解決應(yīng)用的問(wèn)題.數(shù)形結(jié)合的理論和思想是形成數(shù)與形之間對(duì)應(yīng)關(guān)系重要,通過(guò)對(duì)數(shù)與形之間的相互關(guān)系的轉(zhuǎn)化,來(lái)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的思考.就目前的數(shù)學(xué)教材來(lái)說(shuō),如何才能更好地加強(qiáng)對(duì)于數(shù)與形在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用,就需要通過(guò)大量的實(shí)證,了解函數(shù)題解答過(guò)程中的研究和分析.

        一、數(shù)形結(jié)合思想的基本理念

        數(shù)和形在數(shù)學(xué)研究過(guò)程中具有重要的作用,數(shù)形的研究,不僅僅是對(duì)于物體數(shù)量分析的研究,更重要的是為了研究物體的形狀的計(jì)算.數(shù)形結(jié)合的思想就是將物體的數(shù)量、精確程度和物體形狀的直觀性不斷結(jié)合在一起.數(shù)形結(jié)合將抽象的數(shù)學(xué)語(yǔ)言,通過(guò)直觀性的圖形不斷的轉(zhuǎn)換加以表達(dá),幫助人們把抽象的思維和形象聯(lián)系在一起.數(shù)形結(jié)合的方式不僅僅說(shuō)明了數(shù)量之間的關(guān)系,而且還可以將復(fù)雜的問(wèn)題變得更加簡(jiǎn)單.數(shù)形結(jié)合是解答日常問(wèn)題的重要方法,數(shù)形結(jié)合的思維是需要將數(shù)學(xué)中與之對(duì)應(yīng)的基本對(duì)象和關(guān)系進(jìn)行很好的考查和結(jié)合.數(shù)形結(jié)合的思想可以通過(guò)充分發(fā)揮代數(shù)和幾何學(xué)科的理論,來(lái)解決代數(shù)方程中的問(wèn)題.數(shù)學(xué)的結(jié)合思想形成了數(shù)學(xué)的思想.通常情況下我們可以將數(shù)形的發(fā)展,變成數(shù)學(xué)發(fā)展中和諧性的統(tǒng)一.

        二、數(shù)形結(jié)合思想在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的地位和作用

        數(shù)形結(jié)合是通過(guò)數(shù)量的形狀和圖像的性質(zhì)來(lái)加以轉(zhuǎn)化的,數(shù)形結(jié)合的方式可以將抽象的思維和形象的思維,不斷結(jié)合在一起.讓抽象的數(shù)量和直觀的圖形結(jié)合在一起來(lái)研究數(shù)量的抽象性質(zhì),因此,數(shù)形結(jié)合是幾何和代數(shù)之間的解決問(wèn)題的方式.

        (一)數(shù)形結(jié)合在數(shù)學(xué)中的作用

        數(shù)形結(jié)合是培養(yǎng)學(xué)生分析數(shù)學(xué)問(wèn)題和解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的基礎(chǔ),數(shù)形結(jié)合的理念貫穿于數(shù)學(xué)發(fā)展之中.數(shù)形幾何是中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的一種基本理念,數(shù)形結(jié)合可以通過(guò)運(yùn)用人們常用一些思維,將所有的數(shù)學(xué)問(wèn)題都加以解決.最主要的數(shù)形結(jié)合更具有直觀性和生動(dòng)性,對(duì)于數(shù)學(xué)問(wèn)題的解答更具有規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性.

        (二)數(shù)形結(jié)合在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的價(jià)值

        數(shù)形結(jié)合的主要方式是將數(shù)量的關(guān)系和圖形之間不斷地變化,數(shù)形結(jié)合是數(shù)學(xué)信息的轉(zhuǎn)換.數(shù)量的抽象性質(zhì)說(shuō)明了數(shù)據(jù)的形象美,而圖像的性質(zhì)說(shuō)明了數(shù)量的表現(xiàn),是數(shù)形結(jié)合的方式.數(shù)形結(jié)合通常情況下是需要來(lái)研究曲線和方程的對(duì)應(yīng)關(guān)系,實(shí)數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系.數(shù)形結(jié)合也是研究函數(shù)的發(fā)展關(guān)系以及代數(shù)式和等式的發(fā)展關(guān)系.

        (三)數(shù)形結(jié)合在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的運(yùn)用

        數(shù)形結(jié)合在一定程度上使用的范圍較廣,在數(shù)學(xué)問(wèn)題解答的過(guò)程中,解答區(qū)域定義域和值域,都需要運(yùn)用到數(shù)形結(jié)合的思想.數(shù)形結(jié)合不僅僅可以方便解題的思路,同時(shí)還可以避免存在更加復(fù)雜或者是無(wú)用的計(jì)算,讓學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過(guò)程中的計(jì)算問(wèn)題加以解決.

        (四)數(shù)學(xué)數(shù)形結(jié)合的思想可以更快地解答函數(shù)題中的問(wèn)題

        數(shù)形結(jié)合的方式,可以方便對(duì)于函數(shù)的圖像、函數(shù)的性質(zhì)以及函數(shù)理論問(wèn)題的解決.有助于應(yīng)用函數(shù)的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的分析.比如,在研究函數(shù)的值域求解方面,我們就可以發(fā)現(xiàn)數(shù)形結(jié)合的應(yīng)用有重要的作用,如右圖所示:

        借助圖像可知道,該函數(shù)的值域?yàn)?174,2.

        由圖我們可以知道,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中常見(jiàn)問(wèn)題就是對(duì)于函數(shù)的求解問(wèn)題,數(shù)形結(jié)合的思想可以更好地通過(guò)圖像讓我們了解出函數(shù)的值域分析,并在區(qū)間內(nèi)解決函數(shù)的值域問(wèn)題.

        三、結(jié)束語(yǔ)

        數(shù)形結(jié)合的思想是數(shù)學(xué)問(wèn)題思考的一種模式,數(shù)形結(jié)合是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的主要主線.數(shù)形結(jié)合的思想,讓復(fù)雜的問(wèn)題變得更加簡(jiǎn)單化.數(shù)形結(jié)合可以把抽象的數(shù)據(jù)變得更加直觀.數(shù)形結(jié)合將幾何圖形不斷結(jié)合在一起,加強(qiáng)對(duì)于數(shù)學(xué)事物的本質(zhì)把握和規(guī)律的總結(jié),數(shù)形結(jié)合的思想具有靈活性和創(chuàng)造性.在實(shí)際生活中函數(shù)運(yùn)用過(guò)程,需要通過(guò)多方位、多角度的思考來(lái)選擇合適的分析路徑.要想學(xué)好函數(shù)就需要掌握豐厚的基礎(chǔ)知識(shí)和熟練的技術(shù)技巧,數(shù)形結(jié)合是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要一部分,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)思想中,涉及的環(huán)節(jié)很多,因此,要想加強(qiáng)對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)能力,首先需要提高思維認(rèn)識(shí)和創(chuàng)新能力.

        【參考文獻(xiàn)】

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