付雅靜
摘要:“兩學一做”的含義對事業(yè)單位的黨務工作有著深遠的影響,在制定工作管理方案時,需要分析“兩學一做”這一概念的管理定義,對實踐應用問題做出判定,為黨務管理工作提供良好的參考依據(jù)。
關鍵詞:兩學一做;事業(yè)單位;黨務工作;實踐應用
兩學一做的實質內容就是學黨章黨規(guī),學系列講話,做合格黨員。兩學一做是習近平總書記的重要講話內容,工作內容體現(xiàn)出對黨的嚴格約束力,目的是建立合適的工作管理體系,讓黨務工作和基層接軌,走群眾路線,務實的進行教育活動管理工作觀念,對黨員干部的黨務黨風進行約束,提升黨員的政治覺悟和思想品質。在對事業(yè)單位進行建設管理過程中,需要黨員主動承擔起建設管理任務,打造新的組織文化,讓黨員起積極帶頭作用,讓黨務工作發(fā)揮出更大的作用。
1事業(yè)單位的黨務工作狀況
事業(yè)單位一直在優(yōu)化單位的黨務工作,但是事業(yè)單位的黨務工作狀況不佳,影響了事業(yè)單位的發(fā)展。很多工作問題影響了事業(yè)單位的工作發(fā)展進程。
(1)黨員的工作意識淡薄,事業(yè)單位在開展思想政治工作時,需要黨員具備良好的工作意識,高瞻遠矚的設計黨務工作方案。但是事業(yè)單位黨員的工作能力和業(yè)務水平有限,對中央精神理解不到位,工作責任劃分不清晰,影響黨組織開展黨務工作。
(2)黨務工作形式的單一性,目前的黨務工作形式比較單一,事業(yè)單位在開展黨務工作時,工作內容和教學方式比較傳統(tǒng)。時代在發(fā)展,職工的工作思想也在逐漸進步,因此保守的工作方式會限制職工的創(chuàng)新思維,這樣就對企業(yè)黨務工作的實際效用造成影響。
(3)黨員的服務意識有限,為了黨務工作更加順利的開展,需要黨員增強自己的服務意識,保持工作大局觀和無私奉獻的工作精神。這樣事業(yè)單位職工的進取精神才會得到培養(yǎng),務實的理解工作內容,但是在事業(yè)單位進行管理工作時,管理水平有限,服務意識較差,影響了黨務工作的效果的效率。
(4)指導思想的偏移。良好的黨務工作指導思想可以將黨務工作的核心內容進行落實,對工作內容進行統(tǒng)籌規(guī)范,但是在黨務工作開展時,管理人員并沒有建立良好的思想軌跡,對黨務工作進行方向指引,這樣就增加了黨務管理工作的開展難度。
(5)黨務工作者的個人素質較低,在進行黨務工作時,需要黨務工作人員進行自我約束,以身作則,提升自己的工作能力和綜合素養(yǎng)。在工作時,觀察基層人員的工作能力,發(fā)展?jié)撡|。但是黨務工作者的素質能力參差不齊,這就導致事業(yè)單位的黨務工作缺乏規(guī)范性。
2“兩學一做”在事業(yè)單位黨務工作中的實踐途徑
2.1健全組織管理體系
開展“兩學一做”教學管理活動,發(fā)展壯大黨員隊伍,提升事業(yè)單位的組織建設水平。黨員在對事業(yè)單位的隊伍進行建設時,需要貫徹落實兩學一做的工作管理理念,有計劃性的開展黨務工作。事業(yè)單位在開展黨務工作時,需要找當黨務工作的工作管理重點,提升事業(yè)單位的號召力和影響力,建立兩學一做的學習主題,學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員。在進行工作管理時,需要建立清晰的工作目標,加強黨員對所學內容的認識,保證學習人員具良好的思想政治基礎,提升單位職工的思想覺悟和政治思維。
2.2建立豐富的教學活動
建立豐富的教學途徑,增強事業(yè)單位的黨務管理工作水平,認真貫徹兩學一做“活動思想,加強事業(yè)單位黨組織的活動建設”,保證各類活動開展的便利性。事業(yè)單位在開展黨務工作時,需要了解當代社會的工作管理思想,創(chuàng)新活動模式,提升單位工作人員的工作管理水平,這樣就能保證黨務工作的科學性和有效性。在活動開展過程中,保證黨員職工的參與興趣。這樣黨員也會在參與活動過程中,也會積極學習政治邏輯和管理理念。
2.3以人為本的工作管理原則
事業(yè)單位在開展黨務工作時,需要堅持以人為本的工作管理原則,這樣才能在工作開展過程中落實兩學一做的工作管理精神,開展黨務工作時需要走群眾路線,保證工作過程中的民主原則,保證基層黨員職工的發(fā)言權。在開展黨務工作時,黨員需要和企業(yè)職工員工積極溝通,了解職工工作思想邏輯。在教育過程中了解職工的內心想法,給予企業(yè)職工生活和工作上的關心,建立良好的群眾基礎,贏得基層員工的支持和信任。
2.4加強思想政治教育工作
企業(yè)在開展黨務工作時,需要加強對企業(yè)職工的思想政治教育,將兩學一做中的系列講話精神和職工的工作思想相結合。這樣在加強思想政治教育工作的同時,可以提升單位職工的工作能力,這就需要建立更好的思想指導方式和工作創(chuàng)新途徑,認真落實黨的工作管理宗旨,培養(yǎng)黨務工作者的個人素養(yǎng),深入基層的了解群眾的個人需求,給予單位職工良好的發(fā)展空間,保證他們的工作激情。認真開展黨務培訓工作,建立新的政策學習模式。保證中央講話精神和兩學一做的工作實質和事業(yè)單位黨務工作相互融合。
3結束語
開展“兩學一做的專題活動有助于提升事業(yè)單位的工作管理水平,在對黨務工作進行規(guī)劃時,需要充分了解事業(yè)單位黨務工作的實質狀況,在工作開展過程中分析實踐因素,保證黨務工作的實質效用。