張婧
鋼琴演奏期間,鋼琴演奏者不僅要表現(xiàn)自身的專(zhuān)業(yè)技能,還要體現(xiàn)出藝術(shù)素養(yǎng)。對(duì)于鋼琴演奏者而言,鋼琴演奏是重要的行為活動(dòng)。在練習(xí)或演奏中,演奏者很容易出現(xiàn)心理問(wèn)題。原因既有主觀因素又有外部因素。本文分析了心理問(wèn)題出現(xiàn)的原因并提出了相應(yīng)的調(diào)整措施,使鋼琴演奏更加完美。演奏者要及時(shí)采取措施,克服心理問(wèn)題,在演奏中保持良好的心態(tài),做好心理控制。
一、鋼琴演奏中經(jīng)常出現(xiàn)的心理問(wèn)題的原因分析
鋼琴演奏中,演奏者出現(xiàn)心理障礙,其原因有以下幾方面因素。首先,演奏者的演奏技巧不熟練。經(jīng)過(guò)持之以恒的練習(xí),演奏者才能擁有良好的演奏表演,一朝一夕很難熟練掌握。鋼琴演奏者首先要熟練樂(lè)譜,使演奏更加連貫。練習(xí)期間,演奏者可能會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤而導(dǎo)致暴躁心理,或不能完全理解技巧而產(chǎn)生心理壓力,進(jìn)而忽略練習(xí),對(duì)作品缺乏理性分析和深層練習(xí),導(dǎo)致表演出現(xiàn)錯(cuò)誤。
其次,鋼琴演奏者受外部因素影響,演奏經(jīng)驗(yàn)與時(shí)間不足。對(duì)于鋼琴演奏者來(lái)說(shuō),日常練習(xí)與舞臺(tái)演奏有很大的區(qū)別,主要體現(xiàn)在三個(gè)方面。一是觀眾的壓力。平時(shí)練習(xí)沒(méi)有那么多人觀看,導(dǎo)致演奏者在舞臺(tái)上演奏時(shí)過(guò)于緊張或興奮,影響演出質(zhì)量。二是舞臺(tái)演奏有燈關(guān)與音響的配合,將演奏者直接呈現(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)觀眾,給演奏者造成壓力。三是演奏中有可能出現(xiàn)臨時(shí)情況,如突然停電等,從而影響演奏者心態(tài),導(dǎo)致演奏效果不好。
最后,鋼琴演奏者對(duì)自身評(píng)價(jià)不正確。很多演奏者都對(duì)自我有積極的認(rèn)識(shí),充滿自信,覺(jué)得自己掌握的演奏技術(shù)足夠應(yīng)對(duì)鋼琴演奏會(huì)。但是,部分演奏者缺少自信,認(rèn)為自己能力不強(qiáng),這樣一來(lái),對(duì)于激昂的曲目演繹不出激情效果,就會(huì)影響演奏效果,甚至完全失敗。
二、鋼琴演奏中良好心理控制的運(yùn)用
鋼琴演奏是需要用時(shí)間堆積的一門(mén)藝術(shù),演奏者要想在演奏中充分發(fā)揮自己的技術(shù),就需要有良好的心理控制能力。
(一)鋼琴演奏者的臨場(chǎng)調(diào)控心理
在臺(tái)下進(jìn)行準(zhǔn)備工作和即將上臺(tái)時(shí),鋼琴演奏者的緊張心理會(huì)很強(qiáng)烈。所以,鋼琴演奏者需要有臨場(chǎng)心理調(diào)控的能力,主要方法有三。
1.保持良好的心態(tài)
一些鋼琴演奏者對(duì)演奏過(guò)于重視,甚至認(rèn)為一場(chǎng)演奏能和人的成敗相關(guān)聯(lián),使自己有很大的心理負(fù)擔(dān),造成演奏水平下降。所以,在演奏時(shí),鋼琴演奏者應(yīng)保持平常練習(xí)時(shí)的狀態(tài),在輕松愉快的心態(tài)中進(jìn)行演奏。著名主持人謝娜在《我就是演員》中曾說(shuō):“你就是這個(gè)角色,沒(méi)有所謂上一場(chǎng)的好壞,不要受到其他的影響?!毖葑嗾咭獙⒄窖葑嗥匠;?,認(rèn)為每一次演奏都是最好的一次演奏,演奏者要充滿信心,從而提高演奏質(zhì)量。
2.動(dòng)作與呼吸放輕松
鋼琴演奏者應(yīng)有動(dòng)作放松或呼吸放松的方法。動(dòng)作放松主要是活動(dòng)手指、太陽(yáng)穴按摩等;呼吸放松就是將呼吸放平緩,深呼吸。演奏者在演奏前因?yàn)榫o張會(huì)感覺(jué)手指僵硬、心跳加快。這時(shí),演奏者就可以利用呼吸放松方法或動(dòng)作放松方法來(lái)緩解情緒,平穩(wěn)心態(tài),進(jìn)行演奏。
3.鋼琴演奏者進(jìn)行自我暗示
在演奏之前,鋼琴演奏者可以通過(guò)自我暗示來(lái)緩解情緒,恢復(fù)心態(tài),如“我會(huì)成功”“我不在乎成敗”等。切忌在演奏中有消極心態(tài)或默念有消極影響的語(yǔ)句,如“萬(wàn)一停電怎么辦”“演奏的不好怎么辦”等。
(二)在演奏中流露真情實(shí)感
每個(gè)鋼琴作品都擁有獨(dú)一無(wú)二的鋼琴基調(diào),是創(chuàng)作者提前賦予的,如傷心、快樂(lè)等。
1.演奏中充分表達(dá)曲目真實(shí)情感
鋼琴演奏者在演奏一首鋼琴作品時(shí),一定要對(duì)作品的時(shí)代與創(chuàng)作背景進(jìn)行充分的了解與調(diào)查,用適合作品的演奏技巧與節(jié)奏對(duì)鋼琴作品進(jìn)行演繹。與此同時(shí),鋼琴演奏者在表達(dá)作品主題思想的同時(shí)也要流露真實(shí)情感,從而使情感與演奏達(dá)到統(tǒng)一。
2.對(duì)原作品進(jìn)行二度創(chuàng)作
現(xiàn)今,一些演奏不僅要求鋼琴演奏者有超高的演奏技巧,還要將原作品進(jìn)行二次創(chuàng)作,使其更有時(shí)代感,充滿新的活力。同時(shí),不能對(duì)原作品進(jìn)行亂改。例如,《彩云追月》整體歡快,表達(dá)人們對(duì)月宮仙境的向往,如果改成悲傷的表達(dá)方式,演奏效果顯而易見(jiàn)。
(三)鋼琴演奏者應(yīng)提高抗干擾能力
豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)是鋼琴演奏者在鋼琴演奏中不可缺少的。平時(shí),演奏者都在琴房或家里進(jìn)行練習(xí),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)演奏的琴或環(huán)境都很陌生,這就需要鋼琴表演者提前熟悉表演場(chǎng)地,對(duì)鋼琴的音色等性能進(jìn)行調(diào)試,在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行練習(xí),模擬整體流程,從而熟悉演奏時(shí)的鋼琴、燈光、音響以及觀眾的反應(yīng)等,獲得舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),對(duì)演奏中出現(xiàn)的不足進(jìn)行改正,從而提高演奏抗干擾能力。
(四)鋼琴演奏者應(yīng)提升應(yīng)變能力
鋼琴演奏者在演奏過(guò)程中可能遇到很多突發(fā)情況,要提前做好準(zhǔn)備,提高應(yīng)變能力,避免其為演奏帶來(lái)負(fù)面影響,如身體不適、停電故障、設(shè)備損壞等。所以,提升鋼琴演奏者的應(yīng)變能力有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。
1.平常練習(xí)時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
在平常鋼琴演奏練習(xí)時(shí),演奏者應(yīng)培養(yǎng)對(duì)突發(fā)狀況的處理能力,如身體出現(xiàn)病痛、鋼琴出現(xiàn)故障等,通過(guò)模擬可能在演奏中出現(xiàn)的突發(fā)情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力,提高整體鋼琴演奏的效果。
2.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)歸納經(jīng)驗(yàn)
鋼琴演奏者應(yīng)多參加演奏活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)積累解決突發(fā)狀況的方法,并有效提高鋼琴演奏者面對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)變能力,進(jìn)而提高演奏水平。
三、結(jié)論
總而言之,筆者對(duì)各方面的意見(jiàn)及方法進(jìn)行總結(jié)與歸納,旨在提高演奏者的鋼琴演奏水平。本文分析了鋼琴演奏中良好心理控制的作用并給出相應(yīng)的緩解措施,使鋼琴演奏者在鋼琴演奏中發(fā)揮最高水平,達(dá)到良好的演奏效果。
(四川理工學(xué)院)