李冰冰 關(guān)妙艷
【摘 要】目的:分析消毒供應(yīng)中心職業(yè)危害與護(hù)理人員自我防護(hù)措施。方法:選擇2017年7月-2018年6月我院22名消毒供應(yīng)中心護(hù)理人員為研究對(duì)象。我院自2018年加大消毒供應(yīng)中心防護(hù)力度,比較防護(hù)前、后職業(yè)危害發(fā)生情況與工作滿意評(píng)分。結(jié)果:防護(hù)后職業(yè)危害發(fā)生率低于防護(hù)前,工作滿意度評(píng)分高于防護(hù)前,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:針對(duì)消毒供應(yīng)中心護(hù)理人員,加強(qiáng)自我防護(hù)管理可減少職業(yè)危害發(fā)生,提高工作滿意度。
【關(guān)鍵詞】消毒供應(yīng)中心;護(hù)理人員;職業(yè)危害;自我防護(hù)措施
【中圖分類號(hào)】R472.1 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1005-0019(2018)23--01
消毒供應(yīng)中心是醫(yī)院無(wú)菌物品供應(yīng)的總站,同時(shí)亦是醫(yī)院污染物處理、回收的集中地[1]。隨著醫(yī)學(xué)診療、消毒滅菌技術(shù)的發(fā)展,消毒供應(yīng)中心的工作范圍不斷擴(kuò)大,這同時(shí)也給護(hù)理工作人員的健康帶來(lái)了潛在威脅。醫(yī)院消毒供應(yīng)中心需要發(fā)放、滅菌消毒、回收醫(yī)療器械,其工作人員每天均需與諸多銳利器械、有害物質(zhì)與污染物等接觸[2]。為防止職業(yè)危害發(fā)生,避免院內(nèi)感染,加強(qiáng)自我防護(hù)管理極其必要。本研究探討了消毒供應(yīng)中心護(hù)理人員的職業(yè)危害與自我防護(hù)措施?,F(xiàn)報(bào)道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料 選擇2017年7月-2018年6月我院22名消毒供應(yīng)中心護(hù)理人員為研究對(duì)象。入選者男3例,女19例;年齡27-55歲,平均(42.63±4.35)歲;工作時(shí)間5-30年,平均(20.12±2.97)年;文化程度:本科7人,大專15人。
1.2 方法 我院自2018年加大消毒供應(yīng)中心防護(hù)力度,主要內(nèi)容如下:①防護(hù)物理性危害:改善工作條件,將空調(diào)或暖氣設(shè)施等安裝到消毒室中;及時(shí)關(guān)閉功率較大的滅菌器、排風(fēng)扇,定期維修各類機(jī)器,注重保養(yǎng);盡量降低噪聲等損害,使用熱流水對(duì)污染物品進(jìn)行清洗;避免在手濕的情況下接觸電源開關(guān),保持地面干燥;嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定操作設(shè)備,若機(jī)器出現(xiàn)故障,請(qǐng)專業(yè)人員維修;戴好保護(hù)手套拿烘干器械或存取無(wú)菌物品。②防護(hù)化學(xué)性危害:安裝室內(nèi)空氣凈化裝置,確保空氣流通,減少化學(xué)消毒劑危害;護(hù)理人員需熟練掌握消毒劑使用方法與注意事項(xiàng),并交專人保管、儲(chǔ)存;配置消毒劑時(shí),需戴好眼罩、口罩、手套;制作各類敷料、包裝時(shí),需佩戴口罩,避免吸入粉塵。③防護(hù)生物性危害:完善制度建設(shè),并嚴(yán)格落實(shí),確保護(hù)理人員正確穿戴圓帽、手套、隔離防護(hù)衣、口罩以及面罩、防護(hù)鏡;使用防滲漏且耐刺的容器安置銳利的器械與穿刺針,使用鑷子夾取污染的針頭或尖銳物品;規(guī)定刺傷處理流程,并進(jìn)行血源性疾病相關(guān)檢查;嚴(yán)格按規(guī)定洗手。④加強(qiáng)自我管理:定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),強(qiáng)化職業(yè)安全意識(shí),提升其自保能力;嚴(yán)格控制污染源,分區(qū)操作,減少交叉作業(yè)與隨意穿梭,嚴(yán)格遵循操作流程。
1.3 評(píng)價(jià)指標(biāo) ①記錄防護(hù)前后物理、生物及化學(xué)因素與防護(hù)意識(shí)引發(fā)的職業(yè)危害。②自行設(shè)計(jì)滿意度調(diào)查問(wèn)卷,Cronbach's α系數(shù)=0.84,包括工作環(huán)境(4條、20分)、安全感(5條、25分)、工作條件(5條、25分)、成就感(6條、30分)4個(gè)維度,得分越高則工作越滿意。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS 20.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件,計(jì)數(shù)資料以百分?jǐn)?shù)和例數(shù)表示,采用χ2檢驗(yàn);計(jì)量資料采用“”表示,用非獨(dú)立樣本t檢驗(yàn);以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 職業(yè)危害 防護(hù)后,物理因素引發(fā)的職業(yè)危害1例,總發(fā)生為4.54%(1/22);防護(hù)前,物理因素引發(fā)的職業(yè)危害3例、生物因素1例、化學(xué)因素2例、防護(hù)意識(shí)差2例,總發(fā)生為36.36%(8/22);防護(hù)前后比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=5.029,P=0.009)。
2.2 工作滿意情況 防護(hù)后,工作環(huán)境為(17.01±1.89)分、安全感為(21.57±2.23)分、工作條件為(21.14±2.32)分、成就感為(24.63±2.15)分均高于防護(hù)前的(15.32±2.23)分、(19.57±3.21)分、(19.81±1.94)分、(21.75±3.04)分,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=2.712、2.400、2.063、3.628,P=0.010、0.021、0.045、0.001)。
3 討論
科室使用過(guò)的管道、器械、手術(shù)衣以及床單夾等均需經(jīng)供應(yīng)中心集中處理后方可再次使用。處理過(guò)程中,護(hù)理工作人員易被尖銳器械或針頭刺傷;配置劑量大、濃度高的消毒劑時(shí),各種微粒、粉塵以及毛絮均可能通過(guò)直接接觸皮膚或呼吸道吸入產(chǎn)生危害;操作不規(guī)范、防護(hù)不當(dāng)不僅會(huì)損傷接觸面,引發(fā)中毒,危及生命,還會(huì)影響滅菌、消毒的質(zhì)量[3-4]。
加強(qiáng)消毒供應(yīng)中心管理對(duì)減少職業(yè)危害發(fā)生,保證滅菌消毒質(zhì)量具有重要意義。本研究結(jié)果顯示,防護(hù)后職業(yè)危害發(fā)生率低于防護(hù)前,工作滿意度評(píng)分高于防護(hù)前。由此可見,將自我防護(hù)措施應(yīng)用到消毒供應(yīng)中心護(hù)理管理過(guò)程中,可有效降低職業(yè)危害發(fā)生率,提高護(hù)理人員工作滿意度。分析其原因主要在于消毒供應(yīng)中心在開展自我防護(hù)管理的同時(shí),側(cè)重于從物理性因素(噪聲、高溫、潮濕、粉塵、電擊等)、化學(xué)因素(消毒劑等)、生物性因素(刺傷等)、防護(hù)意識(shí)4個(gè)角度進(jìn)行管理,利于有效規(guī)避職業(yè)危害發(fā)生因素,減少職業(yè)危害發(fā)生,同時(shí)改善工作環(huán)境,完善相關(guān)制度規(guī)定,提升護(hù)理人員工作能力,增強(qiáng)其職業(yè)安全防護(hù)意識(shí),不僅利于維護(hù)其健康安全,還可保證消毒、滅菌質(zhì)量,同時(shí)也利于提高工作人員的安全感與成就感[5-6]。
綜上所述,針對(duì)消毒供應(yīng)中心護(hù)理人員,加強(qiáng)自我防護(hù)管理可減少職業(yè)危害發(fā)生,提高工作滿意度,利于維護(hù)工作人員健康與安全,保證工作質(zhì)量。
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