摘要：校園安全是保障學(xué)校教學(xué)工作發(fā)展的基礎(chǔ)工程，是學(xué)校常抓不懈的一項(xiàng)重要工作。在長(zhǎng)期的教學(xué)與管理中，我校以綜治活動(dòng)為載體創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建校園安全防范工作的主線，以加強(qiáng)校園安全綜合治理工作為重點(diǎn)，在不斷完善規(guī)章制度中細(xì)化安全措施，夯實(shí)工作責(zé)任，建立自防自治和聯(lián)防聯(lián)治的工作機(jī)制，全面提升了我校的安全管理水平，有效保障了校園的安全和諧穩(wěn)定，為我校教學(xué)工作的健康發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境。

關(guān)鍵詞：綜合治理；建設(shè)；平安校園

校園安全是保障學(xué)校教學(xué)工作發(fā)展的基礎(chǔ)工程，是學(xué)校常抓不懈的一項(xiàng)重要工作。在長(zhǎng)期的教學(xué)與管理中，我校以綜治活動(dòng)為載體創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建校園安全防范工作的主線，以加強(qiáng)校園安全綜合治理工作為重點(diǎn)，在不斷完善規(guī)章制度中細(xì)化安全措施，夯實(shí)工作責(zé)任，建立自防自治和聯(lián)防聯(lián)治的工作機(jī)制，全面提升了我校的安全管理水平，有效保障了校園的安全和諧穩(wěn)定，為我校教學(xué)工作的健康發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境。以提高安全防范能力為重點(diǎn)，以維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定為目的，全面推進(jìn)學(xué)校綜合治理工作，進(jìn)一步完善學(xué)校育人環(huán)境。結(jié)合我校實(shí)踐，略談綜治載體下校園平安的建設(shè)。

一、 多措并舉——積極建設(shè)“平安校園”

多年來(lái)，我校按照上級(jí)部門關(guān)于開展深化平安靖遠(yuǎn)建設(shè)和有關(guān)創(chuàng)建平安校園的總體部署與工作要求，狠抓校園安全管理制度建設(shè)、校園安全管理隊(duì)伍建設(shè)、校園安全預(yù)防工作、平安校園創(chuàng)建宣傳工作等“四項(xiàng)建設(shè)”，進(jìn)一步完善應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制、安全隱患排查機(jī)制、預(yù)防管控機(jī)制、校園環(huán)境整治機(jī)制，大力開展平安校園創(chuàng)建工作。

為提高師生安全意識(shí)，我校歷年堅(jiān)持利用和借助“安全教育周”“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”“安全生產(chǎn)月”等活動(dòng)，利用升旗儀式、課間操、校園廣播、宣傳欄、專題講座、交警進(jìn)校園、安全知識(shí)競(jìng)賽等多種形式向?qū)W生開展安全教育。在平安校園建設(shè)中我校懸掛安全專題標(biāo)語(yǔ)（橫幅）114幅，張貼安全標(biāo)牌98塊，宣講45場(chǎng)次，2626人次參加。每學(xué)年制訂學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期舉行2場(chǎng)次應(yīng)急逃生演練，讓師生掌握必要的自我防衛(wèi)技能。為使校園安全各項(xiàng)工作落到實(shí)處，在班主任督查下每班認(rèn)真落實(shí)安全排查制度，政教處做到重點(diǎn)時(shí)段突擊檢查，做到縱向到底、橫向到邊，不留死角，及時(shí)整改安全隱患。平安校園建設(shè)中組織定期巡查、突擊抽查、隨機(jī)暗訪，檢查班級(jí)與宿舍和餐廳，落實(shí)整改隱患，為廣大師生構(gòu)建安全的校園環(huán)境。

高度重視并切實(shí)做好學(xué)校安全工作，強(qiáng)化信息情報(bào)工作，充分發(fā)揮師生信息作用，牢牢掌握工作主動(dòng)權(quán)。大力凈化學(xué)校及其周圍治安環(huán)境，以防火、防盜、防意外事故發(fā)生為重點(diǎn)，不斷提高學(xué)校的防控能力。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的思想教育工作，充分利用各種宣傳手段和形式，加強(qiáng)道德教育和法制教育，不斷提高師生的安全意識(shí)和安全防范能力。

二、 依法治?！鰪?qiáng)師生法治意識(shí)

平安校園建設(shè)中，我校積極開展創(chuàng)建省市縣依法治校示范校工作。2015年我校被確定為“大蘆鄉(xiāng)依法治校示范校”，2016年被確定為“靖遠(yuǎn)縣依法治校示范?！?，現(xiàn)正積極沖刺市級(jí)依法治校示范校。加強(qiáng)校園法治文化建設(shè)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與法制教育結(jié)合起來(lái)，充分利用學(xué)校櫥窗、校園網(wǎng)、廣播等宣傳陣地，通過(guò)組織學(xué)生參觀預(yù)防青少年違法犯罪展覽，觀看法制教育錄像、電影，舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽等活動(dòng)，積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)法、守法、用法的校園文化氛圍，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，增強(qiáng)法治意識(shí)。

我校還建立完善學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步加強(qiáng)與綜治辦、司法行政、公安、法院、檢察院、共青團(tuán)、關(guān)工委等部門、組織的協(xié)作，主動(dòng)利用和整合各種社會(huì)法治教育資源，積極開辟第二課堂，以多種形式，建立青少年法治教育校外實(shí)踐基地，為學(xué)生通過(guò)實(shí)踐了解法律知識(shí)、樹立法治理念提供條件和機(jī)會(huì)。

深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作。進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處穩(wěn)定工作機(jī)制和制度，真正形成“校長(zhǎng)掛帥、部門聯(lián)動(dòng)、各方參與”的矛盾糾紛排查調(diào)處工作格局。要堅(jiān)持“調(diào)防結(jié)合、以防為主”的方針，最大限度地確保社會(huì)穩(wěn)定。

三、 聯(lián)防聯(lián)治——綜合治理成效顯著

借助各級(jí)政府成立的由綜治、教育、公安等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的校園及周邊環(huán)境綜合治理專項(xiàng)組。我校加強(qiáng)與公安派出機(jī)關(guān)合作，強(qiáng)化巡邏防控，發(fā)動(dòng)群防群治的力量，嘗試建立校園周邊治安崗?fù)?5個(gè)。借助派出所的民警和周邊群眾的力量設(shè)立校園平安“護(hù)校崗”，定期進(jìn)行校園周邊巡邏值日，籌劃在具備條件時(shí)配備校園保安。

為強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)治工作，我校聘請(qǐng)所在地公、檢、法、司等單位人員擔(dān)任法制副校長(zhǎng)，開展有針對(duì)性的法制教育。同時(shí)，積極推行“校園法律顧問(wèn)”工作，積極聘用了法律顧問(wèn)。在綜合治理工作中，我校的技防措施得到進(jìn)一步普及，物防措施明顯改善。2010年安裝了校園視頻監(jiān)控，2016年進(jìn)行系統(tǒng)升級(jí)換代，校園實(shí)現(xiàn)了視頻全覆蓋。在學(xué)校門衛(wèi)值班室加裝一鍵報(bào)警裝置，并與當(dāng)?shù)亟泳行穆?lián)網(wǎng)，既有效防止突發(fā)事故發(fā)生，又能確保及時(shí)處理突發(fā)事故。扎實(shí)開展校園周邊治安、交通、食品安全、文化環(huán)境等整治活動(dòng)，認(rèn)真排查各種矛盾糾紛，共排查校園周邊治安亂點(diǎn)6處，整治亂點(diǎn)2處，整改隱患8處；排查涉校糾紛、化解涉校糾紛2起。

強(qiáng)化社會(huì)治安防控機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)治安防范措施要加強(qiáng)校園治安防范工作，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持“預(yù)防為主，整建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格管理措施。整治校園及校園周邊治安環(huán)境。強(qiáng)化學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理，依靠公安、文化等有關(guān)部門的大力支持，防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對(duì)少年兒童的侵害，凈化校園周邊環(huán)境，努力形成關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng)、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。建立保持學(xué)校校園和周邊良好治安環(huán)境的長(zhǎng)效管理機(jī)制，努力為師生員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。學(xué)校在節(jié)假日建立值班制度，同時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)出有關(guān)安全的公開信。

作者簡(jiǎn)介：

李娜萍，甘肅省白銀市，靖遠(yuǎn)縣大蘆鎮(zhèn)莊口初級(jí)中學(xué)。endprint