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        認(rèn)知行為療法對(duì)長(zhǎng)期住院男性精神分裂癥患者的認(rèn)知功能的影響

        2018-01-31 17:59:32張靜
        中國(guó)實(shí)用醫(yī)藥 2018年3期
        關(guān)鍵詞:認(rèn)知行為療法認(rèn)知功能精神分裂癥

        張靜

        【摘要】 目的 分析和研究認(rèn)知行為療法對(duì)長(zhǎng)期住院男性精神分裂患者認(rèn)知功能的影響。

        方法 78例長(zhǎng)期住院男性精神分裂癥患者, 按照隨機(jī)分配原則分為參照組和研究組, 各39例。參照組患者采用常規(guī)治療和護(hù)理, 研究組患者在其基礎(chǔ)上采用認(rèn)知行為療法, 觀察和比較兩組患者治療后的認(rèn)知功能差異。結(jié)果 治療后, 參照組患者完成第一個(gè)分類(lèi)所需應(yīng)答數(shù)、總應(yīng)答數(shù)、錯(cuò)誤應(yīng)答數(shù)、完成時(shí)間分別為(38.35±27.98)、(117.35±17.69)、(40.81±19.96)、(15.12±9.31)min;研究組患者完成第一個(gè)分類(lèi)所需應(yīng)答數(shù)、總應(yīng)答數(shù)、錯(cuò)誤應(yīng)答數(shù)、完成時(shí)間分別為(24.87±28.69)、(108.63±18.45)、(30.87±18.16)、(10.78±8.63)min;治療后, 研究組患者完成第一個(gè)分類(lèi)所需應(yīng)答數(shù)、錯(cuò)誤應(yīng)答數(shù)和總應(yīng)答數(shù)均少于參照組, 完成時(shí)間短于參照組, 差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 對(duì)長(zhǎng)期住院男性精神分裂癥患者在常規(guī)治療和護(hù)理的基礎(chǔ)上采用認(rèn)知行為療法, 能夠有效的改善患者的臨床癥狀, 而且患者的認(rèn)知功能得到了明顯的改善, 對(duì)提高患者的生活質(zhì)量具有重要的意義, 在臨床治療中值得推廣。

        【關(guān)鍵詞】 認(rèn)知行為療法;精神分裂癥;長(zhǎng)期住院;認(rèn)知功能;男性

        DOI:10.14163/j.cnki.11-5547/r.2018.03.119

        針對(duì)本院收治的長(zhǎng)期住院男性精神分裂癥患者實(shí)施認(rèn)知行為療法, 發(fā)現(xiàn)效果良好, 現(xiàn)報(bào)告如下。

        1 資料與方法

        1. 1 一般資料 選取本院在2014年12月~2015年12月期間收治的78例長(zhǎng)期住院精神分裂癥男性患者, 入院檢查的臨床指標(biāo)都符合精神分裂癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)?;颊吣挲g21~60歲, 平均年齡(38.96±11.34)歲;病程2~21年, 平均病程(10.38±6.79)年。按照隨機(jī)分配原則將所有患者分為參照組和研究組, 每組39例。

        1. 2 方法 參照組患者采用常規(guī)治療和護(hù)理, 主要包括藥物治療、心理安慰、藥物指導(dǎo)等方面[1]。研究組患者在此基礎(chǔ)上采用行為認(rèn)知療法, 其具體包括:①口服齊拉西酮:

        2次/d, 起始劑量是20 mg/次, 根據(jù)患者的病情變化情況可以逐漸增至80 mg/次。為了有效的保證藥效, 在進(jìn)行劑量調(diào)整之前一定要對(duì)患者服用的效果進(jìn)行仔細(xì)的觀察, 一般劑量調(diào)整的時(shí)間要<2 d, 8周為1個(gè)療程。關(guān)于合并用藥的相關(guān)規(guī)定:禁止與任何心境穩(wěn)定劑、抗抑郁或者是抗精神病類(lèi)的藥物同時(shí)服用。如果患者存在睡眠障礙的話, 可以同步服用佐匹克隆和唑吡坦, 但是需要控制在1周之內(nèi)。為了有效的改善患者的錐體外系副作用, 可以同時(shí)服用鹽酸苯海索片。②建立治療關(guān)系:在前兩次的干預(yù)中就應(yīng)該積極的與患者之間建立關(guān)系, 有效的激發(fā)其治療欲望, 并對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行收集和評(píng)估, 向患者介紹認(rèn)知行為治療的內(nèi)容、定義、預(yù)期效果、干預(yù)目的等方面的相關(guān)知識(shí)[2]。對(duì)患者進(jìn)行家庭作業(yè)布置, 放松技巧掌握, 識(shí)別、認(rèn)知情緒重建, 核心信念和自動(dòng)思維識(shí)別, 辨別現(xiàn)存問(wèn)題, 管理疾病等方面的心理健康教育, 通過(guò)對(duì)支持性心理治療技巧的應(yīng)用, 來(lái)有效的安慰、說(shuō)服、解釋、暗示、誘導(dǎo)和啟發(fā)患者[3]。在患者發(fā)生暴力行為之后, 與其討論暴力行為前的體驗(yàn)和發(fā)生的方式, 讓患者學(xué)會(huì)對(duì)情緒的控制, 分散其注意力。構(gòu)建暴力行為預(yù)約的契約書(shū), 并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施, 積極的鼓勵(lì)患者主動(dòng)的參與到書(shū)法繪畫(huà)、打麻將、玩撲克牌、看電視、唱歌等文娛活動(dòng)當(dāng)中去。③鞏固治療關(guān)系:在第3~8周的時(shí)候一般已經(jīng)進(jìn)行了4次干預(yù), 主要是對(duì)治療關(guān)系進(jìn)一步的鞏固, 并對(duì)之前收集的資料適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行更新和補(bǔ)充, 建立每一個(gè)階段的治療目標(biāo), 有效的處理和解析患者存在的關(guān)鍵問(wèn)題[4]。④結(jié)束治療:在剩下的時(shí)間內(nèi)對(duì)患者進(jìn)行第7~8次的干預(yù), 這主要是針對(duì)識(shí)別和應(yīng)對(duì)復(fù)發(fā)以及服藥依從性方面來(lái)開(kāi)展的, 并為結(jié)束治療做好準(zhǔn)備[5]。

        1. 3 觀察指標(biāo) 采用威斯康星卡片分類(lèi)(WCST)分別對(duì)治療后兩組患者的認(rèn)知功能進(jìn)行有效的評(píng)定。其中主要包括完成時(shí)間、總應(yīng)答數(shù)、錯(cuò)誤應(yīng)答數(shù)、完成第一個(gè)分類(lèi)所需應(yīng)答數(shù)等內(nèi)容。

        1. 4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS18.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差( x-±s)表示, 采用t檢驗(yàn)。P<0.05表示差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

        2 結(jié)果

        治療后, 參照組患者完成第一個(gè)分類(lèi)所需應(yīng)答數(shù)、總應(yīng)答數(shù)、錯(cuò)誤應(yīng)答數(shù)、完成時(shí)間分別為(38.35±27.98)、(117.35±

        17.69)、(40.81±19.96)、(15.12±9.31)min;研究組患者完成第一個(gè)分類(lèi)所需應(yīng)答數(shù)、總應(yīng)答數(shù)、錯(cuò)誤應(yīng)答數(shù)、完成時(shí)間分別為(24.87±28.69)、(108.63±18.45)、(30.87±18.16)、(10.78± 8.63)min;治療后, 研究組患者完成第一個(gè)分類(lèi)所需應(yīng)答數(shù)、錯(cuò)誤應(yīng)答數(shù)和總應(yīng)答數(shù)均少于參照組, 完成時(shí)間短于參照組, 差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。

        3 討論

        精神分裂癥是較為嚴(yán)重的一種精神疾病, 當(dāng)患者服用抗精神病藥物之后, 能夠使其臨床癥狀得到改善, 但是治療效果卻并不是十分的理想, 在很大程度上影響著患者的生活質(zhì)量。根據(jù)發(fā)生和發(fā)展精神分裂癥的社會(huì)以及心理因素分析的話, 能夠明顯的看出在在藥物治療的同時(shí)聯(lián)合心理治療的話, 能夠取得較好的效果[6-8]。認(rèn)知行為療法作為一種心理治療方法, 具有結(jié)構(gòu)性強(qiáng)、問(wèn)題取向、短程的特點(diǎn)。本研究結(jié)果顯示, 治療后, 參照組患者完成第一個(gè)分類(lèi)所需應(yīng)答數(shù)、總應(yīng)答數(shù)、錯(cuò)誤應(yīng)答數(shù)、完成時(shí)間分別為(38.35±27.98)、(117.35±17.69)、(40.81±19.96)、(15.12±9.31)min;研究組患者完成第一個(gè)分類(lèi)所需應(yīng)答數(shù)、總應(yīng)答數(shù)、錯(cuò)誤應(yīng)答數(shù)、完成時(shí)間評(píng)分分別為(24.87±28.69)、(108.63±18.45)、(30.87±endprint

        18.16)、(10.78±8.63)min;治療后, 研究組患者完成第一個(gè)分類(lèi)所需應(yīng)答數(shù)、錯(cuò)誤應(yīng)答數(shù)和總應(yīng)答數(shù)均較參照組明顯減少, 完成時(shí)間較參照組明顯縮短, 比較差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。有相關(guān)研究結(jié)果中都證實(shí)了其增強(qiáng)社會(huì)功能、降低復(fù)發(fā)率、減輕患者癥狀等方面的臨床效果[9]。

        綜上所述, 對(duì)長(zhǎng)期住院男性精神分裂癥患者在常規(guī)治療和護(hù)理的基礎(chǔ)上采用認(rèn)知行為療法, 能夠有效的改善患者的臨床癥狀, 而且患者的認(rèn)知功能得到了明顯的改善, 對(duì)提高患者的生活質(zhì)量具有重要的意義, 在臨床治療中值得推廣。

        參考文獻(xiàn)

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        [9] 李金, 張曉斌, 唐小偉, 等. 長(zhǎng)期住院男性精神分裂癥患者認(rèn)知功能調(diào)查. 臨床精神醫(yī)學(xué)雜志, 2013(6):417-418.

        [收稿日期:2017-10-17]endprint

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