宋洪海??
摘要:初中畢業(yè)生升學(xué)考試體育,是體育教育的重大改革舉措,是全面貫徹“健康第一”、以人為本教育思想的主要措施之一,升學(xué)考試體育不僅培養(yǎng)了學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、拼搏的進(jìn)取精神,而且也培養(yǎng)了學(xué)生克服困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì),有效地促進(jìn)了學(xué)生身體健康、心理健康與社會(huì)適應(yīng)的全面發(fā)展。
關(guān)鍵詞:初中;畢業(yè)生;體育考試
初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試制度的實(shí)施,對(duì)端正教育思想,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,起到了積極的推動(dòng)作用,有效地促進(jìn)學(xué)校、社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的關(guān)心和重視,激發(fā)了學(xué)生參加體育鍛煉的積極性,學(xué)校的體育場(chǎng)地設(shè)施也得到了改善。自1993年起,廊坊市作為河北省六個(gè)試點(diǎn)地市之一開(kāi)始實(shí)施初中畢業(yè)升學(xué)體育考試,二十五年來(lái)從未間斷。2001年,全省體育考試改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在廊坊召開(kāi),進(jìn)一步推動(dòng)我市體育考試工作逐步走向成熟。2010年,作為河北省唯一試點(diǎn),我市在總結(jié)歷年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)調(diào)研論證,制訂了新的《廊坊市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試實(shí)施方案》,將體育考試總分提高到40分。
本人多年來(lái)一直參與廊坊市初中體育考試工作的組織與實(shí)施,通過(guò)摸索實(shí)踐,已初步形成了一套比較科學(xué)嚴(yán)密的實(shí)施辦法。下面從三個(gè)方面談?wù)勎沂性趯?shí)施體育考試過(guò)程中的體會(huì):
一、 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)是做好體育考試工作的根本保證
(一) 建立健全體育考試組織機(jī)構(gòu)。市教育局成立了體育考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管局長(zhǎng)任組長(zhǎng),紀(jì)檢、招生、財(cái)務(wù)、基教等有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員。下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)體育考試的具體組織工作。各縣(市、區(qū))、學(xué)校也成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
(二) 堅(jiān)持把體育考試成績(jī)計(jì)入中考總分。按照上級(jí)文件要求,體育考試成績(jī)必須計(jì)入中考總分,部分地區(qū)在高中錄取時(shí),沒(méi)有將體育考試成績(jī)計(jì)入中考總成績(jī)。于是,體育考試分值是否計(jì)入中考總分一直受到來(lái)自方方面面的意見(jiàn)甚至壓力,但是我們一直認(rèn)為這是能否保證考試質(zhì)量,真正體現(xiàn)考試價(jià)值的關(guān)鍵,除2003年因非典而受影響外,均將體育考試成績(jī)計(jì)入中考總分。
(三) 確保體育考試實(shí)施所需經(jīng)費(fèi)。由于中考一費(fèi)制的實(shí)施,加上體育考試需在室外的特殊性,操作過(guò)程復(fù)雜、監(jiān)考人員多,一度使體育考試經(jīng)費(fèi)出現(xiàn)問(wèn)題。為保證體育考試工作順利進(jìn)行,教育局主要領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)招生、財(cái)務(wù)等部門,確保了體育考試的順利進(jìn)行。
二、 精心組織是做好體育考試工作的重要環(huán)節(jié)
(一) 廣泛宣傳、發(fā)動(dòng),做好考試的準(zhǔn)備工作。利用媒體等宣傳工具,宣傳體育考試的目的、意義、規(guī)則要求等內(nèi)容;下發(fā)《體育考試考生家長(zhǎng)通知書(shū)》等資料,使學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士都了解關(guān)心支持體育考試工作。
(二) 制定下發(fā)文件,明確體育考試工作的具體要求。制定切實(shí)可行的《實(shí)施方案》與《實(shí)施細(xì)則》,完善《體育考試要求與工作程序》等多種資料,為我市考試工作的順利實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。
(三) 使用專門程序,提高工作效率。我們聘請(qǐng)專業(yè)人員編制了《學(xué)生體育考試信息管理系統(tǒng)》,考試報(bào)名、編場(chǎng)、打印、成績(jī)登統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)等項(xiàng)工作均使用計(jì)算機(jī)操作,保證體育考試工作既能科學(xué)規(guī)范地管理,又能準(zhǔn)確快捷的完成。
(四) 考點(diǎn)設(shè)置科學(xué)合理。本著方便考生、就近考試的原則設(shè)置考點(diǎn)。在具備體育考試應(yīng)有的場(chǎng)地、器材、設(shè)施和組織條件的前提下,考點(diǎn)設(shè)置向鄉(xiāng)鎮(zhèn)傾斜,減少了考生路上所用的時(shí)間。
(五) 加強(qiáng)對(duì)考試環(huán)境的管理??紙?chǎng)實(shí)行全封閉管理,考場(chǎng)內(nèi)外設(shè)置保安、保衛(wèi)人員;監(jiān)考人員掛牌上崗;考生憑準(zhǔn)考證出入;嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入考場(chǎng)。
(六) 安全教育不放松。教育局主管領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)體育考試全過(guò)程的安全工作。各學(xué)校在體育考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢,對(duì)不宜參加考試的學(xué)生勸其免試。考前,各學(xué)校進(jìn)行交通、醫(yī)務(wù)監(jiān)督、考試過(guò)程安全教育。各考試項(xiàng)目組安排安全檢查員,隨時(shí)檢查器材的安全。
三、 保證公正公平是做好體育考試工作的關(guān)鍵
教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員在加強(qiáng)對(duì)體育考試的監(jiān)督、指導(dǎo)的同時(shí),要加強(qiáng)自身管理,遵守考試紀(jì)律,排除各種因素的干擾,保證考試的公平公正。
(一) 加強(qiáng)考務(wù)人員的遴選與培訓(xùn)。為使考試工作順利圓滿完成,監(jiān)考隊(duì)伍是關(guān)鍵。我市監(jiān)考隊(duì)伍主要聘請(qǐng)當(dāng)?shù)伛v軍、武警體育骨干教師組成。崗前對(duì)考務(wù)人員進(jìn)行集中的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),使其熟悉器械操作、考試規(guī)則要求、工作流程和紀(jì)律要求,明確崗位職責(zé)。
(二) 加強(qiáng)考試考務(wù)管理。為杜絕舞弊行為,考生進(jìn)場(chǎng)后重新分組并全部使用新的考試證。嚴(yán)格按照《體育考試考務(wù)人員違紀(jì)行為和處罰的規(guī)定》以及《體育考試考生須知》的要求,加強(qiáng)對(duì)監(jiān)考隊(duì)伍和考生的管理??荚嚻陂g任何人不許接打電話。監(jiān)考人員認(rèn)真執(zhí)行考試標(biāo)準(zhǔn)和操作程序,耐心解答考生在考試過(guò)程中提出的問(wèn)題,為學(xué)生提供良好的考試環(huán)境。
(三) 使用專用測(cè)試器材。為確保體育考試成績(jī)的客觀準(zhǔn)確,全市各個(gè)考區(qū)統(tǒng)一使用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的智能化測(cè)試器材,排除了人為因素的干擾,為考生創(chuàng)造了公平的考試環(huán)境,保證了體育考試成績(jī)的客觀準(zhǔn)確。
(四) 現(xiàn)場(chǎng)公布考試成績(jī)??忌拿恳豁?xiàng)考試結(jié)束后均由監(jiān)考人員在現(xiàn)場(chǎng)公布成績(jī),確認(rèn)無(wú)誤后,考生組長(zhǎng)簽字生效。如考生對(duì)自己的考試成績(jī)有疑問(wèn),可當(dāng)場(chǎng)提出,會(huì)得到及時(shí)準(zhǔn)確的答復(fù)。
(五) 加強(qiáng)監(jiān)督檢查。體育考試過(guò)程中由市教育局一把手親自掛帥,選派紀(jì)檢等有關(guān)科室負(fù)責(zé)人擔(dān)任巡視員,到考試現(xiàn)場(chǎng)對(duì)全市的體育考試工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,防控違紀(jì)事件的發(fā)生。
由于體育考試過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué),使得體育考試產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響,得到了考生、家長(zhǎng)、學(xué)校的充分肯定。近年來(lái),體育考試的導(dǎo)向作用逐步顯現(xiàn),體育考試這支杠桿為推動(dòng)學(xué)校體育工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,提高青少年身體素質(zhì)起到了不可替代的作用。一方面體育考試為促進(jìn)素質(zhì)教育和加強(qiáng)學(xué)校體育工作提供了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的可以操作的平臺(tái)。它既是促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的需要,也是使體育成為全面評(píng)價(jià)學(xué)生質(zhì)量、選拔人才條件的需要;另一方面體育考試促進(jìn)了體育設(shè)施的進(jìn)一步改善,有效保證了體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校從體育課、課外體育活動(dòng)都給予了時(shí)間保障,對(duì)落實(shí)每天1小時(shí)體育活動(dòng)起到了促進(jìn)作用。
作者簡(jiǎn)介:宋洪海,河北省廊坊市,廊坊市教育局。endprint