【摘要】切特斯曼在借鑒圖里的規(guī)范基礎(chǔ)上提出了另一套翻譯規(guī)范，即期待規(guī)范和專業(yè)規(guī)范。本文旨在通過(guò)借用切特斯曼的翻譯規(guī)范理論，來(lái)對(duì)比分析弗羅斯特的詩(shī)歌 Stopping by Woods on a Snowy Evening的兩個(gè)中文譯本，探討哪一個(gè)中文譯本更加符合切特斯曼的翻譯規(guī)范要求。

【關(guān)鍵詞】切特斯曼；翻譯規(guī)范，對(duì)比分析；符合

【作者簡(jiǎn)介】常偉華（1994.03.19-） ，男， 漢族 ，河南鄭州人，現(xiàn)在就讀于大連大學(xué)， 碩士學(xué)位，研究方向：外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)。

一、切特斯曼翻譯規(guī)范理論

切斯特曼深受圖氏理論的影響，但切特斯曼似乎更注重起始規(guī)范和操作規(guī)范，或許因?yàn)檫@兩種規(guī)范與翻譯產(chǎn)品和行為本身密切相關(guān)。他把影響翻譯產(chǎn)品和行為的規(guī)范也劃分為兩類——期待規(guī)范和專業(yè)規(guī)范（切斯特曼1999：90- 97），并對(duì)它們進(jìn)行了細(xì)致深入的研究。

期待規(guī)范是指目標(biāo)語(yǔ)讀者對(duì)譯文的期待，這些期待部分地受到目標(biāo)語(yǔ)文化所盛行的種種翻譯傳統(tǒng)的制約和類似文本類型形式的制約，也受到經(jīng)濟(jì)、意識(shí)形態(tài)因素影響。

專業(yè)規(guī)范是指“對(duì)翻譯過(guò)程本身進(jìn)行調(diào)整?！彼鼜膶儆谄诖?guī)范，并受制于期待規(guī)范。 專業(yè)規(guī)范又可分為責(zé)任規(guī)范、交際規(guī)范及關(guān)系規(guī)范（切斯特曼1993：1- 20）。

二、Stopping by Woods on a Snowy Evening 的兩個(gè)中文譯本

雪夜林畔小駐

（余光中 譯）

想來(lái)我認(rèn)識(shí)這座森林，林主的莊宅就在鄰村，

卻不會(huì)見(jiàn)我在此駐馬，看他林中積雪的美景。

我的小馬一定頗驚訝：四望不見(jiàn)有什么？

偏是一年最暗的黃昏，寒林和冰湖之間停下。

它搖一搖身上的串鈴，問(wèn)我這地方該不該停。

此外只有輕風(fēng)拂雪片，再也聽(tīng)不見(jiàn)其他聲音。

森林又暗又深真可羨，但我還要守一些諾言，

還要趕多少路才安眠，還要趕多少路才安眠。

雪夜林邊

（張振玉 譯）

一帶森林屬故人，他家廬舍在前村。

無(wú)人見(jiàn)我林邊立，凝視浩浩雪滿林。

吾馬茫然納悶思，佇立林邊傍凍池。

極目荒原農(nóng)舍少，黯黯一年欲盡時(shí)。

馬身抖動(dòng)有鈴聲，怪我深更誤進(jìn)程。

寂寥萬(wàn)籟無(wú)聲夜，鵝毛雪落晚風(fēng)輕。

我愛(ài)長(zhǎng)林夜朦朧，苦有前約踐舊盟。

夜深欲睡眠不得，風(fēng)雪十里待長(zhǎng)征。

三、從切斯特曼的翻譯規(guī)范理論出發(fā)，對(duì)比分析兩個(gè)中文譯本

1.期待規(guī)范角度下的對(duì)比分析。對(duì)于中國(guó)讀者來(lái)說(shuō)，詩(shī)歌應(yīng)該滿足風(fēng)格，韻律，節(jié)奏，意境，等方面的條件。首先，從風(fēng)格類型上來(lái)看，余光中的譯本屬于白話詩(shī)，白話詩(shī)通俗易懂，簡(jiǎn)單明了。但是白話詩(shī)的影響力和受喜愛(ài)程度都不如傳統(tǒng)的中國(guó)詩(shī)。張振玉的譯本它屬于傳統(tǒng)中國(guó)詩(shī)，所以讀起來(lái)朗朗上口，便于記憶，符合大眾對(duì)于詩(shī)的傳統(tǒng)定義，有利于目標(biāo)語(yǔ)讀者接受。

從韻律角度來(lái)分析，源語(yǔ)的文本總共分為四小段，每一小段也都有一個(gè)韻腳，每一段韻腳的分布規(guī)律可以概括為AABA形式。 對(duì)比分析兩個(gè)中文譯本，余光中的譯文沒(méi)有翻譯出這一現(xiàn)象，他更加追求自由的表達(dá)。而張振玉的版本比較重視韻律的表達(dá)。第1.2.4個(gè)音的最后結(jié)尾聲母都為“n”，且滿足AABA的形式。其音韻感很強(qiáng)。

從意境角度分析，中國(guó)詩(shī)歌特別強(qiáng)調(diào)意境美感，對(duì)比兩首詩(shī)歌，會(huì)很容易發(fā)現(xiàn)張振玉版本的譯文更具有意境美。原因在于，在對(duì)意境的描寫上張振玉多選用具有傳統(tǒng)古典元素的詞語(yǔ)，不僅增添了全詩(shī)的意境美，還符合了目標(biāo)語(yǔ)讀者的預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)，使讀者身臨其境。但是余光中的譯本就比較側(cè)重平鋪直敘，缺少了一些該有的意境美。

2.專業(yè)規(guī)范角度下的對(duì)比分析。

（1）責(zé)任規(guī)范。余光中的版本滿足譯文的“完整”，“精確”的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，滿足責(zé)任規(guī)范。而張振玉的譯本在一定程度上添加了自己的想像，比如說(shuō)，原詩(shī)的最后兩句話是同樣的重復(fù)句，但在張振玉的譯文中被翻譯成為了不同的兩句話，這一點(diǎn)違反了責(zé)任規(guī)范。

（2）“關(guān)系規(guī)范”。余光中的譯本以白話為主，是對(duì)原文的直接翻譯，能夠在很大程度上達(dá)到與原文對(duì)等，符合“關(guān)系規(guī)范”。張振玉的譯本模仿中國(guó)古詩(shī)風(fēng)格，但是也是達(dá)到了和原文的對(duì)等，也符合“關(guān)系規(guī)范”。

四、總結(jié)

本論文從切特斯曼的翻譯規(guī)范角度出發(fā)，對(duì)比分析了Stopping by Wood on a Snowy Evening 的兩個(gè)中文譯本。張振玉的譯文更符合期待規(guī)范，余光中的譯文更符合專業(yè)規(guī)范。但是專業(yè)規(guī)范從屬于期待規(guī)范，并受期待規(guī)范的制約。所以，通過(guò)本篇論文的分析可以得出結(jié)論，張振玉對(duì)于Stopping by Wood on a Snowy Evening 的中文譯本更加符合切特斯曼的翻譯規(guī)范。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳志杰，呂俊.譯者的責(zé)任——對(duì)切特斯曼翻譯倫理思想的反思[J].外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)，2011（1）.