“欣欣,看我給你買了什么!”欣欣的爸爸揚(yáng)了揚(yáng)手中的袋子。
欣欣接過來一看,袋子里裝的都是練習(xí)本:“太棒啦,我的練習(xí)本正好都用完了。”
欣欣的爸爸笑瞇瞇地說:“今天學(xué)友文具超市搞促銷,我下班時(shí)進(jìn)去看了一下,發(fā)現(xiàn)練習(xí)本全部半價(jià),這么好的機(jī)會(huì)我怎么會(huì)錯(cuò)過呢?”
欣欣取出練習(xí)本:“讓我來數(shù)數(shù)有多少本?!?/p>
欣欣的爸爸一把攔住了欣欣:“我上次買了15本,一共用去72元。今天買的是同樣的練習(xí)本,仍然用去72元?!?/p>
欣欣的小腦袋瓜轉(zhuǎn)得真快:“先算出一本練習(xí)本的原價(jià),可是72÷15有余數(shù)??!”
欣欣的爸爸點(diǎn)撥道:“可以把72元改寫成720角?!?/p>
欣欣茅塞頓開:“真是個(gè)好辦法,720÷15=48(角),現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的一半,48÷2=24(角),這樣就可以算出72元現(xiàn)在可以買720÷24=30(本)?!?/p>
這時(shí),欣欣的媽媽插話了:“完全正確,但是有更簡(jiǎn)便的算法?!?/p>
欣欣的“胃口”一下子被吊了起來:“真的嗎?快教教我!”
欣欣的媽媽提示道:“要求現(xiàn)在可以買多少本,數(shù)量關(guān)系式是:總價(jià)錢÷每本的價(jià)錢=本數(shù),你仔細(xì)觀察一下這些數(shù)量是怎樣變化的?!?/p>
真是一語道破天機(jī),欣欣托著下巴沉思起來,她突然眼前一亮:“我明白了!總價(jià)錢都是72元,但是現(xiàn)在每本的價(jià)錢是原來的一半。這就相當(dāng)于被除數(shù)不變,除數(shù)除以2,那么商就會(huì)乘2。所以現(xiàn)在的本數(shù)是原來的2倍,15×2=30(本),好簡(jiǎn)單?。 ?/p>
欣欣的爸爸立刻豎起大拇指說:“我今天買的練習(xí)本真是物超所值??!”
數(shù)學(xué)小靈通·3-4年級(jí)2018年11期