塔拉提·阿不力孜

摘 要：播音主持人在主持節(jié)目的過程中，會遇到各種各樣的突發(fā)事件和臨場考驗，在這種情形下，一個優(yōu)秀的播音主持人應(yīng)當(dāng)發(fā)揮他特有的才智，來沉著應(yīng)對，化解主持過程中遭遇的“危機”，順利完成主持任務(wù)。因此，在平時注重和提高主持人的語言控制及應(yīng)變能力，就顯得更加至關(guān)重要。本文針對怎樣提高和培養(yǎng)播音主持人的語言控制及應(yīng)變能力進行分析。

關(guān)鍵詞：播音主持人；語言控制；應(yīng)變能力

播音節(jié)目主持人是連接聽眾最直接、最能溝通情感的中介，是最積極、最能傳情達意的主導(dǎo)人物，通過主持人直觀而生動的形象表達，使聽眾在短時間內(nèi)包容更多更新的內(nèi)容。要在不同的欄目中表現(xiàn)自我的才華、氣質(zhì)和語言特色，使之產(chǎn)生的藝術(shù)魅力更能吸引聽眾、贏得聽眾，播音節(jié)目主持人的現(xiàn)場發(fā)揮就顯得尤為重要。播音節(jié)目主持人的語言控制能力決定了播音節(jié)目主題的挖掘與傳播效果。因而，播音節(jié)目中主持人的語言控制能力成為影響節(jié)目成敗的關(guān)鍵。“語言交際的本質(zhì)就是控制。施控者建構(gòu)話語，表達意向，受控者理解話語，產(chǎn)生行為。反饋使施控者與受控者變換地位，從而形成雙向交際活動。”

一、播音節(jié)目主持人語言控制及應(yīng)變能力的制約要素

1.語言功力對于主持人來講，其語言功力必須在三個層面上平衡發(fā)展。

（1）語言心理層面；（2）語言效果層面；（3）語言類型層面。在播音節(jié)目中，播音節(jié)目主持人對于話題的分析理解；與聽眾的交流互動；直播現(xiàn)場的隨機控場等等，都需要“語言功力”的綜合調(diào)控。語言功力的強弱、范圍的寬窄對于播音節(jié)目中主持人的語言控制及應(yīng)變能力至關(guān)重要，是其控制效果最根本的制約要素。

2.話題掌控。

播音節(jié)目的本質(zhì)是圍繞某一話題展開的節(jié)目形態(tài)。話題是該類節(jié)目的信息核心。作為播音現(xiàn)場的實際組織者的主持人，對于話題的掌控情況，直接影響到節(jié)目傳播效果的好壞。對話題的選擇、分析、組織等工作，是保證話題順利進行有效傳播的首要條件；播音節(jié)目現(xiàn)場，按照前期預(yù)設(shè)對話題逐層展開，有效把握，兼顧聽眾的反饋，對臨時突發(fā)情況作巧妙調(diào)控，都是話題掌握的高超表現(xiàn)。話題掌控考驗了播音主持人對于節(jié)目主題的認知質(zhì)量。話題掌控一定程度上影響著播音主持人的心理狀態(tài)及話語表現(xiàn)。良好的話題掌控可以有助于播音主持人輕松調(diào)試臨場的心理狀態(tài)，也有助于其臨場語言的靈巧表達。反之會極大地制約二者，導(dǎo)致節(jié)目話語的失控與停滯。

3.心理狀態(tài)。

廣播節(jié)目直接連接聽眾，是對主持人語言能力、心理素質(zhì)、話題把握等綜合素質(zhì)的考驗。其中，心理狀態(tài)尤為重要。心理狀態(tài)在節(jié)目直播過程中的表現(xiàn)非常復(fù)雜。筆者擇其要歸納為兩個方面：（1）與聽眾的交流心態(tài)。以怎樣的心理狀態(tài)與聽眾展開話題交流，是決定節(jié)目收聽率提高的重要因素。平和的心態(tài)可以營造平等和諧的直播現(xiàn)場氛圍；仰視和俯視的心理視角狀態(tài)只會帶來不平等的交流氛圍，不利于話題的有效展開。（2）節(jié)目現(xiàn)場的心理狀態(tài)。輕松、緊張、散漫等心理狀態(tài)在現(xiàn)場的表現(xiàn)會帶來不同的談話表現(xiàn)。這種發(fā)自內(nèi)心的狀態(tài)由內(nèi)而外地牽制著播音主持人的語言表達和控制。調(diào)試良好的心理狀態(tài)對成功主持廣播節(jié)目至關(guān)重要。

4.語言環(huán)境。

語言環(huán)境，也稱語境，包括語言交際文本的上下文以及其時空情境、人物等。語言環(huán)境是主持人播音過程的重要依托，主持人必須根據(jù)語境的諸多因素設(shè)計問題，在播音過程中也要根據(jù)語境對話題作靈活調(diào)整等等。語言環(huán)境貫穿播音節(jié)目始終。播音主持人必須牢牢把握住語言環(huán)境的眾多因素，并對其變化能夠敏銳感知，從而做出準確靈活的語言調(diào)控。

二、播音節(jié)目主持人語言控制及應(yīng)變能力存在的問題播音節(jié)目主持人語言控制存在的問題

1.語言控制及應(yīng)變能力理想化。

播音節(jié)目主持人接到播音任務(wù)，為保證播音工作的順利，總會認真分析播音資料，確立播音主題，并盡可能預(yù)先設(shè)想并排除直播現(xiàn)場可能出現(xiàn)的問題。同時，主持人也會根據(jù)自己的預(yù)想組織話語材料，這樣一旦直播現(xiàn)場出現(xiàn)對話體核心的偏離，播音主持人會積極做出調(diào)整，消除偏離因素與其他干擾，從而確保話語流回歸主題。這樣的語言預(yù)設(shè)，可以為主持人消除臨場的應(yīng)對慌亂。但我們知道，這僅僅是一種理想化的語言控制。

2.語言控制及應(yīng)變能力單向化。

在一些播音節(jié)目中，語言控制在語言交際現(xiàn)場往往表現(xiàn)為主客雙方的雙向控制，即當(dāng)主持人將控制信息傳遞給聽眾時，聽眾可能按照其控制反饋，也可能對主持人展開反控制，即避開主持人的控制信息，而反過來對主持人施加控制信息。這種雙向控制正是一些播音節(jié)目所需要的，也是播音節(jié)目主客雙方言語交鋒之處，最能產(chǎn)生談話效果的地方。如果播音主持人做好充分準備，巧妙接招，亦能化解反控制，轉(zhuǎn)變不利局勢，進而順勢進一步深入話題。

播音節(jié)目作為人際傳播與大眾傳播相結(jié)合的產(chǎn)物，其語言交際的雙向互動充分體現(xiàn)了施受雙方語言控制能力的運用。本文僅就播音節(jié)目主持人的語言控制及應(yīng)變能力展開論述，文章針對播音節(jié)目中主持人語言控制存在的問題，提出交流過程中播音主持人的語言控制及應(yīng)變策略隨著電視節(jié)目的發(fā)展，播音主持人員逐漸被人們所熟識。

在發(fā)聲時要剛?cè)岵?，虛實結(jié)合就是要求發(fā)音吐字要有韌性、有彈性，能剛能柔，有實有虛。有時我們所說的聲音“亮”，或者說“金屬聲”，就是過多的用實聲，而我們聽聲音比較“柔美”，“有感情”，就是柔聲，能夠很好的表達細膩的情感。虛與實、剛與柔是兩對不同性質(zhì)的矛盾，但它們之間也有著聯(lián)系。endprint