李曉偉

[摘要]隨著體育訓(xùn)練模式的多元化發(fā)展，在當(dāng)前的高校網(wǎng)球訓(xùn)練中，游戲教學(xué)法的內(nèi)容也得到了大家的一致肯定，但如何有效應(yīng)用游戲教學(xué)法，則是相關(guān)教職人員需要思考的重要問題。為了強化大家的認(rèn)識，本文通過對游戲教學(xué)法在高校網(wǎng)球訓(xùn)練中的應(yīng)用展開探究，希望能夠起到積極的參考作用。

[關(guān)鍵詞]高校網(wǎng)球;游戲教學(xué)法;應(yīng)用分析

作為一項比較流行的運動，網(wǎng)球訓(xùn)練活動不僅可以幫助學(xué)生強身健體，而且也能夠讓其在訓(xùn)練過程中養(yǎng)成堅毅的性格。在高校中，大家對這項運動有著極大的熱情，進而也使得各個高校紛紛開設(shè)網(wǎng)球訓(xùn)練課程，但是在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，盡管參與網(wǎng)球訓(xùn)練的人數(shù)不斷提升，但是由于網(wǎng)球訓(xùn)練的模式比較枯燥，導(dǎo)致很多學(xué)生在參與不久后便喪失了熱情。針對這種情況，教師不妨引入游戲教學(xué)法，改進傳統(tǒng)網(wǎng)球訓(xùn)練中出現(xiàn)的不足之處，盡可能完善學(xué)生的訓(xùn)練意識，提升其訓(xùn)練水平。

一、游戲教學(xué)法在高校網(wǎng)球訓(xùn)練中的應(yīng)用要點

（一）做好相關(guān)內(nèi)容的選擇

在進行網(wǎng)球訓(xùn)練游戲的設(shè)計時，教師首先需要就游戲環(huán)境、游戲器械進行合理選擇，設(shè)計游戲環(huán)節(jié)的目的，就是為了吸引更多的學(xué)生參與網(wǎng)球訓(xùn)練，但同時也應(yīng)該重視安全防范措施的應(yīng)用。例如在游戲場地的選擇上，要盡可能確保場地的寬闊與平整，條件允許的情況下，可以在訓(xùn)練場地上鋪設(shè)橡膠路面;還有周圍環(huán)境不能出現(xiàn)較大的噪聲源，以負(fù)影響到學(xué)生的注意力;在游戲器械的選擇上，要注意其安全性，以免在游戲訓(xùn)練的過程中發(fā)生不必要的事故問題。

（二）創(chuàng)新游戲過程的設(shè)計

在設(shè)計一些游戲?qū)W習(xí)方法的時候，教師應(yīng)該強調(diào)創(chuàng)新性的內(nèi)容，在實際的游戲環(huán)節(jié)中，加入必要的創(chuàng)新元素。因為隨著時代的發(fā)展與進步，學(xué)生的認(rèn)知水平，以及世界觀都在隨之變化，一味采用那些單調(diào)的游戲訓(xùn)練環(huán)節(jié)，很容易降低學(xué)生的網(wǎng)球訓(xùn)練興趣，還有那些“新瓶裝舊酒”的游戲風(fēng)格，也會讓學(xué)生感到厭倦。所以，對于游戲過程的設(shè)計，教師要強調(diào)新穎、獨特的游戲風(fēng)格，結(jié)合實際的網(wǎng)球運動內(nèi)容，進一步滿足學(xué)生的求知欲望。

二、游戲教學(xué)法在高校網(wǎng)球訓(xùn)練中的應(yīng)用步驟

各種體育課程的開設(shè)，都不是隨機產(chǎn)生的，而是有一定教學(xué)目的、教學(xué)步驟的，所以，在網(wǎng)球訓(xùn)練的過程中，針對游戲教學(xué)法的應(yīng)用，教師也應(yīng)該確立相應(yīng)的步驟，這樣才能鞏固最終的教學(xué)質(zhì)量。

首先，要確定網(wǎng)球游戲的主體內(nèi)容。游戲活動的開展，必須要緊緊圍繞教學(xué)目的，切實考慮學(xué)生的綜合興趣，激發(fā)大家的訓(xùn)練熱情，幫助其全身心地投入訓(xùn)練過程之中。其次，要注意網(wǎng)球訓(xùn)練規(guī)則的編排。大學(xué)生的精力比較旺盛，且具有不服輸?shù)囊庵?，所以在?xùn)練中，教師要編排清楚規(guī)則內(nèi)容，對于那些學(xué)生自主編排的游戲活動，教師還應(yīng)該進行適當(dāng)?shù)耐晟疲伙@學(xué)生的主體地位。最后s，完善游戲的組織形式。教師要對游戲規(guī)則、獎懲措施等進行詳細(xì)說明，并向?qū)W生展示相應(yīng)的游戲過程，在學(xué)生參與訓(xùn)練的過程中，認(rèn)真監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正，并給予相應(yīng)的技術(shù)指導(dǎo)，幫助學(xué)生完善游戲活動。

三、游戲教學(xué)法在高校網(wǎng)球訓(xùn)練中的具體應(yīng)用措施

（一）訓(xùn)練前的應(yīng)用

在體育訓(xùn)練的過程中，準(zhǔn)備活動是一項必不可少的環(huán)節(jié)，在網(wǎng)球訓(xùn)練前的準(zhǔn)備活動中，教師不妨應(yīng)用游戲訓(xùn)練法，一方面來降低學(xué)生出現(xiàn)肌肉拉傷的問題，另一方面還可以引導(dǎo)大家快速進入到游戲狀態(tài)。在準(zhǔn)備活動中，利用一些熱身游戲，同傳統(tǒng)熱身運動相比較，這種活動形式不僅能夠幫助學(xué)生快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，同時還可以在課堂上營造出一個輕松愉悅的訓(xùn)練氛圍。例如，在對擊球的內(nèi)容進行訓(xùn)練之前，教師可以利用“傳球比快”“傳球比多”等游戲活動，幫助大家進行熱身，同時為后續(xù)訓(xùn)練奠定基礎(chǔ)。

（二）訓(xùn)練中的應(yīng)用

在網(wǎng)球運動的訓(xùn)練過程中，要想幫助學(xué)生掌握切實有效的運動內(nèi)容，教師應(yīng)該將基本技能的訓(xùn)練，設(shè)定為教學(xué)核心。在這方面，針對基礎(chǔ)技能訓(xùn)練，教師可以在游戲環(huán)節(jié)中引入必要的獎懲措施，比如游戲失敗者，需要練習(xí)發(fā)球十次，在學(xué)生接受懲罰的同時，來規(guī)范其操作性，激發(fā)學(xué)生的競爭意識;再比如像“網(wǎng)球迎面接力賽”，可以訓(xùn)練學(xué)生的核心力量，幫助其更為主動地參與到網(wǎng)球運動的過程中來。當(dāng)然，在訓(xùn)練中應(yīng)用游戲教學(xué)法的時候，教師應(yīng)該注意教學(xué)的合理性，娛樂只是其中一項目的，最主要的還是要幫助學(xué)生通過訓(xùn)練，獲得真正的網(wǎng)球運動技術(shù)。

（三）訓(xùn)練后的應(yīng)用

從訓(xùn)練強度上分析，網(wǎng)球訓(xùn)練會消耗掉學(xué)生較大的體力，所以，在教學(xué)結(jié)束后，教師不妨利用游戲教學(xué)方法，幫助學(xué)生展開適當(dāng)?shù)耐卣褂?xùn)練。首先，在激烈的運動后，如果直接坐下休息，不利于肌肉的放松，并且有可能會造成肌肉酸疼的問題出現(xiàn)，這個時候，教師不妨引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)一些放松游戲活動，來緩解肌肉的緊繃感，幫助學(xué)生放松運動情緒，以免影響到接下來其他課程的學(xué)習(xí);其次，教師在訓(xùn)練后的教學(xué)引導(dǎo)中，還可以利用一些趣味性較高的活動，像推掌、圍圈敲背等活動，幫助學(xué)生放松身心，進一步增強網(wǎng)球運動的效果。

結(jié)語

總而言之，作為網(wǎng)球運動中的一項特殊訓(xùn)練方法，游戲教學(xué)法的應(yīng)用有著極為重要的作用，教師應(yīng)該結(jié)合實際的訓(xùn)練情況，豐富游戲教學(xué)法的形式，設(shè)計出更多符合大學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)手段，進一步激發(fā)學(xué)生的網(wǎng)球運動興趣，切實促進高校網(wǎng)球運動的教學(xué)質(zhì)量，為我國體育教育事業(yè)的發(fā)展，打下一個扎實穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

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