劉傳忠

我曾經(jīng)參加過三次高考，歷經(jīng)兩年復(fù)

讀，這個(gè)過程雖夾雜著痛苦和心酸，但也成了我一生最寶貴的財(cái)富。

1986年初夏，我以2分之差未能通過預(yù)考，從而失去了參加高考的機(jī)會(huì)?？吹轿依仟N地背著被褥和書包滿頭大汗地走回家，父親就明白我預(yù)考被刷了下來。他搜出犁耙和鋤頭，扔在屋中廳堂，指著這些農(nóng)具對(duì)我說：“回來也好，我可以提前退休，你正好接我的班。”我不敢出聲，生怕哪句話激怒本就脾氣暴躁的父親。接下來的暑期“雙搶”，我使出渾身力氣割禾、打谷、犁田和插秧，每天累得身體像被抽空了般的虛脫。

“雙搶”完后，我在家短暫休息，但心中的大學(xué)夢(mèng)依然沒有破滅。不久，我便跟隨一個(gè)同鄉(xiāng)去新余販賣油渣，為的是攢下些錢去復(fù)讀，來年再考。然而，這些努力并未堵住父親對(duì)我的嘮叨。他時(shí)不時(shí)地冒出一句：“我早就說過，農(nóng)村人嘛，上個(gè)初中就夠了，反正考不上大學(xué)，讀高中干嗎？這不是浪費(fèi)錢嗎？”

一天，我終于忍耐不住，與父親吵了一架，偷偷地離家出走了。因?yàn)槁犝f以我的預(yù)考分?jǐn)?shù)在貴州能上中專，甚至大專。我出走貴州，就是想在那里找個(gè)落戶的地方，以貴州的戶籍身份參加當(dāng)?shù)氐母呖?。我乘坐列車?jīng)過一天一夜到達(dá)貴陽，又從貴陽坐汽車到了郊區(qū)的農(nóng)村。我轉(zhuǎn)悠了兩天，一個(gè)村莊接著一個(gè)村莊地走走問問，打聽能否落戶的消息，終究未能如愿。一個(gè)好心的中學(xué)教師對(duì)我說：“年輕人，你這么毫無目標(biāo)地瞎跑有啥用？能落戶的要么這里有家人和親戚，要么派出所里有人。像你這樣即使落了戶，風(fēng)險(xiǎn)也很大，一旦被舉報(bào)，不僅會(huì)取消當(dāng)年高考成績，還會(huì)取消連續(xù)兩年的高考資格。我勸你早點(diǎn)回去，你這么偷偷跑出來，家人會(huì)擔(dān)心的！”

我這才醒悟到自己這么出來的盲目、愚蠢和天真。我向那位教師道了謝，返回貴陽，準(zhǔn)備即刻回家。

當(dāng)我拖著既饑餓又疲憊的身體摸黑到家時(shí)，母親見到又黑又瘦、滿身臭氣的我，發(fā)瘋般地抱住我，哭著說：“兒啊，你到哪里去了？想復(fù)讀就復(fù)讀吧，媽答應(yīng)你！”父親在旁邊默默吸著煙，一言不發(fā)。

休整了一天后，我?guī)е赣H給我的錢，去了縣城。我先找了班主任，請(qǐng)求他幫我留在母校復(fù)讀。班主任想都沒想就直接拒絕了我。我再去找教務(wù)主任，他很客氣地說：“你去找校長吧?！蔽矣秩フ倚ｉL，校長也很客氣地說：“你找班主任吧?！蔽也胖?，再進(jìn)母校復(fù)讀這條路走不通了！

走出學(xué)校，我一步三回頭地望著母校的大門和大門上紅色醒目的校名，淚水忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。我心里喊著：“母校啊，我是您的兒子啊，您忍心拋棄您的兒子嗎？”然而，母校畢竟不是母親，她喜歡的是優(yōu)秀校友，母親則會(huì)對(duì)偏弱的孩子更關(guān)愛些。

不得已，我去了學(xué)習(xí)環(huán)境不太好的縣二中插班復(fù)讀。那一年，我近乎發(fā)瘋般地學(xué)習(xí)，臨近高考的幾次模擬考試都達(dá)到或超過以往高考錄取線。但是，老天爺好像故意捉弄我，高考期間我因心情過于緊張而失眠，最終以2分的差距與大學(xué)失之交臂。

讓我再次走上復(fù)讀之路，是父親主動(dòng)提出來的，可能是父親看到了兒子的希望。他的舉動(dòng)讓我感動(dòng)又心酸。幸運(yùn)的是，那年縣里專門成立了補(bǔ)習(xí)學(xué)校，全部由縣一中最優(yōu)秀的老師任教，而且規(guī)定全縣的復(fù)讀生一律集中在這個(gè)補(bǔ)習(xí)學(xué)校，所有高中不得招收任何復(fù)讀生。我特別珍惜父親給我這一年的復(fù)讀時(shí)光。我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)到深夜12點(diǎn)，遇到不懂的向老師或同學(xué)請(qǐng)教；堅(jiān)持每天晨跑，保證身體能支撐繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。

1988年的7月，我平靜地走入考場(chǎng)。就在那一年，我考上了大學(xué)。父母親得知我考上大學(xué)的消息都高興得掉下了眼淚。

在大學(xué)里，我繼續(xù)著復(fù)讀時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，畢業(yè)時(shí)以優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生的資格被分配至省直機(jī)關(guān)。

工作后，遇到任何困難和挫折，我都能自我克服；無論逆境或順境，我都能坦然面對(duì)。這應(yīng)該得益于這三次高考培養(yǎng)出了我堅(jiān)韌的意志和品格。