亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        淺談小學語文課堂教學中評價語的運用

        2018-01-14 12:35:48苦里格
        活力 2018年18期
        關鍵詞:課堂評價小學語文

        苦里格

        【摘要】教學評價是課堂教學的重要組成部分,評價語對于小學語文課堂教學來說非常重要。教師利用評價語直接反饋學生的課堂行為表現(xiàn),發(fā)揮引導者的作用,可以促進師生交流;教師正確利用評價語可以幫助學生更好地學習語文。本文主要論述了小學語文課堂教學中評價語的運用,主要為了提升小學語文課堂教學的有效性。

        【關鍵詞】小學語文;課堂評價;評價語

        每個學生都喜歡被老師夸獎,在課堂教學中,教師高度評價學生,有利于提高學生的學習積極性,合理評價和糾正小學生出現(xiàn)的錯誤,激發(fā)學生的學習動力,進而提升教學質量。因此,合理運用評價語,可以提高小學語文課堂質量和效率。

        一、語文課堂教學中評價語的作用和運用存在的問題

        (一)作用

        在小學語文教學過程中,教師評價語可以對學生起到激勵作用,可以激發(fā)學生的學習興趣,幫助學生更加認真地學習,使語文教學質量不斷提高。此外,課堂教學評價性語言還具備指向性,學生根據(jù)教師的評價,可以更加了解自身的學習情況,進而深入的思考,確定學習方向,保證未來的學習具備針對性。

        (二)問題

        評論語缺乏合理性:語文教師在課堂教學當中利用評價語,沒有結合學生的特點,利用的評價語通常都是采用枯澀難懂的同匯,很多小學生無法理解這些詞匯的含義,無法正確認知和判斷教師的評價語。學生根據(jù)教師的評價語可以判斷自身回答和行為表現(xiàn),小學生年齡比較小,判斷能力差,因此需要借助教師的評價語實現(xiàn)自我評判。在教學過程中,一些教師利用的評價語缺乏準確性,缺乏明確的判斷指向,無法指導學生學習。

        過度利用批評評價:小學語文教師不夠重視學生的性格差異,如果學生在學習過程中出現(xiàn)錯誤,教師經常利用批評性語言評價學生,但是批評語言并不能可以促進每個學生的發(fā)展,一些學生因為比較內向,通過教師的批評,很容易變得自卑敏感,性格外向的學生更容易接受這些批評語。因為小學生年齡比較小,他們的承受能力比較差,批評評價很容易在他們的心靈留下陰影。

        評價過于形式化:在課堂教學過程中,教師評價語發(fā)揮著關鍵作用,但是一些教師只是隨意地利用評價語,片面利用評價語反映學生的回答和表現(xiàn),沒有重視評價語的影響,也沒有將評價語的重要性放在心上。

        二、小學語文課堂教學中評價語的運用措施

        (一)注意評價語的準確性

        小學語文課堂教學當中利用的評價語,應該準確地表現(xiàn)出學生當前的學習情況,另外還要保證學生可以理解教師利用的評價語。因此,小學語文課堂教學中的評價語要具備簡單、易懂的特征,這樣一來學生才可以根據(jù)教師提出的評價語調整自身存在的問題。

        (二)注意利用表揚語

        小學語文教學過程中,教師要巧妙地結合鼓勵語和表揚語以及批評語,綜合各種評價語,提高學生的學習興趣,在小學生學習過程中提供指導性意見。小學生的年齡比較小,并且具備很強的自尊心,教師如果經常利用批評性語言,往往會傷害他們的心靈,因此教師要盡量減少利用批評語,利用鼓勵語和表揚語鼓勵學生學習,幫助他們樹立自信心。此外,教師利用批評語要做到因人而異,針對性格內向的學生減少利用批評語,多給予他們鼓勵和激勵,對于外向的學生適當給予批評。

        (三)評價語需要具備針對性和多樣性

        教師利用評價語準確簡明地評價學生學習過程,課堂評價語不能局限于一種形式,應該結合實際情況的變化情況。教師對于學生的評價應該具備創(chuàng)造性,保證學生得到教師的評價之后可以獲得學習上的滿足感,不斷提高學生的學習興趣,可以在學習過程中變得更加積極,充分發(fā)揮課堂評價語的作用。小學語文課堂上不僅可以利用教師的評價語,教師也可以讓學生之間互相評價,可以實現(xiàn)評價的多樣性,同時也可以引起學生深入的思考,保證評價的靈活性和有效性。

        (四)加強評價語的有趣性

        很多小學生認為小學語文課堂比較枯燥、乏味,因此教師需要改變傳統(tǒng)語文課堂的氛圍,豐富教學評價語,引發(fā)學生共鳴,這樣也有利于集中學生的注意力。小學生的思維往往比較單一,如果利用教學評價吸引學生的注意力,那么就可以提高學生的學習積極性。利用評價語也可以使師生關系更加和諧。小學生都希望可以獲得教師的評價,并且希望自己的評價語與眾不同,教師需要根據(jù)學生思維特征,通過創(chuàng)新和模仿等方式,保證小學生可以接受自己提出的評價語,發(fā)揮出小學語文課程評價語的作用。

        (五)加強教學評價語的啟發(fā)性

        學生是教學的主體,教師在教學中發(fā)揮著引導作用。教師要履行好自身的引導職能,幫助學生更好地思考。在利用教學評價語的時候,教師需要發(fā)揮出評價語的啟發(fā)作用,從多個角度啟發(fā)學生思考。在小學語文課堂教學評價中,教師需要針對學生的行為提出有效的建議,不能為了評價而評價,與學生一起分析自身的優(yōu)勢和不足,幫助學生改進自身缺點,不斷提升自我。為了保證小學語文課堂評價語的啟發(fā)性,教師需要多層次思考學生回答的問題,在不同方向思考問題,為學生思考提供正確的方向。

        總之,在小學語文課堂教學中利用評價語具有非常積極的意義,在今后教學過程中,小學語文教師需要合理利用評價語,不斷創(chuàng)新,使學生可以在評價語當中獲得學習動力。

        猜你喜歡
        課堂評價小學語文
        “三重”齊發(fā),教育無瑕
        考試周刊(2016年88期)2016-11-24 13:49:01
        落實“兩個關注”,促使課堂評價走向有效
        試論通過評價促進學生的語言習得
        科教導刊(2016年25期)2016-11-15 17:52:33
        巧用課堂評價 提高教學效率
        中職信息技術課堂評價的問題及對策研究
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:17:53
        淺談語文課堂的情感教育滲透
        語文教學中師生互動語言溝通探析
        優(yōu)化朗讀技巧,提升語文實效
        淺談如何培養(yǎng)學生的閱讀興趣
        讓多媒體課件為閱讀教學助力
        麻豆乱码国产一区二区三区| 白白色发布会在线观看免费| 天天综合天天爱天天做| 性色欲情网站| 久久精品一区二区三区av| 老师粉嫩小泬喷水视频90| 国产精品亚洲一区二区无码| 国产经典免费视频在线观看| av蜜桃视频在线观看| 丝袜美女美腿一区二区| 男女啪啪免费视频网址| 国产精品黄色在线观看| 亚洲综合一区二区三区在线观看| 在线观看一级黄片天堂| 小雪好紧好滑好湿好爽视频| 97高清国语自产拍| 成人性做爰aaa片免费看| 久久国产乱子伦精品免费强| 人妻风韵犹存av中文字幕| 青青草成人免费在线视频| 亚洲一区二区三区高清在线| 亚洲乱码无人区卡1卡2卡3| 亚洲精品无码专区| 欧美黑人群一交| 欧美天欧美天堂aⅴ在线| 亚色中文字幕| 日韩女优在线一区二区| 97成人精品国语自产拍| 国产99久久久国产精品免费看| 天天做天天爱天天综合网| 久久中文字幕日韩精品| 水蜜桃视频在线观看免费18| 美女与黑人巨大进入免费观看 | 亚洲av色香蕉一区二区三区蜜桃| 国产伦一区二区三区久久| 黄片视频免费在线播放观看 | 蜜桃精品免费久久久久影院| 国产精品久久久久…| 亚洲va成无码人在线观看| 国产内射视频免费观看| 中文资源在线一区二区三区av|