虞智杰
摘要:網(wǎng)球運動已經(jīng)逐漸成為人們非常喜愛的第二大球類運動,如此受追捧的運動也越來越受到眾多研究學(xué)者及專業(yè)教練、運動員的關(guān)注,尤其是發(fā)球技巧作為其中很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),已經(jīng)成為網(wǎng)球事業(yè)研究的重點方向。本文從多方面多角度解析目前已有的科研成果,為今后的探索研究打下堅實的基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞:體育運動;網(wǎng)球;發(fā)球;技巧
網(wǎng)球運動歷史源遠流長,是一項深受人們喜愛的球類運動,在世界各類球類運動中排名第二。網(wǎng)球作為一種對抗性球技運動,考驗的不僅僅是一個人的耐力,還有對抗雙方的心理、戰(zhàn)術(shù)、技巧等等。尤其在競技場上每一分的成績都來之不易,都是雙方選手一球一球打出來的,而發(fā)球作為每場競技的開始動作,不僅標志著一場競技運動的開始,更是評判一個網(wǎng)球運動員的競技水平的重要依據(jù)。先發(fā)球的一方享有“先發(fā)制人”的優(yōu)勢,一開局就利用力量,旋轉(zhuǎn)球,較偏遠的接球點等發(fā)球技巧為對手設(shè)置障礙,更有能力者可以憑借發(fā)球就能得分,為自己爭取整場比賽的主動權(quán)。因此,掌握好發(fā)球技巧是每個網(wǎng)球運動員必備的專業(yè)修養(yǎng),也是贏得比賽的重要保障。
一、全面解析網(wǎng)球發(fā)球這一動作
網(wǎng)球發(fā)球看似是一個簡單的動作,實際上它是由四個環(huán)節(jié)相互協(xié)調(diào)在一起完成的。戰(zhàn)術(shù),技巧,心理,體力四個方面相輔相成,缺一不可。網(wǎng)球發(fā)球本身是一種肢體動作,延伸出來其實也是一種心理戰(zhàn)術(shù),對運動員的個人體能要求更是一種考驗。所以說發(fā)球不是一個簡單的動作,全面結(jié)合四個環(huán)節(jié),把四個環(huán)節(jié)研究透徹,有機的結(jié)合在一起,才能更好的提高個人網(wǎng)球發(fā)球技術(shù)。
部分研究人員專門對心理環(huán)節(jié)做了深刻研究,研究表明心理活動在競技比賽中起著決定性因素。影響賽事的因素很多,例如:賽事規(guī)模,教練態(tài)度,賽場規(guī)則,對手狀態(tài),個人體能,裁判的裁決、心情等等好多因素都需要運動員自己通過心理分析,心理暗示等調(diào)整好自己的狀態(tài),然后才能更好的去完成比賽,尤其是比賽開始時的狀態(tài)更是正常賽事的關(guān)鍵。從心理學(xué)的角度闡述心理分析在正常比賽起到的關(guān)鍵作用,提醒運動員要控制好個人情緒,調(diào)整好狀態(tài),才能更好的發(fā)揮個人水平,進而最終取得好成績。
網(wǎng)球發(fā)球的四個環(huán)節(jié)落實到人體的身體運動又可以分為六個動作:準備發(fā)球動作,發(fā)球運動員要由球與拍分離的心里準備;拋球動作,通過手腕力量把球與拍進行分離;正式發(fā)球,依據(jù)自己掌握的發(fā)球技巧通過心理分析選擇合適的發(fā)球方式;中間過渡階段,球發(fā)給對方之后,發(fā)球人員合理調(diào)整自己的體位,為下一步的接球動作做準備;接球預(yù)備動作,首先要有一個心理分析過程,分析對方打過來的球的曲線,進而確定合適的接球體位;接球動作執(zhí)行,確定好接球體位之后,調(diào)整自己的狀態(tài),開始接球。以上就是一個完整的雙方接打球的一個過程。中間過渡過程一般有兩種過渡方式,一種是上移動前腳,將前腳重心向內(nèi)轉(zhuǎn)移;另外一種是后腳不動作,保持身體原有的平衡度。前者的優(yōu)點是增強發(fā)球力度,但容易重心不穩(wěn),導(dǎo)致發(fā)球質(zhì)量降低;后者則是重心保持原有的穩(wěn)重,發(fā)球質(zhì)量不受影響,但發(fā)球力度容易減弱。
二、利用統(tǒng)計學(xué)研究網(wǎng)球發(fā)球技術(shù)
每場賽事后的數(shù)據(jù)統(tǒng)計也變得非常重要,所以致力于網(wǎng)球研究的學(xué)者又開始了對運動員專業(yè)技巧運用能力的研究。利用科學(xué)的軟件分析運動員賽后的比賽成績,可以精確的計算出運動員的發(fā)球命中率,贏球率,降落點等,進而判斷出運動員對技巧的掌握能力,從中找出不足之處,改善訓(xùn)練方案,最終幫助運動員提高發(fā)球技能。
三、利用科學(xué)研究網(wǎng)球發(fā)球技術(shù)
經(jīng)濟的發(fā)展帶動科技的進步,現(xiàn)代網(wǎng)球發(fā)球技術(shù)可以借助先進的科學(xué)技術(shù)來進行分析演示。運用先進的技術(shù)軟件模擬并研究生物自然界存在的物理曲線,從中發(fā)現(xiàn)更加適合發(fā)球技術(shù)的科學(xué)理論,運用到實際的訓(xùn)練當中 ,從而達到提高網(wǎng)球發(fā)球技術(shù)的目的,由此可見,科學(xué)的發(fā)展能夠帶動網(wǎng)球技術(shù)的進步。
事實上,許多研究學(xué)者早已開始運用用科技手段研究發(fā)球技術(shù)的研究,并且已經(jīng)成功利用現(xiàn)代高科技軟件,通過物理力學(xué),生物成像原理等來研究網(wǎng)球的發(fā)球技術(shù)。國內(nèi)的研究學(xué)者通過軟件,把國內(nèi)專業(yè)運動員發(fā)球技術(shù)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)與業(yè)余選手做了對比研究,通過對比,研究人員向網(wǎng)球運動員生動形象的展示了訓(xùn)練過程中的注意事項,訓(xùn)練過程中哪部分需要發(fā)力,哪部分應(yīng)該收縮,一目了然,記憶深刻。
隨著科技的不斷進步,各類測試軟件層出不窮,所以也給網(wǎng)球發(fā)球技術(shù)發(fā)研究帶來了很多新的契機,尤其是從二維到三維的跨時代進步更是使發(fā)球技術(shù)的研究邁上一個新的臺階。國內(nèi)著名的網(wǎng)球研究學(xué)者——嚴波濤利用立體三維攝像技術(shù),發(fā)現(xiàn)了導(dǎo)致運動員擊球不連貫的最主要因素——連續(xù)擊打形成的拋物線曲線差別較大,導(dǎo)致每次網(wǎng)球的落點也不一樣。曲峰等其他學(xué)者同樣利用三維立體攝像,分析了人體進行網(wǎng)球發(fā)球動作時的手、腕、肘關(guān)節(jié)的運動特征,并提出了建設(shè)性建議。依據(jù)物理學(xué)力學(xué)理論從發(fā)球角度進行研究分析,也是眾多學(xué)者研究的方向之一,此項研究科學(xué)形象的為大家闡述了由角度差產(chǎn)生的變向發(fā)球理念及運動規(guī)律,為旋轉(zhuǎn)發(fā)球提供了很好的理論依據(jù)。綜上所述,我國網(wǎng)球發(fā)球技術(shù)的研究已經(jīng)非常普遍,而且取得了重大成果,這也是我國經(jīng)濟發(fā)展的必然結(jié)果。
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(作者單位:九江學(xué)院體育學(xué)院)