摘要:針對傳統(tǒng)的電控發(fā)動機臺架存在的問題,設(shè)計了新型的電控發(fā)動機臺架,新型的電控發(fā)動機臺架,不僅能夠直觀顯示數(shù)據(jù)流、故障碼、測量數(shù)據(jù),而且還能夠設(shè)置故障以及進行故障診斷,通過測試,其工作性能穩(wěn)定。
關(guān)鍵詞:電控發(fā)動機;實驗臺架;故障設(shè)置
1引言
我國汽車工業(yè)已步入快速發(fā)展階段,2005年我國汽車產(chǎn)銷量超過570萬輛,產(chǎn)量和銷量分別居世界第三位和第二位,2009年我國首次超過美國,成為世界第一大產(chǎn)銷國,到2013年我國汽車產(chǎn)銷量約占全球總產(chǎn)銷量的1/4,我國是世界上汽車市場潛力最大的國家;在過去,汽車的成本中汽車底盤占據(jù)一半,然而隨著電子技術(shù)的發(fā)展,汽車儼然已成為各種高新技術(shù)的產(chǎn)物,集合了渦輪增壓技術(shù)、ABS、VSC等技術(shù),汽車電控技術(shù)在汽車中所占的比重越來越高,汽車電控技術(shù)的發(fā)展給汽車維修帶來了一定的難度。
在第33個教師節(jié),李克強總理考察了天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué),說明職業(yè)教育越來越重要。各大職業(yè)院校開設(shè)了汽車檢測與維修專業(yè),在汽車檢測與維修中發(fā)動機電控技術(shù)具有很重要的位置,在實踐教學(xué)中發(fā)動機電控臺架不僅可以向?qū)W生展示發(fā)動機的結(jié)構(gòu)與工作原理,而且還可以模擬發(fā)動機故障現(xiàn)象。
但是,目前大部分發(fā)動機電控臺架有2種:一種是通過插拔線束來模擬故障現(xiàn)象,這類臺架往往容易破壞線束,從而影響臺架的使用與壽命;另一種臺架:是在傳感器與ECU之間設(shè)置故障開關(guān),通過撥動開關(guān)來模擬故障現(xiàn)象,此類臺架雖然保護了發(fā)動機線束,但是多次實驗下來,開關(guān)容易受損,從而影響臺架的使用,同時模擬的故障現(xiàn)象種類有限,而且與實際故障現(xiàn)象有出入。
2電控發(fā)動機臺架機型的選擇與組成
奇瑞A3是奇瑞公司一款奇瑞重金打造的重點戰(zhàn)略車型,無論外形、動力性、經(jīng)濟性受到廣大消費者的歡迎,因此在選擇車型上,選擇了奇瑞A3車型作為研究對象。奇瑞A3電控發(fā)動機主要是由點火開關(guān)、氧傳感器、發(fā)動機冷卻液溫度傳感器、凸輪軸位置傳感器、曲軸位置傳感器、油門踏板位置傳感器、爆震傳感器、噴油器、點火線圈、電動燃油泵等組成,如下表所示。
3電控發(fā)動機臺架制作要求
在制作電控發(fā)動機臺架上我們要基于以下幾點:
(1)發(fā)動機臺架要能夠展示電控發(fā)動機的結(jié)構(gòu)以及各個部件的安裝位置,并且在各個傳感器設(shè)置有測量點;
(2)電控發(fā)動機臺架面板要能夠展示各個傳感器結(jié)構(gòu),同時面板上要具有元件的測量點;
(3)發(fā)動機臺架面板上要有發(fā)動機轉(zhuǎn)速表、燃油壓力表、真空壓力表等以讀取發(fā)動機性能參數(shù);
(4)電控發(fā)動機臺架要能夠模擬發(fā)動機常見故障,以滿足教學(xué)需要,因此臺架面板要設(shè)置故障診斷設(shè)置端口;
(5)電控發(fā)動機臺架要具有故障診斷功能,因此要在發(fā)動機臺架面板設(shè)置故障診斷插座口,以連接故障診斷儀;
(6)電控發(fā)動機臺架除了滿足以上幾點要求以外,還要滿足安全要求,因此,電控發(fā)動機臺架應(yīng)配有水箱防護罩、飛輪防護罩、自鎖腳輪裝置等安裝保護裝置。
4電控發(fā)動機臺架的故障設(shè)計思路
傳統(tǒng)的電控發(fā)動機臺架在設(shè)置故障的時候,一種是拔掉傳感器,這種容易損壞傳感器,另一種是在電路種設(shè)置故障開關(guān),通過控制開關(guān)來設(shè)置故障,這種長期操作,容易破壞開關(guān)端子。
因此,在設(shè)計該電控發(fā)動機臺架時候,利用單片機控制電路模擬故障信號,取消開關(guān)端子控制電路,用APP作為控制終端取代控制端子;在平板電腦安裝有故障設(shè)置APP,利用平板電腦連接發(fā)動機臺架故障設(shè)置端口,該APP不僅有以往常設(shè)置的短路、斷路故障,還有偶發(fā)斷路、接觸不良、信號反接等常見故障,故障的類型種類多,更接近于實踐;學(xué)生可通過故障診斷儀檢測故障,通過萬用表檢測傳感器端子電阻、電壓來檢測故障。
在實踐教學(xué)中,需要模擬故障現(xiàn)象時,教師通過控制APP,從而控制單片機模擬故障信號,并將該模擬故障信號發(fā)送給ECU,從而取代傳感器送給ECU的信號,從而模擬發(fā)動機故障。這樣,可以反復(fù)多次操作,從而保護了電控發(fā)動機臺架的元器件。
5電控發(fā)動機臺架的測試與應(yīng)用
在使用之前,為了保證臺架的準確可靠性,需要對電控發(fā)動機臺架進行測試。采用測試工具:故障診斷儀、汽車專用萬用表、跨接線、測試燈、示波器等,測試時,首先對原機傳感器、執(zhí)行器相關(guān)數(shù)據(jù)進行測試以及設(shè)置故障,觀察記錄故障現(xiàn)象、故障碼,然后再對電控發(fā)動機臺架上的傳感器、執(zhí)行器進行數(shù)據(jù)測試以及故障現(xiàn)象觀察,綜合原機與電控發(fā)動機臺架進行比對,得出結(jié)論,以下是原機與臺架上爆震傳感器的故障現(xiàn)象、故障碼比對,基本一致。通過對其它傳感器等進行比對,可得出,奇瑞A3新型電控發(fā)動機臺架工作具有可靠性。
6結(jié)束語
奇瑞A3電控發(fā)動機臺架不僅具有電控系統(tǒng)結(jié)構(gòu)展示功能,還具有測量功能,在實踐教學(xué)中,可以設(shè)置故障以此模擬故障現(xiàn)象,同時,學(xué)生可以利用專業(yè)工具對故障進行診斷與分析;該發(fā)動機臺架,利用APP設(shè)置故障,解決以往開關(guān)端子設(shè)置故障所帶來的問題,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,奇瑞A3臺架還需要進一步改良。
參考文獻:
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作者簡介:
劉陽陽(1983-),女,助教,碩士研究生,主要研究方向:汽車檢測與維修。
項目來源:(gf2016jxyjy07)移動互聯(lián)網(wǎng)下高職汽車類課程改革與研究 安徽國防科技職業(yè)學(xué)院院級質(zhì)量工程endprint