鞠婉英
【摘 要】電力企業(yè)是集合技術(shù)、知識、能力于一體的綜合復(fù)雜型企業(yè),對企業(yè)人力資源的教育培訓(xùn)工作作為現(xiàn)階段提高電力企業(yè)競爭力的重要手段,已經(jīng)越來越得到電力企業(yè)管理者的高度重視。對此,文章立足當(dāng)下電力企業(yè)人力資源教育培訓(xùn)的現(xiàn)狀,簡要分析了有關(guān)電力企業(yè)人力資源教育培訓(xùn)的相關(guān)對策。
【關(guān)鍵詞】電力企業(yè);人力資源;教育培訓(xùn);對策
一、引言
在當(dāng)今社會,我國的國民經(jīng)濟(jì)水平迅猛發(fā)展,電力企業(yè)也在業(yè)內(nèi)各方面取得了優(yōu)異的成績??紤]到人力資源的能力水平以及職業(yè)素質(zhì)是影響著電力企業(yè)發(fā)展進(jìn)步的重要因素,企業(yè)管理者必須大力加強(qiáng)對企業(yè)員工的教育培訓(xùn),只有人力資源水平不斷提高,企業(yè)才能保證自身在市場中獲得更穩(wěn)定、更長遠(yuǎn)的發(fā)展。
二、電力企業(yè)人力資源教育培訓(xùn)的主要特點(diǎn)
電力企業(yè)的人力資源教育培訓(xùn)相比于其它行業(yè),更加重視個(gè)人技術(shù)與工作態(tài)度,這種教育培訓(xùn)主要有以下特點(diǎn):
1.電力企業(yè)的人資教培具有全員性的特點(diǎn)
電力企業(yè)上至企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,下至企業(yè)的普通職工,全都是教育培訓(xùn)的對象。這種全員性的培訓(xùn)能夠較大的提高企業(yè)人力資源的整體水平,有效的促進(jìn)企業(yè)的前進(jìn)發(fā)展。
2.電力企業(yè)的人資教培具有實(shí)效性的特點(diǎn)
電力企業(yè)一般是以企業(yè)的運(yùn)營方式與生產(chǎn)特點(diǎn)作為主要參考,制定最符合企業(yè)自身發(fā)展情況的培訓(xùn)計(jì)劃。這種培訓(xùn)計(jì)劃更注重各運(yùn)營單位在實(shí)際工作中的特點(diǎn),針對正在開展或已經(jīng)開展的技術(shù)進(jìn)行全仿真式的培訓(xùn),極大的突出了培訓(xùn)實(shí)效性的特點(diǎn)。
3.電力企業(yè)的人資教培具有多樣性的特點(diǎn)
電力企業(yè)現(xiàn)階段的教育培訓(xùn)已經(jīng)從傳統(tǒng)的課堂式教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娏ζ髽I(yè)生產(chǎn)的全過程實(shí)訓(xùn)。理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)場實(shí)踐相結(jié)合,聯(lián)動學(xué)校企業(yè)聯(lián)合教育培訓(xùn)和“師徒”現(xiàn)場傳授,多樣性的教育培訓(xùn)方式已經(jīng)在企業(yè)員工工作的各個(gè)環(huán)節(jié)得到了體現(xiàn)。
三、電力企業(yè)人力資源教育培訓(xùn)的策略
1.樹立企業(yè)人資教培新觀念
電力企業(yè)當(dāng)前的人資教培主要側(cè)重教育培訓(xùn)的本質(zhì),只有企業(yè)員工的職業(yè)規(guī)劃與整個(gè)企業(yè)的市場發(fā)展計(jì)劃相互結(jié)合,企業(yè)的運(yùn)營效率與市場競爭優(yōu)勢才能有效提高。社會在飛速發(fā)展,企業(yè)對人力資源的需求也在不斷改變,建立新型的、現(xiàn)代化的、便于操作的實(shí)際人力資源教育培訓(xùn)制度,完善企業(yè)的相關(guān)教育培訓(xùn)開發(fā)工作,全面提高企業(yè)人力資源的專業(yè)水平與知識能力,這才是現(xiàn)代企業(yè)管理者應(yīng)有的人資教培理念。以智能電網(wǎng)的相關(guān)知識培訓(xùn)為例:要想切實(shí)提高企業(yè)有關(guān)工作人員對于智能電網(wǎng)方面的知識能力,企業(yè)管理人員必須立足市場形勢的變化和技術(shù)的改革情況,從智能電網(wǎng)行業(yè)給電力企業(yè)帶來的各個(gè)方面的影響入手,根據(jù)企業(yè)自身工作人員的實(shí)際工作內(nèi)容、工作情況,以及能力水平,制定專業(yè)的、便于實(shí)施的人資教培計(jì)劃。如此,企業(yè)的整體人力資源水平才能最大水平的得到提高。
2.建立專業(yè)化的培訓(xùn)信息平臺
在信息化發(fā)展勢頭迅猛的今天,大量的信息化技術(shù)已經(jīng)成功的運(yùn)用到了電力企業(yè)的方方面面。電力企業(yè)的管理者應(yīng)該充分認(rèn)識到現(xiàn)代信息化技術(shù)對電力企業(yè)人資教培的巨大推動作用,綜合現(xiàn)代信息技術(shù)與企業(yè)各方面的基本情況,建立專業(yè)的企業(yè)人力資源教育培訓(xùn)信息平臺。通過詳細(xì)的記錄企業(yè)員工實(shí)時(shí)的教育培訓(xùn)情況,激勵(lì)企業(yè)員工更加高效的開展電力行業(yè)相關(guān)教育培訓(xùn)。例如:利用教育培訓(xùn)系統(tǒng)提供大量的有效電子在線培訓(xùn)視頻講座,把員工的瀏覽次數(shù)和瀏覽時(shí)間作為工作的考核項(xiàng)目之一。通過網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)現(xiàn)自動化的教育培訓(xùn)監(jiān)督,激勵(lì)企業(yè)員工及時(shí)進(jìn)行教育培訓(xùn)。這種操作方式不但能客觀化企業(yè)員工考核結(jié)果,同時(shí)還能充分的調(diào)動員工的培訓(xùn)積極性,提高員工的競爭意識。
3.使用科學(xué)有效的培訓(xùn)技術(shù)和培訓(xùn)手段
電力企業(yè)在開展對企業(yè)員工的教育培訓(xùn)的時(shí)候,使用傳統(tǒng)的技術(shù)手段就顯得培訓(xùn)內(nèi)容十分枯燥,單一的培訓(xùn)方式使得員工的培訓(xùn)積極性得不到有效調(diào)動,培訓(xùn)效果理所當(dāng)然的不會理想。在現(xiàn)代的企業(yè)管理模式中,企業(yè)對人力資源的教育培訓(xùn)要堅(jiān)持優(yōu)化創(chuàng)新的原則,將“請進(jìn)來”與“送出去”相結(jié)合,在對員工進(jìn)行實(shí)際經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)的同時(shí),兼顧外部人力資源的引入,為員工創(chuàng)造更多的自我提升的機(jī)會。
4.完善企業(yè)教育培訓(xùn)文化結(jié)構(gòu)
目前的電力企業(yè)普遍存在教育培訓(xùn)文化結(jié)構(gòu)不完善、不合理的問題。在一個(gè)電力企業(yè)當(dāng)中,低學(xué)歷人員往往占總員工比例的大多數(shù)。近年來,電力企業(yè)的管理人員不斷增加,企業(yè)內(nèi)部的分工也不斷明確,但企業(yè)的工作效率卻并沒有因此有所增加。究其原因,電力企業(yè)中專職的培訓(xùn)師數(shù)量偏少,專業(yè)的人資教培難以有效展開,這就造成了企業(yè)低學(xué)歷員工的工作水平難以提高,企業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展相應(yīng)受到限制。要解決這個(gè)問題,電力企業(yè)管理者應(yīng)該聘用并培養(yǎng)專職的教育培訓(xùn)師,充實(shí)企業(yè)的培訓(xùn)師資力量。但是,需要注意得是,電力企業(yè)屬于技術(shù)型人才占多數(shù)的知識密集型企業(yè),企業(yè)對人力資源的教育培訓(xùn)應(yīng)該深刻與社會科技水平相聯(lián)系,通過不斷完善教育培訓(xùn)制度,全面提高人力資源的素質(zhì)。
5.及時(shí)驗(yàn)收教育培訓(xùn)成果
在企業(yè)組織的教育培訓(xùn)活動中,相關(guān)員工經(jīng)常會出現(xiàn)敷衍應(yīng)付的情況,對此,電力企業(yè)管理人員應(yīng)該及時(shí)對企業(yè)的教育培訓(xùn)成果進(jìn)行驗(yàn)收。例如:讓員工分享教育培訓(xùn)心得,與員工做教育培訓(xùn)交流,這樣既能激勵(lì)員工更有效率的進(jìn)行教育培訓(xùn),又能讓員工加深對培訓(xùn)內(nèi)容的理解,確保企業(yè)人力資源的水平得到切實(shí)穩(wěn)定的提高,能夠在企業(yè)的前進(jìn)建設(shè)中貢獻(xiàn)更大的力量。
四、結(jié)束語
電力企業(yè)對人力資源進(jìn)行教育培訓(xùn),無論對于企業(yè)的發(fā)展還是對員工個(gè)人素質(zhì)的提高,都是具有一定的積極意義的。如今,市場的競爭愈發(fā)激烈,電力企業(yè)的運(yùn)營管理也面臨著更大的挑戰(zhàn),人力資源作為電力企業(yè)在市場中最主要的競爭因素之一,對人力資源的教育培訓(xùn),是現(xiàn)階段電力企業(yè)不可忽視的資源投資。
參考文獻(xiàn):
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