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        高校圖書館文化對校園文化的影響

        2017-11-26 18:56:02姚蘭
        文教資料 2017年21期
        關(guān)鍵詞:文化建設(shè)高校圖書館校園文化

        姚蘭

        摘 要: 高校圖書館對于高校校園文化建設(shè)有著十分重要的作用,文章以桂林航天工業(yè)學(xué)院為例,通過闡述高校圖書館在建設(shè)校園文化方面所發(fā)揮的文化導(dǎo)向、文化教育、文化宣傳等重要作用,總結(jié)了高校圖書館對加強校園文化建設(shè)應(yīng)采取的加強特色建設(shè)、加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)、加強圖書館制度文化建設(shè)、舉辦各種文化活動等具體措施。

        關(guān)鍵詞: 高校圖書館 校園文化 文化建設(shè)

        文化是民族的血液,是人類精神文明的精華。若是缺失了文化,人類的生活將變得蒼白不已,民族的精神就會變得蕩然無存,其無法在世界民族之林中屹立不倒。高校圖書館毫無疑問是校園文化當(dāng)中的重要一環(huán),以“圖書館”為支撐繼承傳統(tǒng)文化。高校圖書館是學(xué)校最大的公共服務(wù)場所,提供各種信息資源,開展多種形式的教育,高校肩負(fù)著重要的教育使命,在傳播文化方面有著獨特的功用??梢钥闯?,高校務(wù)必在建設(shè)高校圖書館方面傾注心力,深挖其內(nèi)涵和功能,并依托此開展豐富多彩的文化建設(shè)活動,最終給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,幫助其成長為國家的棟梁之材。

        一、高校圖書館在校園文化建設(shè)中的作用

        校園文化是一國文化的重要組成部分,是一所高校經(jīng)過長期發(fā)展積淀而達成共識的某種價值觀體系,是高校的靈魂,也是高校辦學(xué)精神及環(huán)境氛圍的集中體現(xiàn)。校園文化建設(shè)可以提升高校的文化品位,高校圖書館就是為師生開展學(xué)習(xí)活動服務(wù)的,因此依托此種途徑開展校園文化建設(shè)工作可以取得事半功倍的效果,具體表現(xiàn)在如下幾方面。

        (一)圖書館為校園文化活動提供場所。

        高校校園文化建設(shè)的一個重要載體是“書香校園”,圖書館作為校園文化活動開展的重要場所之一,在為教學(xué)科研服務(wù)的同時,也成了校園的文化中心。高校的演講比賽、知識競賽、社團活動、文化節(jié)等大多與圖書館緊密相連。桂林航天工業(yè)學(xué)院依托校園圖書館,成立學(xué)生社團——讀者協(xié)會,定期開展“書香桂航”、“藥膳書韻”、“主題展覽”等校園活動,通過形式多樣的活動充實學(xué)生的課外生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),同時豐富學(xué)校的校園文化。

        (二)文化導(dǎo)向作用。

        圖書館的屬性和功能是比較特殊的,可以營造出濃郁的文化氛圍,為學(xué)生提供的學(xué)習(xí)資源通常都是優(yōu)秀的資源,不會對學(xué)生的成長產(chǎn)生負(fù)面影響。作為校園文化的重要陣地,圖書館有目的地引導(dǎo)學(xué)生讀書,潛移默化地影響學(xué)生的意識和行為,陶冶情操,優(yōu)化思想,以發(fā)揮其在校園文化建設(shè)中的導(dǎo)向作用。桂林航天工業(yè)學(xué)院圖書館通過“閱讀推廣”,針對不同年級、不同層次的大學(xué)生推薦不同的圖書閱讀,使學(xué)生潛移默化地受到影響,耳濡目染地形成健康積極的人生觀,達到全面提高自身素質(zhì)的目的。

        (三)文化宣傳作用。

        作為高校教育的主陣地之一,高校圖書館的教育和宣傳作用是比較強大的,是高校傳播先進文化的重要陣地,這是其他任何教育機構(gòu)都無法相比的。圖書館文化對思想道德和社會的進步是有益的,在傳播文化知識,弘揚傳統(tǒng)文化,加快文化發(fā)展進程,培養(yǎng)大學(xué)生的精神品質(zhì),提升學(xué)生綜合素養(yǎng)等方面起著重要的作用。在互聯(lián)網(wǎng)、新媒體技術(shù)高速發(fā)展的今天,各高校紛紛以電子圖書館為載體,對校園文化進行加工和宣傳,以發(fā)揮圖書館的文化建設(shè)功能。

        (四)文化教育作用。

        學(xué)生在圖書館閱讀資料、查閱文獻過程中接受了文化的洗禮,圖書館所謂的文化教育功能正是借助此實現(xiàn)的。圖書館是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,許多學(xué)生利用業(yè)余時間在圖書館學(xué)習(xí),圖書館成了學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂。學(xué)校課程不能完全表達學(xué)生所應(yīng)該掌握的全部知識。由于社會的發(fā)展和進步,人的一生都應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和進步,從某種意義上講,圖書館就是一所沒有圍墻的社會大學(xué),是學(xué)生接受教育最理想的場所。李大釗,1918任北京大學(xué)圖書館館長,他說:“圖書館不僅是藏書的地方,也是教育的機構(gòu)。”

        (五)文化傳承作用。

        圖書館源于“Librarium”,意為藏書地。圖書館由于文化的積淀而生存壯大,高校圖書館作為重要的文化陣地,伴隨著大學(xué)的發(fā)展歷史而存在,儲存著大量優(yōu)秀的文化成果、科技成果等,是人類文化的載體。另外,大部分高校圖書館都儲藏了高校的發(fā)展歷史、高校年鑒等資料,是傳承高校歷史文化最重要的場所之一。

        二、高校圖書館為加強校園文化建設(shè)應(yīng)采取的措施

        為了有效地服務(wù)于教學(xué)和科研,服務(wù)校園文化和校園文化建設(shè)活動,圖書館必須依靠先進的設(shè)備和豐富的文獻資源,營造可以激發(fā)學(xué)生探知欲和學(xué)習(xí)欲的良好氛圍。

        (一)加強圖書館特色建設(shè)。

        高校圖書館需要依據(jù)本校的專業(yè)設(shè)置合理地采購學(xué)習(xí)資源,健全館藏結(jié)構(gòu),并于文化建設(shè)方面投入精力以凸顯本館的特色,滿足高校建設(shè)特色校園文化的需求。在采購書籍和學(xué)習(xí)資料前,必須明確高校師生的精神需求問題,努力做到實事求是,如此才可以為學(xué)生的成長助力。要購買一些美觀又有建設(shè)性氛圍的且對學(xué)生有益的書籍。除全新的教學(xué)計劃以外,圖書館還需要搜集和教學(xué)大綱等密切相關(guān)的教育資料,但應(yīng)該具備一定的前瞻性,關(guān)注時代和文化的發(fā)展,補充新的文獻資料,以便滿足不同學(xué)生的需求,切實增強圖書館的實用性。在完善圖書館教育功能進程中,要強化自身特色資源,如桂林航天工業(yè)學(xué)院圖書館在圖書的采集過程中,充分考慮學(xué)校的航天特色,館藏圖書以航空航天類、理工類、經(jīng)濟管理類等學(xué)科專業(yè)文獻為主。努力搜集學(xué)生所給出的反饋意見,鼓勵學(xué)生積極借助數(shù)據(jù)庫查找資料,然后將試用感想和改進意見等反饋給相關(guān)工作人員。

        (二)加強網(wǎng)絡(luò)文化氛圍建設(shè)。

        圖書館需要在建設(shè)網(wǎng)絡(luò)方面下功夫,借助網(wǎng)絡(luò)的力量搶占文化高地,指引學(xué)生樹立健康的價值觀,用先進的智能設(shè)備開展學(xué)習(xí)活動,汲取養(yǎng)分,充實自我。在信息時代大環(huán)境下,圖書館的文化傳播功能有所增強,學(xué)生不只是可以看到紙質(zhì)書籍,還可以閱讀大量電子書,這對于學(xué)生開展研究工作產(chǎn)生正面影響?,F(xiàn)如今,學(xué)生可以借助手機等智能終端設(shè)備訪問圖書館,查找相關(guān)文化信息,獲取相關(guān)知識,掌握最前沿的學(xué)術(shù)動態(tài)。需要強調(diào)的是,圖書館要積極挖掘網(wǎng)絡(luò)資源的功能,借此為師生搭建良好的互動平臺。如此,學(xué)生可以掌握最先進的文化知識,真正成長為“飽學(xué)之士”。我學(xué)院的圖書館采用計算機圖書管理系統(tǒng),擁有網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng),實現(xiàn)藏、借、閱一體化服務(wù)。閱覽室、書庫周開放時間85.5小時,子文獻資源24小時全天候開放。endprint

        (三)加強制度文化建設(shè)。

        沒有規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),任何事物都是不可能完成的,在管理進程中逐漸形成所謂的圖書館建設(shè)制度及對于師生行為的良好約束,是無形的規(guī)范力量。建設(shè)圖書館制度的終極目標(biāo)是為學(xué)生營造良好的讀書氛圍,為學(xué)生成長服務(wù)。健全圖書館制度能夠最大限制地調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造性和積極性,最大限度地挖掘讀者的潛能。根據(jù)讀者的需求和心理特點,各圖書館應(yīng)該依據(jù)自身的現(xiàn)實情況構(gòu)建制度??傊?,建設(shè)的基本標(biāo)準(zhǔn)就是以學(xué)生更好地接受文化熏陶為出發(fā)點,為學(xué)生實現(xiàn)全面發(fā)展添磚加瓦為落腳點。在落實制度的過程中,要積極地搜集反饋意見,并根據(jù)學(xué)生的反饋做出適當(dāng)調(diào)整,切實維護學(xué)生的權(quán)益、尊重學(xué)生的內(nèi)在需求,助力學(xué)生的發(fā)展。圖書館工作人員需要做到創(chuàng)新發(fā)展,完善管理舉措,明確采購標(biāo)準(zhǔn)。管理方應(yīng)該構(gòu)建行之有效的激勵機制,將工作者的潛能挖掘出來,更好地為學(xué)生服務(wù)。

        (四)舉辦各種文化活動,加強與讀者的溝通。

        為了最大限度地豐富收藏資源,擴大高校圖書館的影響力,豐富高校師生的文化生活,管理者可以借助建立學(xué)生社團的方式,積極組織閱讀活動。鼓勵學(xué)生社團參與圖書館的各項工作,如此不但能夠提升圖書館的運作效率,還能夠讓學(xué)生在參與實踐活動的過程中接受文化的熏陶??梢远ㄆ诓欢ㄆ诘亟M織多元化的活動吸引學(xué)生的注意力,如讀書沙龍、優(yōu)秀作品推介會、校園文化創(chuàng)意大賽、名家座談會等。依托多種途徑搜集館藏資源,為教師或?qū)W生開展專題研究活動奠定堅實的基礎(chǔ)。桂林航天工業(yè)學(xué)院圖書館定期邀請社會名家與師生分享讀書故事、每月開展“優(yōu)秀讀者”評比活動,還定期開展攝影大賽、讀書沙龍等活動。豐富多彩的校園文化生活,不但可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,而且可以將圖書館的功用發(fā)揮到極致,造福人們的生活。

        三、結(jié)語

        2002年我國教育部出臺了《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程(修訂)》,該規(guī)程強調(diào),高校圖書館是校園文化信息的集散之地,作為一個學(xué)術(shù)性機構(gòu)其最重要的使命就是幫助師生完成科研項目,其乃高校的三大支柱之一,在建設(shè)校園文化方面扮演著重要角色。分析和研究高校圖書館對于建設(shè)校園文化的益處,有利于學(xué)校管理者站在更高的角度看待校園文化的培育和建設(shè)問題,對于營造良好的閱讀氛圍、提高高校的魅力能夠產(chǎn)生積極影響。桂林航天工業(yè)學(xué)院圖書館經(jīng)過多年的研究與實踐,《書香桂航》活動連續(xù)開展多年,為校園文化的發(fā)展和建設(shè)提供巨大的幫助。高校圖書館是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,也是培養(yǎng)全面發(fā)展學(xué)生的重要基地,高校應(yīng)發(fā)揮圖書館信息資源優(yōu)勢,形成具有高校特色的圖書館文化氛圍,發(fā)揮圖書館在育人、宣傳等方面的功能,從而為校園文化建設(shè)服務(wù),提升高校綜合實力和高校知名度和美譽度。

        參考文獻:

        [1]陳湘舸,吳太貴.大學(xué)德育的文化支點:從校園文化到社會文化[J].安徽師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版),2006(02).

        [2]陳昌興.高校校園文化低俗化傾向的根源、危害及對策[J].河北建筑科技學(xué)院學(xué)報(社科版),2006(01).

        [3]唐志紅.論高校圖書館在校園文化建設(shè)中的作用[J].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟,2006(02).

        [4]張進華.多元文化背景下大學(xué)校園文化建設(shè)探討[J].貴州工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2004(03).

        [5]黃曉燕.淺議高校圖書館對校園文化建設(shè)的作用[J].新西部旬刊,2013(1).endprint

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