亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        剪紙課如何在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中提高學(xué)生的動(dòng)手能力

        2017-11-26 21:47:14張海英
        文教資料 2017年21期
        關(guān)鍵詞:能力課程教師

        張海英

        摘 要: 在小學(xué)教育教學(xué)過(guò)程中,美術(shù)教學(xué)具有十分重要的作用。美術(shù)教學(xué)是素質(zhì)教育的必然要求,有利于提升學(xué)生的審美能力,加強(qiáng)學(xué)生的美育教育,在提升學(xué)生綜合素質(zhì)上具有十分關(guān)鍵的作用。美術(shù)科學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、提升學(xué)生技能上具有重要作用,有利于發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)具有關(guān)鍵的作用。鑒于此,美術(shù)教學(xué)中需要培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生具有一雙智慧的雙手。剪紙課是美術(shù)教學(xué)的組成部分

        剪紙藝術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的重要組成部分,具有悠久的歷史文化,在教育教學(xué)中是良好的教學(xué)資源,特別在中小學(xué)美術(shù)教學(xué)中,具有十分重要的作用。在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中,剪紙課的運(yùn)用有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛之情,有利于發(fā)展學(xué)生的個(gè)性與特點(diǎn),對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)作能力具有十分重要的作用。剪紙又叫窗花、剪畫,是一種傳統(tǒng)的藝術(shù)形式,在民間美術(shù)中受到廣泛的歡迎,比較普及。我國(guó)民間剪紙藝術(shù)在西漢時(shí)期就形成了,經(jīng)過(guò)唐朝宋朝的發(fā)展,到明清以后逐漸走向成熟達(dá)到鼎盛狀態(tài)。剪紙藝術(shù)像是一杯濃厚的茶,歷久彌香,猶如一株常青藤,雖然古老,但是長(zhǎng)青,而且具有普及性、審美性、實(shí)踐性等特點(diǎn)。因此,在新課程改革下,小學(xué)美術(shù)教學(xué)需要融入剪紙課程,提升學(xué)生的審美能力與動(dòng)手能力。

        但是在當(dāng)前的小學(xué)美術(shù)教學(xué)中,剪紙教學(xué)存在一些問(wèn)題,制約學(xué)生動(dòng)手能力的提升。教學(xué)設(shè)施簡(jiǎn)陋、學(xué)生對(duì)美術(shù)教學(xué)的重視程度不足,師資隊(duì)伍有待提升,不利于剪紙課的有效進(jìn)行。教師教學(xué)中存在一些問(wèn)題:首先,從當(dāng)前剪紙教學(xué)看,剪紙教學(xué)比較注重技術(shù)與文化,單純注重學(xué)生技能的傳授,讓學(xué)生怎么教、怎么折,讓學(xué)生照著做,忽視學(xué)生審美能力、創(chuàng)造能力的提高。其次,教師關(guān)于剪紙的材料比較少,上剪紙課的時(shí)候,不同階段的美術(shù)教學(xué)內(nèi)容基本一致,缺少層次感。再次,剪紙有自己獨(dú)特的文化與符號(hào),教師和學(xué)生對(duì)此感覺都比較陌生,這些都需要教師與學(xué)生共同學(xué)習(xí),逐漸掌握與應(yīng)用。但是一些教師并沒有意識(shí)到這一點(diǎn)。最后,在低年級(jí)剪紙教學(xué)當(dāng)中,某些教師因?yàn)閾?dān)心上剪紙課的一些工具對(duì)學(xué)生造成傷害,直接將剪紙這一內(nèi)容跳過(guò),導(dǎo)致學(xué)生無(wú)法從基礎(chǔ)上接觸到這一藝術(shù)。

        一、課前做好準(zhǔn)備工作

        剪紙課程需要做好課前準(zhǔn)備工作,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)老師的布置,有針對(duì)性地查閱資料與圖片,準(zhǔn)備好需要用到的資料,為學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。只有做好準(zhǔn)備工作,才能讓課堂教學(xué)順利進(jìn)行下去。生活中處處有美,教師要引導(dǎo)學(xué)生用心觀察,有效地積累各種資料,在美術(shù)學(xué)習(xí)中一起學(xué)習(xí)與運(yùn)用。

        二、課堂教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與

        在美術(shù)剪紙課教學(xué)中,要注重學(xué)生潛能的挖掘,注重個(gè)性特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,逐漸優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生課堂教學(xué)的參與性,逐漸發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,在教學(xué)實(shí)踐中引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí),鍛煉學(xué)生的能力,真正發(fā)揮學(xué)生的主體作用,逐漸提升學(xué)生的素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力。例如在學(xué)習(xí)浙美版第九冊(cè)第4課《小盒子大舞臺(tái)》的時(shí)候,需要教師與學(xué)生共同合作,發(fā)展學(xué)生的交流合作能力與動(dòng)手實(shí)踐能力。在制作過(guò)程中,同學(xué)生之間自由地組成小組,工具與資料相互借用,在技能上相互切磋、交流、合作,有利于發(fā)展學(xué)生的德育因素。通過(guò)手工藝品的學(xué)習(xí)、制作,豐富學(xué)生的精神財(cái)富。并且讓學(xué)生明白與了解自己的幸福與生活要用自己的雙手創(chuàng)作,促進(jìn)學(xué)生手腦協(xié)調(diào)能力,發(fā)展學(xué)生的能力,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)耐心、細(xì)心、整潔,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。監(jiān)制課程有利于幫助學(xué)生樹立正確的審美觀念與健康的審美情趣。具體來(lái)說(shuō),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美需要從以下幾方面進(jìn)行:

        1.結(jié)合情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在美術(shù)剪紙課程教學(xué)中,教師需要充分挖掘教材中的情感因素及結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,結(jié)束外部媒介,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,啟發(fā)學(xué)生想象,從而有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的動(dòng)手欲望。例如,在學(xué)習(xí)浙美版第九冊(cè)第17課《蟲蟲大聚會(huì)》的時(shí)候,教師可以為學(xué)生講解《動(dòng)物王國(guó)》這篇故事,讓學(xué)生的情感逐漸融入故事情境中,在故事講完之后,學(xué)生會(huì)感覺故事里的動(dòng)物仿佛都有了靈性,引入主題,我們今天還要來(lái)和小動(dòng)物們做朋友,并且讓幾個(gè)學(xué)生說(shuō)幾個(gè)自己熟悉的小動(dòng)物,學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望一下子被激發(fā),都忙著設(shè)計(jì)自己的“小伙伴”,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情被最大限度地激發(fā),最后再設(shè)計(jì)一個(gè)動(dòng)物王國(guó)聚會(huì)的主題,學(xué)生馬上干勁十足。

        2.學(xué)會(huì)欣賞,探究方式方法。美術(shù)課是感受美、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的過(guò)程,要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察,從生活中的每一處發(fā)現(xiàn)美。例如在學(xué)習(xí)浙美版第五冊(cè)第10課《彩墨游戲》這部分的時(shí)候,以彩墨游戲?yàn)橹饕绞?,欣賞一些大師的作品或者同齡小朋友的作品,從中發(fā)現(xiàn)不同的創(chuàng)作方法,認(rèn)識(shí)點(diǎn)、畫、潑、灑、印不同的方式,感受不同的魅力,體驗(yàn)游戲的興趣,讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)作,提高其動(dòng)手實(shí)踐能力。

        3.引導(dǎo)學(xué)生自主嘗試。學(xué)生懂得制作過(guò)程后,就有動(dòng)手嘗試的愿望,教師可以引導(dǎo)學(xué)生大膽嘗試,觀察學(xué)生的制作情況,針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況,總結(jié)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn),讓學(xué)生集體探討,共同解決,排疑解難,逐漸提升學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐的能力。

        4.相互合作,共同進(jìn)步。小學(xué)美術(shù)教師需要從美術(shù)學(xué)習(xí)規(guī)律出發(fā),或者在制作有困難的時(shí)候,需要學(xué)生對(duì)美術(shù)知識(shí)有深刻認(rèn)識(shí)的時(shí)候,需要以群體影響個(gè)體,個(gè)體與群體相互影響。因此,在美術(shù)學(xué)習(xí)中,要相互觀察、相互促進(jìn),結(jié)合眾人智慧,共同努力,共同提高,找到彼此動(dòng)手實(shí)踐中的問(wèn)題,解決相關(guān)問(wèn)題,進(jìn)行細(xì)致的分析,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

        5.發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中,要引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的技能與方法,給學(xué)生留下創(chuàng)新機(jī)會(huì),每個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性特點(diǎn)與思維方式,對(duì)一個(gè)問(wèn)題會(huì)從不同角度處理,在動(dòng)手制作過(guò)程中,不同學(xué)生會(huì)采取不同方式創(chuàng)作,嘗試學(xué)會(huì)運(yùn)用各種工具與材料,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,在創(chuàng)新求異中實(shí)現(xiàn)個(gè)性張揚(yáng),逐漸提高學(xué)生的創(chuàng)作能力與創(chuàng)新能力。

        6.打破時(shí)空,靈活處理。美術(shù)課時(shí)間有限,課堂上往往有些學(xué)生不能按時(shí)完成作品,這時(shí)就要靈活處理,鼓勵(lì)學(xué)生課后繼續(xù)做完美,并定時(shí)檢查督促,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成做事有始有終的好習(xí)慣。endprint

        三、完善剪紙課程教育教學(xué)方法

        剪紙課程教學(xué)與其他美術(shù)課程的方法基本上是類似的。在新課程改革下,需要轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,美術(shù)教師需要轉(zhuǎn)變教學(xué)方法。一般來(lái)說(shuō),美術(shù)教學(xué)可以分為以下幾種:解說(shuō)課:教師將美術(shù)剪紙課程的歷史、代表作品、基本原理、基礎(chǔ)知識(shí)講解,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生具有動(dòng)手實(shí)踐的欲望;問(wèn)答課:教師在講解一個(gè)主題的時(shí)候,要結(jié)合該主題進(jìn)行提問(wèn),讓學(xué)生了解剪紙的知識(shí)、原理,讓學(xué)生鞏固知識(shí),為動(dòng)手實(shí)踐積累一定的基礎(chǔ);討論課,結(jié)合一定的主題,以學(xué)生為主體開展討論;練習(xí)型:剪紙課程需要進(jìn)行大量實(shí)踐練習(xí),這樣學(xué)生才會(huì)具有熟悉的技能技巧,在練習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)剪紙與創(chuàng)作的樂(lè)趣。教師在課堂教學(xué)中要適時(shí)引導(dǎo),多給學(xué)生鍛煉的機(jī)會(huì),讓學(xué)生對(duì)自己與同學(xué)的作品、名家作品進(jìn)行分析,逐漸培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念。鑒于此,美術(shù)教師要從實(shí)際教學(xué)活動(dòng)出發(fā),完善教學(xué)方法,集中不同類型的課程相互融合,激發(fā)學(xué)生動(dòng)手創(chuàng)作的欲望,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力。

        四、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

        教師在上剪紙課程的時(shí)候,要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生的年齡、思維、認(rèn)知發(fā)展還不夠成熟,不要一味地督促學(xué)生,要從自己的教學(xué)方式、授課方式出發(fā),逐漸激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,只有逐漸激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,才能讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。具體來(lái)說(shuō),需要從以下幾方面進(jìn)行:

        1.發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。自主性學(xué)習(xí)就是在學(xué)習(xí)工程中,學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主題,而不是被動(dòng)接受知識(shí)的客體,要讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與到教學(xué)過(guò)程中。只有學(xué)生主動(dòng)參與剪紙,才會(huì)感受到學(xué)習(xí)的魅力,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,挖掘潛能。特別是欣賞剪紙課程的時(shí)候,學(xué)生憑借自己的直接欣賞會(huì)受到自己知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力的限制,感受到更加深層次的內(nèi)容。這是他們親自感受到的,教師在上課之前要為學(xué)生留下時(shí)間,搜集一些與剪紙有關(guān)的材料,有備而來(lái),更好地欣賞,縮短與剪紙之間的距離,讓學(xué)生對(duì)剪紙產(chǎn)生興趣,只有有興趣,才會(huì)有動(dòng)手的欲望。

        2.對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行鼓勵(lì)。教師需要知道,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),表?yè)P(yáng)、贊賞、鼓勵(lì)有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師面對(duì)學(xué)生的作品的時(shí)候,不僅從作品的本身評(píng)價(jià)作品的好與壞,還要根據(jù)學(xué)生動(dòng)作特點(diǎn)、原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及其表達(dá)的思想與欣賞學(xué)生的作品,希望教師對(duì)學(xué)生的作品給予鼓勵(lì),樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,在以后學(xué)習(xí)中,動(dòng)手欲望會(huì)更強(qiáng)烈。

        3.與學(xué)生交流,發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力。教師在備課與生動(dòng)講述的基礎(chǔ)上,還要重視學(xué)生的主體性,實(shí)現(xiàn)雙向的交流,教師需要走到學(xué)生中間,以朋友的身份,以真誠(chéng)的態(tài)度與學(xué)生交流,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)作,表達(dá)出自己內(nèi)心的想法。教師單一的教學(xué)方式已經(jīng)不適合新課程改革的要求,教師需要與學(xué)生相互交流與合作,達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的,逐漸提升學(xué)生動(dòng)手能力。例如,在剪一些簡(jiǎn)單圖形的時(shí)候,可以師生之間共同交流,剪“喜”字的時(shí)候,有的學(xué)生是對(duì)稱軸減法,有的學(xué)生是直線剪法,教師需要與學(xué)生探討每種剪法的特殊之處,然后接下來(lái)討論雙喜字的減法,同樣的方法,學(xué)生有了經(jīng)驗(yàn),更快樂(lè)地嘗試,有一種成功的愉悅感,有利于學(xué)生更好地動(dòng)手實(shí)踐,提升實(shí)踐能力。

        4.發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性與創(chuàng)新能力。學(xué)生的創(chuàng)新教育是以培養(yǎng)人的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力再加上創(chuàng)新精神為基本價(jià)值取向的教育實(shí)踐。小學(xué)美術(shù)剪紙課教師要注重加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)性教育、創(chuàng)新教育,最大限度地挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能,并且將這種潛能發(fā)展為具體的實(shí)踐成果。鑒于此,教師在深刻地理解剪紙技巧、符號(hào)的基礎(chǔ)上,為學(xué)生提供探索的時(shí)間與空間,鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象,創(chuàng)新設(shè)計(jì),大膽探索,將學(xué)生的創(chuàng)新激情最大限度地發(fā)揮。為了激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望與動(dòng)手熱情,需要從實(shí)際情況出發(fā),組織學(xué)生引導(dǎo)美、感受美,通過(guò)自己的感受創(chuàng)作東西,有利于發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)作能力與創(chuàng)新能力,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性。

        五、積極評(píng)價(jià),優(yōu)化課堂,激發(fā)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的欲望

        在學(xué)生完成動(dòng)手實(shí)踐后,教師需要用多種方式進(jìn)行評(píng)價(jià),讓學(xué)生意識(shí)到自己動(dòng)手實(shí)踐中的問(wèn)題與不足,相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力的提高。筆者在每次結(jié)束教學(xué)的時(shí)候,都選取有特點(diǎn)的學(xué)生作品展示,為學(xué)生樹立良好的榜樣。在教學(xué)中,讓學(xué)生之間介紹制作意圖,并且相互評(píng)析欣賞,產(chǎn)生學(xué)習(xí)沖動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心,以更好的狀態(tài)投入到下一次的探究與實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力會(huì)被有效提升。為了更好地提高動(dòng)手制作能力和美術(shù)實(shí)踐創(chuàng)造能力,筆者更開辟展覽陣地,將學(xué)生的優(yōu)秀作品定期展出,供師生欣賞學(xué)習(xí)交流。

        總而言之,剪紙藝術(shù)是中國(guó)的傳統(tǒng)民間技術(shù),體現(xiàn)著中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,承載著中國(guó)人千百年來(lái)的勞動(dòng)熱情,以及對(duì)生活的熱愛。在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中,剪紙課程的融入有利于對(duì)美術(shù)教學(xué)起到積極的推進(jìn)作用,有利于學(xué)生身心健康發(fā)展,讓學(xué)生有效地感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化,有利于學(xué)生的想象能力、創(chuàng)作能力得到發(fā)展,有利于學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力的提升,并且在其中感受剪紙藝術(shù)的魅力。因此,在剪紙課中,教師需要加強(qiáng)學(xué)生對(duì)剪紙藝術(shù)的關(guān)注,通過(guò)剪紙,感受民間文化藝術(shù)的魅力,自覺地保護(hù)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)審美能力,提高動(dòng)手實(shí)踐、手眼協(xié)調(diào)能力,提升小學(xué)美術(shù)教學(xué)的實(shí)效性。

        參考文獻(xiàn):

        [1]廖春鈺.小學(xué)美術(shù)教學(xué)中學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)[J].新課程導(dǎo)學(xué),2014(24).

        [2]劉勇.小學(xué)美術(shù)教學(xué)中學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)研究[J].明日風(fēng)尚,2016(10).

        [3]朱曉紅.中國(guó)剪紙藝術(shù)欣賞與創(chuàng)作[M].鄭州:河南大學(xué)出版社,2010.

        [4]易心,肖翱子.中國(guó)民間美術(shù)[M].長(zhǎng)沙:湖南大學(xué)出版社,2004.

        [5]陳山橋.民間剪紙技法研究:花草紋樣剪法[M].西安:陜西人民美術(shù)出版社,2004.

        [6]王承昊.初中美術(shù)新課程教學(xué)法[M].長(zhǎng)春:東北師范大學(xué)出版社,2005.

        [7]楊建濱.初中美術(shù)新課程教學(xué)論[M].北京:高等教育出版社,2003.

        [8]傅幼康,徐建.有效教學(xué):初中美術(shù)教學(xué)中的問(wèn)題與對(duì)策[M].長(zhǎng)春:東北師范大學(xué)出版社,2007.endprint

        猜你喜歡
        能力課程教師
        消防安全四個(gè)能力
        最美教師
        數(shù)字圖像處理課程混合式教學(xué)改革與探索
        軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)實(shí)踐課程探索與實(shí)踐
        教師如何說(shuō)課
        甘肅教育(2020年22期)2020-04-13 08:11:16
        為什么要學(xué)習(xí)HAA課程?
        未來(lái)教師的當(dāng)下使命
        大興學(xué)習(xí)之風(fēng) 提升履職能力
        你的換位思考能力如何
        抄能力
        国产av精品一区二区三区久久| 2020久久精品亚洲热综合一本| 国产精品久久久精品三级18| 亚洲女人的天堂网av| 免费观看羞羞视频网站| 亚洲久热无码av中文字幕| 国产精品无码mv在线观看| 日韩一级精品视频免费在线看| 午夜dy888国产精品影院| 最好看的最新高清中文视频| 91精品日本久久久久久牛牛| 丝袜美腿在线观看视频| 风情韵味人妻hd| 亚洲欧洲日产国码高潮αv| 偷拍熟女亚洲另类| 午夜免费观看国产视频| 高潮潮喷奶水飞溅视频无码| 国产欧美日韩在线观看 | 人妻激情偷乱一区二区三区| 色窝窝手在线视频| 亚洲高清国产成人精品久久| 免费va国产高清大片在线| 欧美另类在线视频| 亚洲国产成人av第一二三区 | 国产一区二区在线观看av| 国产欧美日韩一区二区加勒比 | 日韩人妻ol丝袜av一二区| 亚洲av色福利天堂| 岛国av一区二区三区| av在线观看免费天堂| 成人激情五月天| 久久精品国产只有精品96| 女同一区二区三区在线观看| 欧美又大又色又爽aaaa片| 亚洲AV无码成人网站久久精品| 国产精品女同二区五区九区 | 久久99精品久久久久久秒播| 国产va免费精品高清在线观看| 亚洲一区亚洲二区中文字幕| 色88久久久久高潮综合影院| 又大又粗弄得我出好多水|