領(lǐng)導(dǎo)者亦為師者
2017-11-24 07:36:21編輯唐超付常青
中國醫(yī)院院長 2017年18期
編輯/唐超 圖/付常青
領(lǐng)導(dǎo)者亦為師者
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領(lǐng)導(dǎo)者的第一角色是老師，每一位領(lǐng)導(dǎo)都需要把自己的觀點和決斷形成“可喻之義”以便教導(dǎo)企業(yè)里的每一個人。可喻之義包括具體的想法、價值觀和情感能量。每一位領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)該有他們自己的教學(xué)工具，并不是顧問去培訓(xùn)員工，也不是人力資源部門去培訓(xùn)員工，而是業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)他們自己可傳承的觀點，運用各種各樣教學(xué)的工具，讓員工在實踐中、在體驗中學(xué)習(xí)。
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