譚亮魁+信曉陽+劉金科

【摘要】寢室是大學(xué)生學(xué)習(xí)、娛樂、交流交往的重要場所，存在的問題十分突出，通過打造以“文明星、紀(jì)律星、學(xué)習(xí)星、文化星、衛(wèi)生星”為主要內(nèi)容的“五星寢室”創(chuàng)建活動，營造出文明、有序、健康、向上的寢室生活環(huán)境，激發(fā)了寢室育人陣地的活力，成為重要的教育資源。

【關(guān)鍵詞】星標(biāo)寢室 建設(shè) 拓展 育人陣地

【中圖分類號】G642 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2017）40-0017-02

寢室作為大學(xué)生活的基本單元，隨著大學(xué)生群體本身的變化和網(wǎng)絡(luò)信息化的推進(jìn)，不僅是大學(xué)生住宿的場所，也是學(xué)習(xí)、娛樂、交流交往的重要場所，是輔導(dǎo)員和班主任對學(xué)生進(jìn)行思想教育和素質(zhì)教育的重要陣地，可輻射到教育、管理和服務(wù)的全過程，但存在的問題十分突出。為使學(xué)生在寢室有幸福感與歸屬感，文化建設(shè)十分重要，寢室成員共同營造的“家”文化，可以培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操、良好的生活習(xí)慣和團(tuán)結(jié)向上的集體主義精神，進(jìn)而促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。小寢室蘊(yùn)育著大文章，寢室的文明程度既能體現(xiàn)學(xué)生的精神面貌和文明水準(zhǔn)，也能體現(xiàn)學(xué)生的思想境界，通過打造以“文明星、紀(jì)律星、學(xué)習(xí)星、文化星、衛(wèi)生星”為主要內(nèi)容的“五星寢室”創(chuàng)建活動，可豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力，提升學(xué)生的合作精神，努力營造一個文明、有序、健康、向上的寢室生活環(huán)境，激發(fā)寢室育人陣地的活力，成為高校的重要教育資源。

一、星標(biāo)寢室建設(shè)的實施目標(biāo)

1.引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣

在保障寢室硬件設(shè)施的條件下，對學(xué)生要采用紀(jì)律約束和情感引導(dǎo)，進(jìn)一步改善和美化寢室環(huán)境，摒棄游戲、吸煙、酗酒等陋習(xí)，營造溫馨舒適的寢室氛圍、增強(qiáng)學(xué)生的安全感和舒適度，杜絕寢室失竊案件的發(fā)生，進(jìn)而提升學(xué)生的幸福感。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，促使養(yǎng)成教育自發(fā)能力的形成，引導(dǎo)學(xué)生自我服務(wù)、自我管理。

2.幫助學(xué)生營造溫馨氛圍

將寢室文化建設(shè)，融入到寢室內(nèi)的學(xué)習(xí)、生活、休息和交往，以培養(yǎng)學(xué)生文明生活意識和自立精神為重點，充分發(fā)揮寢室陣地的育人功能，努力營造健康文明的育人環(huán)境，引領(lǐng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想和向上的精神追求。

3.構(gòu)建學(xué)生和諧人際關(guān)系

星標(biāo)寢室建設(shè)，要把改善學(xué)生的人際關(guān)系作為首要任務(wù)， “宿舍人際關(guān)系”是大學(xué)生綜合素質(zhì)的一個方面，做不好這門“功課”，會大大降低個人綜合能力的“分?jǐn)?shù)”。增強(qiáng)寢室成員之間的和諧友好，促進(jìn)學(xué)生相互關(guān)心，互助合作。在寢室生活中營造互幫互助的氛圍，不僅可以為學(xué)生提供精神支撐和情感支持，還提供了人際交往的訓(xùn)練陣地。

4.主導(dǎo)學(xué)生凈化學(xué)習(xí)環(huán)境

引導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生在寢室正確使用電腦和網(wǎng)絡(luò)，杜絕沉迷游戲的現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生利用課外時間，學(xué)會在寢室利用慕課、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等方式增加知識儲備，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)搜集學(xué)業(yè)、就業(yè)、考研、求職技能等方面的信息，全面提高綜合素質(zhì)。

5.促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展

培養(yǎng)和鍛煉一批具備心理健康知識的學(xué)生干部隊伍，尤其是打造一批得力的寢室長，及時發(fā)現(xiàn)和干預(yù)心理危機(jī)事件，確保學(xué)生健康快樂成長。寢室范圍小，室友每天相處的時間比較長，能及時發(fā)現(xiàn)寢室內(nèi)言語和行為表現(xiàn)異常同學(xué)的一舉一動，如素質(zhì)過硬的寢室長能發(fā)現(xiàn)危機(jī)并及時反映，就能及時、有效地制止校園惡性事件。

6.培養(yǎng)學(xué)生榜樣示范育人

將寢室打造成農(nóng)學(xué)院入黨積極分子培養(yǎng)與考察平臺，充分發(fā)揮學(xué)生黨員及積極分子在廣大學(xué)生中的引領(lǐng)作用；評比和表彰一批環(huán)境優(yōu)美、學(xué)風(fēng)優(yōu)良具有較高的文明修養(yǎng)和良好的文化氛圍的先進(jìn)寢室，在寢室長中樹立一批先進(jìn)典型。

二、星標(biāo)寢室建設(shè)的主要內(nèi)容

1.電腦使用統(tǒng)一規(guī)范

學(xué)生在寢室沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲猶如毒瘤，嚴(yán)格寢室電腦管理必須擺到首位，學(xué)院摸查寢室電腦保有量，對每一臺電腦的型號及所有人進(jìn)行登記并編號，制定《寢室電腦使用管理辦法》，對使用電腦娛樂時間進(jìn)行限制和引導(dǎo)，通過報告會和輔導(dǎo)員走訪寢室的形式指導(dǎo)學(xué)生文明使用電腦，引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)搜集信息、汲取知識。

2.五星寢室評選掛牌

在所有學(xué)生寢室中開展“星標(biāo)寢室”創(chuàng)建活動，創(chuàng)建內(nèi)容涉及同學(xué)關(guān)系、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、文化氛圍、環(huán)境衛(wèi)生等方面，分為文明星、紀(jì)律星、學(xué)習(xí)星、文化星、衛(wèi)生星，星級評選采用積分制，每月匯總一次，每學(xué)期進(jìn)行一次綜合評比表彰并進(jìn)行星級掛牌。

3.榜樣作用借題發(fā)揮

加強(qiáng)樓道等寢室公共空間文化建設(shè)，豐富寢室文化的同時發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用。充分利用樓道空間，對學(xué)院的優(yōu)秀導(dǎo)師寄語、優(yōu)秀企業(yè)文化、十佳興農(nóng)青年、三好學(xué)生標(biāo)兵、考研先進(jìn)個人進(jìn)行宣傳，充分發(fā)揮先進(jìn)典型和優(yōu)秀文化的引領(lǐng)作用，讓典型時刻在學(xué)生的視野中，將寢室公共空間打造成新的育人陣地。

4.隊伍建設(shè)各負(fù)其責(zé)

建設(shè)一批優(yōu)秀的寢室，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的人，學(xué)院成立了以學(xué)生黨員、學(xué)生干部、積極分子組成的“宿舍管理委員會”，專門開展寢室建設(shè)相關(guān)工作；實行學(xué)生骨干、黨員巡樓值班制，規(guī)范日常行為檢查并做好記錄，共同參與文化建設(shè)。

5.文化創(chuàng)建多措并舉

開展寢室文化創(chuàng)建活動是建立文明寢室、和諧寢室、溫馨寢室的重要手段。各項活動的開展可以將寢室文化建設(shè)落到實處，也可增進(jìn)學(xué)生之間的溝通和交流，提升凝聚力。寢室文化活動可以在宿舍內(nèi)進(jìn)行，也可以在寢室間展開；活動開展的形式可以豐富多彩，貼近學(xué)生的生活和實際需要；活動可以是競技類，也可以是娛樂休閑類。

6.創(chuàng)建結(jié)果獎懲分明

明確獎懲制度，對在星級標(biāo)準(zhǔn)化寢室建設(shè)中取得良好成績的同學(xué)進(jìn)行物質(zhì)獎勵，獎品為生活日用品，總獎勵經(jīng)費為參建寢室數(shù)的100倍；對不達(dá)標(biāo)寢室及違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行日常通報，一學(xué)期連續(xù)超過3次（含3次）被評為低星級寢室，學(xué)院取消寢室成員相關(guān)評優(yōu)資格，對寢室內(nèi)的預(yù)備員及入黨積極分子做延遲發(fā)展處理。

三、星標(biāo)寢室建設(shè)的實施路徑

1.優(yōu)化師生創(chuàng)建隊伍

學(xué)院專門成立星級標(biāo)準(zhǔn)化寢室創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，合力對全院星級標(biāo)準(zhǔn)化寢室創(chuàng)建工作進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)和工作指導(dǎo)；同時，發(fā)揮學(xué)生組織的主觀能動作用，構(gòu)建自我管理機(jī)制，結(jié)合工作需要，成立了宿舍管理委員會。

2.健全年度考評體系

出臺《星級標(biāo)準(zhǔn)化寢室（五星）創(chuàng)建工作實施方案》、《寢室電腦使用管理辦法》，將學(xué)生在公寓中的表現(xiàn)納入學(xué)生考評體系，從人際關(guān)系、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、文化氛圍、衛(wèi)生環(huán)境等五個方面進(jìn)行量化考核，分析具體指標(biāo)內(nèi)容，把星級標(biāo)準(zhǔn)化寢室建設(shè)的指標(biāo)進(jìn)行量化和細(xì)化，建立長效的運行機(jī)制，推進(jìn)星級標(biāo)準(zhǔn)化寢室建設(shè)。

3.完善配套規(guī)章制度

加強(qiáng)星級標(biāo)準(zhǔn)化寢室建設(shè)管理力度，制定精細(xì)化、常態(tài)化、科學(xué)化、規(guī)范化的工作制度。結(jié)合系列規(guī)章制度，利用星級標(biāo)準(zhǔn)化寢室學(xué)生考評體系，進(jìn)一步完善寢室安全衛(wèi)生檢查工作的評比及結(jié)果運用機(jī)制，做到寢室管理有據(jù)可依，有章可循。

4.激發(fā)榜樣育人活力

著力建設(shè)安全有序的寢室環(huán)境，學(xué)院要求學(xué)生黨員、發(fā)展對象納入到宿委會隊伍，參與到寢室建設(shè)工作中來，發(fā)揮模范作用、帶動作用和服務(wù)作用，讓他們督導(dǎo)學(xué)生搞好衛(wèi)生，加強(qiáng)住宿區(qū)的巡邏，維護(hù)學(xué)生財產(chǎn)安全。在發(fā)展黨員和學(xué)生干部時，對于寢室紀(jì)律、文明、安全、衛(wèi)生等方面表現(xiàn)不達(dá)標(biāo)的學(xué)生實行一票否決制度。

參考文獻(xiàn)：

[1]馮萬里，喬林.以黨團(tuán)組織為依托 加強(qiáng)高校學(xué)生寢室文化建設(shè)研究[J].思想政治教育研究.2009（06）.

[2]王剛.加強(qiáng)寢室文化建設(shè) 拓寬育人渠道[J].思想政治教育研究.2007（03）.

[3]董國松，曲建武.高校寢室文化建設(shè)的困境及對策[J].沈陽建筑大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版）.2017（02）.

[4]唐春梅，滕云.試論宿舍文化對大學(xué)生成才的影響[J].國家教育行政學(xué)院學(xué)報.2004（02）.

[5]姚曉琳，向圣萍，張煒奇.當(dāng)代大學(xué)生寢室文化建設(shè)研究[J].教書育人（高教論壇）.2015（15）.endprint