林昆山
[摘要]臺詞課作為影視表演專業(yè)的骨干課程之一,在影視表演專業(yè)教學(xué)中發(fā)揮著重要作用。但是,受學(xué)生自身條件、教學(xué)設(shè)施、師資力量、語言環(huán)境、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)習(xí)慣等因素的影響,很多高職院校的臺詞教學(xué)效果不是特別理想,有的甚至已經(jīng)嚴(yán)重影響到該專業(yè)的整體教學(xué)質(zhì)量。在現(xiàn)有條件下,要有效地提高高職院校影視表演專業(yè)的臺詞課教學(xué)效果,關(guān)鍵還是要解決基本功問題,尤其在日常教學(xué)中更應(yīng)注重基本功訓(xùn)練。
[關(guān)鍵詞]高職 影視表演 臺詞課 基本功訓(xùn)練
目前,在全國各地的藝術(shù)類高職院校均都開設(shè)了影視表演(戲劇表演)專業(yè),臺詞課作為骨干課程之一,在影視表演專業(yè)教學(xué)中發(fā)揮著重要作用。但是,受學(xué)生自身條件、教學(xué)設(shè)施、師資力量、語言環(huán)境、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)習(xí)慣等因素的影響,很多藝術(shù)高職院校的臺詞課教學(xué)效果不是特別理想,有些甚至已經(jīng)嚴(yán)重影響到影視表演專業(yè)整體教學(xué)質(zhì)量。
在現(xiàn)有條件下,怎樣才能夠有效的提高,高職院校影視表演專業(yè)臺詞課的教學(xué)效果呢?筆者認為,關(guān)鍵還是要解決基本功問題,尤其在日常教學(xué)中更應(yīng)注重基本功訓(xùn)練。
一、高職影視表演專業(yè)臺詞課為什么應(yīng)注重基本功訓(xùn)練
首先,相對于本科院校而言,高職院校學(xué)生入學(xué)時自身條件較差,臺詞基本功一般都不太好,甚至是零基礎(chǔ),所以有必要加強基本功的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。其次,目前適用于本科院校的臺詞課教材不多,針對高職學(xué)生的教材更是寥寥無幾,而本科教材里有關(guān)基本功訓(xùn)練的篇幅較少,怎樣做到因材施教,對于高職影視表演專業(yè)的臺詞課來說是一個迫在眉睫的問題。再次,語言的學(xué)習(xí)會受到學(xué)習(xí)時間與周圍環(huán)境的影響,相對學(xué)習(xí)時間來說,高職學(xué)生比本科學(xué)生的在校學(xué)習(xí)時間要少一年,學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍以及習(xí)慣等方面存在差異,所以在普通話、語音等臺詞基本功訓(xùn)練上會比較吃力,學(xué)習(xí)效果也不明顯。就學(xué)習(xí)環(huán)境來說本科院校更多的是培養(yǎng)研究型人才,而高職院校更注重應(yīng)用型人才的培養(yǎng),將來兩者在就業(yè)上也會有所區(qū)別,對于高職學(xué)生來說,臺詞基本功的好壞直接影響就業(yè)情況,所以,高職影視表演專業(yè)臺詞課更應(yīng)注重基本功訓(xùn)練。
二、高職影視表演專業(yè)臺詞課基本功訓(xùn)練的內(nèi)容與要求
影視表演專業(yè)臺詞課基本功訓(xùn)練主要是指“氣”“聲”“字”三個方面,與本科學(xué)生相比,高職學(xué)生應(yīng)該始終把“用氣訓(xùn)練”“發(fā)聲訓(xùn)練”“字音訓(xùn)練”這三個內(nèi)容貫穿在臺詞學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)。
1.用氣訓(xùn)練。古人曰:“善歌者,必先調(diào)其氣。”這是我國傳統(tǒng)聲樂理論對歌唱呼吸的精辟論述,同時我國民族傳統(tǒng)歌唱理論中也強調(diào)“氣乃音之帥”,由此可見“氣”在歌唱中的作用。其實,演員在說臺詞時,氣息的運用同樣也發(fā)揮著巨大作用。
對于表演專業(yè)的學(xué)生來說,掌握科學(xué)的呼吸姿態(tài)和方法是用氣訓(xùn)練的目的。演員在舞臺上的呼吸跟生活中是有區(qū)別的,尤其是話劇表演,對演員的氣息控制能力有更高的要求。練習(xí)氣息的方法有很多種,既可以在課堂上練習(xí)呼吸姿態(tài)、吸氣方式、呼氣方式等氣息控制訓(xùn)練,也可以在課后通過跑步、仰臥起坐等運動的方式進行鍛煉。很多高職表演專業(yè)的同學(xué)對于氣息的訓(xùn)練不夠重視,認為自己的學(xué)習(xí)時間比本科要短,直接學(xué)習(xí)臺詞的處理技巧就可以了。事實上,如果氣息的控制不夠好的話,臺詞是沒辦法說好的,所以不但要認真練習(xí)“用氣”,而且要持之以恒。
2.發(fā)聲訓(xùn)練。演員的表演主要是通過形體行動和語言行動來進行,好演員除了擁有良好的肢體控制能力,還要擁有較好的聲音控制能力。很多演員認為發(fā)聲的訓(xùn)練主要就是讓聲音變得更好聽,其實這遠遠不夠,不可否認,很多優(yōu)秀的演員都具有“集中、自然、飽滿、圓潤、動聽”的聲音,這也是我們臺詞訓(xùn)練的一個內(nèi)容——讓聲音更有美感。但是,對于高職表演專業(yè)的學(xué)生而言,我們的聲音條件也許不是“好聲音”,甚至有的還是“破嗓子”,這樣的聲音難道就不能成為一名好演員嗎?答案當(dāng)然是否定的。正如人物的形象多種多樣,人物的聲音也各種各樣,作為老師,我們要讓學(xué)生相信“天生我材必有用”,要根據(jù)不同學(xué)生的不同聲音條件因材施教,而且發(fā)聲方法也往往比條件更重要,經(jīng)過共鳴等發(fā)聲訓(xùn)練,聲音一定會更“動聽”。所以,一名好演員,比起良好的聲音條件,聲音的變化與控制能力才是關(guān)鍵。
3.字音訓(xùn)練。字音訓(xùn)練主要包括普通話語音訓(xùn)練和吐字歸音訓(xùn)練兩個內(nèi)容,這也是高職影視表演專業(yè)臺詞教學(xué)的難點與重點。
(1)普通話語音訓(xùn)練。普通話語音是很多影視表演專業(yè)臺詞課的第一個教學(xué)內(nèi)容,大部分學(xué)校都是開設(shè)一個學(xué)期,有些五年制大專還會開設(shè)兩個學(xué)期。普通話語音是臺詞課基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),相當(dāng)于蓋房子的地基,地基不牢,則房子不穩(wěn),所以,如果普通話語音不達標(biāo),臺詞水平就不達標(biāo)。
國家語委和教育部對表演專業(yè)學(xué)生,在畢業(yè)時普通話水平必須達到一級乙等以上,這是國家相關(guān)部門對專業(yè)演員的普通話等級要求。但是從目前的實際情況來看,高職影視表演專業(yè)的畢業(yè)生很大一部分普通話水平?jīng)]有達到這個水平,造成這種現(xiàn)狀的原因有很多,最重要的一個原因是學(xué)校和學(xué)生都沒有重視普通話水平測試。事實上,普通話等級證書是全國通用的,含金量很高,很多相關(guān)用人單位除了對學(xué)歷有要求外,對普通話水平也有硬性規(guī)定。其次,普通話語音是演員說好臺詞的必要條件,能否說一口純正而流利的普通話是判斷一名演員專業(yè)與否的標(biāo)準(zhǔn)之一。
(2)吐字歸音訓(xùn)練。一個專業(yè)的演員首先要能說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,但是一個真正優(yōu)秀的演員不僅僅是要求普通話標(biāo)準(zhǔn),還要聲音好聽,有美感,這種美感除了體現(xiàn)在聲音上,還體現(xiàn)在吐字歸音上。一名優(yōu)秀演員的語言講究“字正腔圓”,要達到字正腔圓,需要我們通過大量的字詞、繞口令、快口等練習(xí)來進行,要做到語言發(fā)音清晰,唇、齒、喉、舌要自然配合,最后要歸韻到位。
三、高職影視表演專業(yè)臺詞課基本功訓(xùn)練的幾點意見
1.老師和學(xué)生都要對自己有一個準(zhǔn)確的定位。老師要清楚自己臺詞教學(xué)的主要目標(biāo),不是培養(yǎng)理論人才,而是培養(yǎng)專業(yè)技能達標(biāo)的合格演員,同時學(xué)生也要對自己有一個準(zhǔn)確的定位。曾經(jīng)有人戲言:“‘四大名校培養(yǎng)偶像派演員,高職院校培養(yǎng)實力派演員?!边@句話從某些方面來看不無道理。
2.制定一個符合本校實際情況的教學(xué)大綱。高職影視表演專業(yè)臺詞課一定要根據(jù)學(xué)生特點、學(xué)校師資力量等情況,有針對性地制定教學(xué)大綱,根據(jù)大綱還可以編寫適合本校使用的校本教材,不可一味照搬本科院校的大綱及教材。
3.注重基本功的綜合訓(xùn)練。練習(xí)基本功的最終目的是為了讓學(xué)生能把臺詞說得更好,而臺詞基本功“用氣、發(fā)聲、字音”這三個內(nèi)容并不是單獨存在的,所以我們不能單獨地只練習(xí)“氣”“聲”“字”,而應(yīng)該把這三個方面綜合起來訓(xùn)練,這樣的基本功才更扎實,將來才能說出更自然生動的臺詞。
4.注意臺詞課與聲樂、舞蹈、表演等其它課程的融合。臺詞課基本功的用氣與發(fā)聲訓(xùn)練,完全可以和聲樂課結(jié)合起來練習(xí),甚至可以嘗試把一些單調(diào)的繞口令加上節(jié)奏和旋律,這樣的教學(xué)形式會收到意想不到的效果。另外,臺詞課也可以和語文課融合教學(xué),最近比較火的幾檔電視節(jié)目如《見字如面》《朗讀者》等,就是文學(xué)與朗讀的融合,這些融合會提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,也有助于藝術(shù)院校文化課與專業(yè)課之間的互相促進。
5.提高晨練效率。一日之計在于晨,早晨是影視表演專業(yè)學(xué)生非常寶貴的時間,臺詞基本功的訓(xùn)練應(yīng)該充分利用晨練時間。所以,高職影視表演專業(yè)的學(xué)生必須起床晨練,有條件的學(xué)校還可以安排相關(guān)教師輔導(dǎo),以提高晨練效率。
6.經(jīng)常舉行臺詞基本功的匯報演出和比賽。俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功?!睂W(xué)習(xí)表演的就一定要多上舞臺,多上臺演出和比賽會讓學(xué)生的業(yè)余生活更加充實和有意義,也能積累更多的舞臺經(jīng)驗。
總體而言,教學(xué)沒有捷徑可走,高職影視表演專業(yè)的臺詞課教學(xué)還有很多值得我們?nèi)ニ伎己吞剿鞯膯栴},我們應(yīng)該用科學(xué)的方法、踏實的態(tài)度,堅持不懈地努力,不斷提高教學(xué)水平,更加注重基本功訓(xùn)練,讓學(xué)生的臺詞基本功越來越扎實,讓學(xué)生的語言表現(xiàn)力越來越好。
(責(zé)任編輯:龔潔薇)endprint