付曉歌

摘 要 高校承擔著培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人的重任，充分發(fā)揮青年宣傳隊伍的積極性是做好高校意識形態(tài)宣傳教育的重要保證。本文分析了高校青年宣傳隊伍所應具備的基本素質(zhì)，探討了創(chuàng)新宣傳工作方法，為高校打造一支思想敏銳、骨干穩(wěn)定、宣傳素質(zhì)高、時代感強的高校宣傳隊伍提供了新思路。

關(guān)鍵詞 宣傳 高校 青年隊伍

中圖分類號：G645 文獻標識碼：A

高校承擔著培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人的重任。然而，隨著全球經(jīng)濟一體化的步伐加快，我國高等教育面臨著更加復雜的國際環(huán)境，各種觀念思想碰撞交鋒；在國內(nèi)，隨著改革進一步深入，一些深層次的矛盾凸顯；另一方面，互聯(lián)網(wǎng)及媒體的快速發(fā)展也對人才培養(yǎng)工作提出了新的要求。

新的時代背景下，大學生的思想活動具有獨立性、選擇性、多樣性和差異性特點。如何更好地加強高校宣傳思想工作，用貼近大學生、更接“地氣”的話語，推動形成積極健康向上的良好局面，促進高校改革發(fā)展穩(wěn)定，打造一支信念堅定、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、能力突出、勇于擔當?shù)母咚刭|(zhì)高校宣傳隊伍至關(guān)重要。充分發(fā)揮青年宣傳隊伍的積極性是做好高校意識形態(tài)宣傳教育的重要保證，青年宣傳隊伍建設對于新形勢下的高校宣傳工作的開展至關(guān)主要。

1高校青年宣傳隊伍要充分認識宣傳思想文化工作的重要意義

1.1借助輿論導向功能的發(fā)揮，提升影響力和感召力

校園媒體是學校重要的輿論陣地，通過多種報道形式，在促進學校教學科研中心工作、加強高校校園文化建設和促進交流等方面發(fā)揮著舉足輕重的作用。如何發(fā)揮好校園媒體的育人功能和導向作用，宣傳黨的最新理論、路線和方針政策，是高校宣傳工作需要積極思考的問題。

高校青年宣傳隊伍更應積極承擔起對內(nèi)對外宣傳的責任。在對內(nèi)宣傳上，通過對各項工作的宣傳、對典型人物和事件的挖掘等方式方法，用貼近師生的語言，不斷提升提高大學生的思想認識，培養(yǎng)明辨是非的能力，增強大學生的政治敏銳性；要密切關(guān)注當前黨和國家政治生活中的重要事件，引導師生和教育師生，進而確保師生在思想和行動上與黨中央保持高度一致，與高校的社會主義辦學方向保持一致，弘揚正能量、營造風清氣正的校園環(huán)境。在對外宣傳上，要主動從校內(nèi)走出來，根據(jù)市場的發(fā)展和受眾的需求做相應的宣傳工作，提高競爭實力、塑造良好的形象、擴大品牌知名度。

1.2通過媒體監(jiān)督功能的發(fā)揮，傳播高校宣傳思想工作的貼近情懷

“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”是黨宣傳思想工作長期實踐的總結(jié)，也是黨的傳家寶。把“三貼近”方針落到實處，有助于增強高校宣傳思想工作的針對性和實效性。高校要通過恰到好處的宣傳方式，最大限度地為維護和實現(xiàn)廣大師生的根本利益做好服務工作。在堅持正面宣傳的同時，要充分發(fā)揮媒體的監(jiān)督作用，在面對師生反映強烈的、在實踐中普遍存在的突出問題時，校園新聞宣傳工作者要及時、公開報道，使制約學校發(fā)展的主要矛盾成為輿論的焦點，引導師生，將抱怨轉(zhuǎn)化為思考，將吐槽轉(zhuǎn)變?yōu)榻ㄗh，切實為學校發(fā)展獻計獻策。

1.3通過文化營造功能的發(fā)揮，增強高校宣傳思想工作的凝聚力

高校宣傳工作中很重要的一個部分就是大力弘揚大學精神，用校園文化的力量，將師生員工緊密團結(jié)起來。高校宣傳工作隊伍要深入挖掘名師名家、優(yōu)秀學子，打造“群星效應”，樹立學校良好的社會形象與社會知名度；要樹立典型，通過宣傳身邊楷模的優(yōu)秀事跡，宣揚充滿正能量的校園文化，激發(fā)師生愛校之情；要通過對學校發(fā)展各個階段標志性工作的報道，擴大學校的美譽度。把積極向上的校園文化融入到學生的教育全過程中，防止“文化霧霾”侵入校園，真正實現(xiàn)宣傳工作凝心聚力的作用。

2高校青年宣傳隊伍所應具備的基本宣傳素質(zhì)

2.1思想政治素質(zhì)

高校青年宣傳隊伍在宣傳陣地中的地位不可小覷，是高校思想意識形態(tài)的綜合管理者和實踐者。高校宣傳工作的有效性取決于廣大青年宣傳隊伍的政治思想素質(zhì)狀況，青年宣傳隊伍只有擁有堅定的馬克思主義信念，堅持馬克思主義新聞觀，才能在宣傳工作中把穩(wěn)航向，在日益復雜的意識形態(tài)斗爭中守住立場。

高校青年宣傳隊伍在工作中要自覺學習黨的路線、方針、政策，全面把握馬克思主義中國化最新理論成果，提高理論修養(yǎng)，用馬克思主義理論武裝頭腦。此外，還要深刻認識到高校意識形態(tài)領域的多樣性與復雜性，自覺在工作中熟練運用馬克思主義理論和馬克思主義新聞觀，堅守輿論陣地。

2.2新聞策劃能力

當前，高校宣傳工作面臨著一些新形勢、新挑戰(zhàn)，尤其是在信息全球化、各類新媒體層出不窮的社會背景下，高校師生可以實時借助網(wǎng)絡、手機等載體，成為新聞的發(fā)布者、傳播者，“自媒體”層出不窮。這些都對宣傳工作提出了新的要求。

高校青年宣傳隊伍要善于準確判斷，與時俱進，遵循“牢牢把握先進文化前進方向”原則，加強新聞策劃，積極引導輿論。要緊緊圍繞黨和國家工作大局，圍繞學校教書育人科研等中心工作，精心組織策劃重大主題宣傳報道，注意挖掘典型，在校園內(nèi)形成良好的校園文化環(huán)境。要樹立以人為本的宣傳理念，選取師生員工關(guān)心關(guān)注的重大事件，采用喜聞樂見的報道形式，要找準切入點，進行選題策劃。除了用內(nèi)容的創(chuàng)新來吸引讀者，形式的創(chuàng)新也十分重要。

2.3新媒體宣傳能力

所謂新媒體，就是近年來隨著網(wǎng)絡技術(shù)、數(shù)字技術(shù)、通信技術(shù)的發(fā)展而興起的，相對于傳統(tǒng)媒體而言的新興媒體的統(tǒng)稱。交互性是新媒體區(qū)別于傳統(tǒng)媒體最大的特點，是新媒體的核心所在。新媒體信息量大、及時性更強。高校青年宣傳隊伍要運用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維，遵循網(wǎng)絡信息的傳播規(guī)律，把掌握運用微信、微博等新媒體操作技術(shù)作為高校青年宣傳隊伍的必備能力。

2.4負面信息應對能力

建立健全應對突發(fā)事件和負面消息的應急機制，一旦出現(xiàn)情況，各級各部門一定要第一時間上報學校黨委，主動配合宣傳部門積極應對、妥善處理；一定要本著“快報事實、慎報原因”的原則，在第一時間發(fā)布權(quán)威信息，做到在重大問題上不缺位、在關(guān)鍵時刻不失語，牢牢把握發(fā)言權(quán)，掌握主動權(quán)。endprint

3高校青年宣傳隊伍創(chuàng)新宣傳工作思路與方法途徑分析

3.1更新工作理念，實現(xiàn)由“宣傳”到“傳播”轉(zhuǎn)型

縱觀高校宣傳工作不難發(fā)現(xiàn)，“傳播”能夠更準確地概括新時期宣傳工作以人為本、務求實效的特征。因此，高校青年宣傳工作者必須轉(zhuǎn)變工作理念，強化傳播意識，牢牢把握全校師生員工這個主體，按照“貼近生活、貼近實際、貼近群眾”的原則，“走基層、轉(zhuǎn)作風、改文風”，將注意力集中在教學科研等學校中心工作上，反映學校改革發(fā)展的方方面面。拓寬宣傳渠道，摸準師生思想脈搏，使高校宣傳工作更加貼近師生思想實際、更易為大家所接受，從而有效發(fā)揮宣傳工作的引導力和號召力。

3.2在融入滲透中下功夫

應充分發(fā)揮高科技優(yōu)勢，運用多種傳播形式，深入師生中去，了解他們的看法、愿望和要求，打造新聞宣傳中與師生的“共鳴點”，把灌輸式宣傳教育轉(zhuǎn)變?yōu)闈撘颇臐B透式宣傳教育。把宣傳工作融入教育體系和精神文明建設全過程，貫穿到各種文化活動載體和精神文化產(chǎn)品中，滲透進師生日常工作、學習和生活各個方面，達到“潤物細無聲”的效果，真正做到以理服人、以情感人，用共同目標召喚人，用先進典型感染人、激勵人。從而最大限度地形成思想共識。努力把理想信念和道德觀念宣傳教育的理論性，與師生日常工作和生活的實踐性統(tǒng)一起來，真正做到“入腦入心”。

3.3在有效引導中樹權(quán)威

貫徹“團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主”的方針，增強主動性、保持敏銳性，抓好對輿論的引導工作，努力在校園形成積極健康的主流輿論。高校青年宣傳隊伍要依托官方網(wǎng)站為主的校園信息傳播中心，在官方的“意見領袖”上積極發(fā)聲，客觀真實、公平公正地報道校園新聞，由此而獲得的較高的受眾認同感，從而確立在校園輿論中的主導地位。注意發(fā)揮民間輿論的協(xié)同作用，通過“自媒體”的建設，與官方宣傳信息中心構(gòu)成一個“集成系統(tǒng)”，增強對校園宣傳的信息傳播和引導能力。

參考文獻

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