葉卓

摘 要：閱讀是我們認(rèn)識世界最為便捷的途徑，也是文化傳承、民智開啟與民族素質(zhì)提升的重要方式。隨著物質(zhì)生活水平的提高，人們開始追求更高層次的需求，閱讀隨之成為人們自身素質(zhì)提升的有效途徑。終身教育理念深入、學(xué)習(xí)型社會的構(gòu)建使全民閱讀在我國悄然興起。筆者從公共圖書館在全民閱讀中的作用入手，探究了公共圖書館促進(jìn)全民閱讀的可行性對策，以促進(jìn)其作用得以更好地發(fā)揮。

關(guān)鍵詞：公共圖書館；全民閱讀；作用；對策

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們獲取知識與信息的途徑更加多元化，尤其是年輕人越來越依賴于新媒體。在新媒體環(huán)境下，倡導(dǎo)全民閱讀變得尤為重要，已然在世界上發(fā)展成為一種群眾性的閱讀潮流。公共圖書館在推動這一潮流的發(fā)展過程中，發(fā)揮了重要的作用。

一、全民閱讀中公共圖書館的作用

（一）公共圖書館作為全民閱讀的重要機(jī)構(gòu)，是活動開展的倡導(dǎo)者、組織者與實施者

全民閱讀的輻射范圍極為廣泛，是一項系統(tǒng)性很強(qiáng)的活動，客觀上要求各種類型社會力量的參與。與其它組織機(jī)構(gòu)相比，公共圖書館以其公益性、專業(yè)性、閱讀資料的數(shù)量和種類眾多優(yōu)勢，公共圖書館成為全民閱讀的重要組織機(jī)構(gòu)之一。公共圖書館的服務(wù)對象多元化，而且數(shù)量龐大，可以滿足群體閱讀的需求以及不同個體個性化閱讀的需要，因此在全民閱讀中具有無可比擬的優(yōu)勢，成為全民閱讀的重要倡導(dǎo)者、組織者與實施者，如定期開展全民讀書月活動、舉辦多樣化的全民閱讀推廣活動等。

（二）公共圖書館作為公民閱讀的重要場所，為全民閱讀提供了優(yōu)質(zhì)的閱讀環(huán)境

公共圖書館面向全體公民免費(fèi)開放，是全體公民進(jìn)行閱讀的重要場所，這顯著體現(xiàn)了其自身的公益性。同時也為普通公民，尤其那些經(jīng)濟(jì)能力較弱而沒有足夠能力支付購書款的人提供了一個免費(fèi)閱讀的好去處，讓他們也從閱讀活動中感受到了社會的公平。公共圖書館為他們提供了良好的物質(zhì)條件，如寬敞舒適的閱讀空間、門類齊全且數(shù)量龐大的閱讀資料、現(xiàn)代化的閱讀方式等，同時也為他們提供良好的閱讀氛圍。這些具有相同閱讀愛好的群體因相同的興趣走在了一起，營造了優(yōu)質(zhì)的閱讀氛圍，他們也可以就共同感興趣的話題進(jìn)行交流或者開展讀書分享會。

（三）公共圖書館作為全民閱讀的資源保障，為全民閱讀提供了最為專業(yè)的指導(dǎo)

公共圖書館屬于社會文化服務(wù)體系中的重要環(huán)節(jié)，館舍覆蓋范圍廣，館藏文獻(xiàn)的數(shù)量龐大，方便查閱，為全民閱讀的開展提供了資源保障。值得指出的是，在當(dāng)今信息時代背景下，社會大眾獲取知識與信息的工具、途徑更加多元化，人們選擇傳統(tǒng)閱讀的比例呈現(xiàn)出明顯的下降趨勢，越來越多的年輕人選擇電力出版物。但是，信息技術(shù)為人們提供便捷閱讀方式和龐大信息庫的同時，也帶來了一些消極因素，如信息質(zhì)量無法保證。其實，這兩種讀書方式并不存在沖突與矛盾，只是有些人對于信息的辨識能力較差，無法挑選真正有意義的閱讀材料。而公共圖書館的書籍都經(jīng)過了專業(yè)化擇選的正規(guī)出版上發(fā)行的，可以引導(dǎo)社會大眾的閱讀導(dǎo)向。與此同時，公共圖書館的工作人員還可以定期更新推薦閱讀書目、設(shè)置不同專題的閱讀區(qū)域或者暑假、為需要提供幫助的讀者給針對性的指導(dǎo)等，引導(dǎo)全民閱讀朝著積極的方向發(fā)展，這種專業(yè)化的指導(dǎo)對于青少年兒童來說尤為重要。

二、公共圖書館推動全民閱讀的對策

（一）公共圖書館要實現(xiàn)全民閱讀活動的常態(tài)化

首先，公共圖書館應(yīng)該意識到推廣全民閱讀不是一朝一夕的，要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，要樹立長期開展相關(guān)活動的決心與毅力。全民閱讀已經(jīng)上升到了國家層面上，是我國文化發(fā)展、國民素質(zhì)提升的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，將對我國經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。這就要求在加大公共圖書館投入，為全民閱讀提供優(yōu)質(zhì)的環(huán)境的同時，公共圖書館自身要堅守立場，充分發(fā)揮自身公益性、專業(yè)性等優(yōu)勢，實現(xiàn)全民閱讀活動的常態(tài)化。

其次，公共圖書館要扎實開展全民閱讀活動，使該活動深入人心，使更多的群眾參與到全民閱讀活動活動中來，并長期堅持下去。全民閱讀關(guān)系著民族的未來和國家的強(qiáng)盛，我國從中央到地方政府都十分重視這一活動的開展。公共圖書館對于推動全民閱讀活動有自身獨(dú)特的優(yōu)勢，應(yīng)該充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢條件，找準(zhǔn)工作開展的切入點，積極參與到全民閱讀工程中來，并將相關(guān)工作長期堅持下去。如大力宣講“世界讀書日”、成立專門的部門和配備專門的人員來推廣全民閱讀活動等、深化館內(nèi)閱讀與圖書外借相結(jié)合的形式、開展讀書經(jīng)驗交流會等，使人們切實能夠提高自身的閱讀能力，使閱讀習(xí)慣長期堅持下去。

（二）公共圖書館走進(jìn)社區(qū)與家庭，宣傳早期閱讀活動

第一，應(yīng)該盡早培養(yǎng)青少年兒童的閱讀興趣與習(xí)慣，這對于全民閱讀工程的建設(shè)十分有利。有研究表明，13-15歲之前養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣與興趣將會終身有益。所以，公共圖書館可以走進(jìn)社區(qū)，親近家庭，讓群眾了解到早期閱讀的重要意義，為全民閱讀工程建設(shè)打下良好的根基。同時，讓家長了解一些科學(xué)的閱讀理念與方法，方便他們指導(dǎo)孩子科學(xué)閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，并使其終身化。

第二，落實全民閱讀宣傳工作，營造良好的閱讀氛圍。閱讀很顯然是一項群眾資源性的活動，囿于公共圖書館宣傳是無法完成的，這就要求公共圖書館走進(jìn)社區(qū)、家庭，讓更多的人關(guān)注到閱讀的重要性，讓閱讀成為每個人的習(xí)慣，這對宣傳工作具有一定要求。在閱讀活動宣傳上，應(yīng)該力求創(chuàng)新，吸引更多的人的關(guān)注度，讓人們有參與并了解的欲望，使更多的人通過宣傳加入到這個群體中來。同時，也可以與其他機(jī)構(gòu)或者媒體合作，使宣傳效果得到最大化。

（三）公共圖書館應(yīng)該加強(qiáng)數(shù)字化資源的建設(shè)，將網(wǎng)絡(luò)閱讀與傳統(tǒng)閱讀相結(jié)合

1.公共圖書館應(yīng)該大力加強(qiáng)建設(shè)數(shù)字化資源

公共圖書館應(yīng)該加強(qiáng)數(shù)字化資源的建設(shè)，購買一些電子資源或者將館藏紙質(zhì)圖書數(shù)字化。數(shù)字圖書館的建設(shè)可以實現(xiàn)同一地域不同圖書館甚至是（下轉(zhuǎn)第頁）（上接第頁）不同地域圖書館之間的資源共享，讀者可以通過就近的圖書館就可以查閱到其他館藏資源，提高了讀者的閱讀效率。

2.實現(xiàn)傳統(tǒng)閱讀與網(wǎng)路閱讀的良性互動與融合發(fā)展

信息技術(shù)已經(jīng)影響到社會生活的方方面面，閱讀也不例外。研究表明，我國社會大眾傳統(tǒng)圖書閱讀率呈現(xiàn)持續(xù)下滑的狀態(tài)，而網(wǎng)絡(luò)閱讀率呈現(xiàn)驚人的上升趨勢?？萍?、網(wǎng)絡(luò)、人民生活水平的提升等因素，促使人們閱讀方式的轉(zhuǎn)變。新媒體環(huán)境下，交互式閱讀、個性化閱讀、多媒體閱讀等多元化的形式與體驗構(gòu)成了全新閱讀模式。大眾尤其是年輕人越來越依賴于各種新興媒體來進(jìn)行閱讀，獲取信息與知識。但是，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，網(wǎng)絡(luò)閱讀再怎么備受歡迎，也不可能完全取代傳統(tǒng)閱讀。公共圖書館應(yīng)該充分發(fā)揮兩者各自的優(yōu)勢，形成現(xiàn)代新型閱讀模式。公共圖書館工作人員不能對網(wǎng)絡(luò)閱讀存有偏見，加強(qiáng)對讀者網(wǎng)路閱讀的引導(dǎo)，實現(xiàn)兩者的良性互動與融合發(fā)展。

（四）社會各界合力建設(shè)閱讀型社會

目前公共圖書館普遍存在著資金投入不足、專業(yè)人員匱乏等不利于全民閱讀的問題，這就要求公共圖書館自身要積極整合社會各界的積極力量，找到合作的切入點，開拓合作的深度與廣度，不斷提高閱讀活動的檔次，在提高閱讀者素質(zhì)的基礎(chǔ)上，提升閱讀活動的社會效益。首先，關(guān)于資金問題，公共圖書館應(yīng)該通過多元化途徑進(jìn)行融資，如積極利用政府相關(guān)政策，爭取全民閱讀活動的專項資金；與其他組織機(jī)構(gòu)謀求合作，為全民閱讀活動的開展籌措必要的資金，實現(xiàn)互惠共贏；也可以設(shè)置全民閱讀基金，通過項目的開展，讓社會各界捐助活動的開展……。其次，關(guān)于人員不足問題，公共圖書館除了招聘專業(yè)人員、提高館內(nèi)人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)外，還可以招募一些志愿者，讓各位熱心人士積極參與到全民閱讀活動中來。

三、結(jié)語

閱讀活動自古有之，而且是信息傳遞與交流的重要形式。公共圖書館在推廣全民閱讀中作用顯著，應(yīng)該采取行之有效的對策來不斷推進(jìn)全民閱讀的進(jìn)程，提高我國公民的閱讀素養(yǎng)與整體素質(zhì)，具有深遠(yuǎn)的意義與價值。

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