鄭欣悅+曹雅童

摘 要：行為是多種多樣的，有教育、管理、商業(yè)、人際、娛樂、防衛(wèi)、居住、宗教、餐飲、婚戀等行為。本文章主要介紹的是建筑環(huán)境行為，不同環(huán)境的刺激，人們自身的不同需求和社會的不同因素的影響，人們所表現(xiàn)出來的環(huán)境行為也是各不相同的。

關(guān)鍵詞：空間；環(huán)境行為；行為特征；模式

中圖分類號：X32 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1005-5312（2017）27-0280-01

一、環(huán)境行為

原始時期，人們?yōu)榱硕惚茱L(fēng)雨、野獸攻擊等的自然侵害不斷的尋找棲身的場所，這是最原始的居住行為。到了文明社會，對居住的場所也有了較高的要求，分工也開始明確了，為了滿足溫飽問題，表現(xiàn)出了炊事行為，就有了廚房和餐廳；為了滿足大家的交往行為，就有了款待行為，就有了起居室；為了滿足睡眠的要求，就有了小憩休息的行為，就有了臥室；為了滿足衛(wèi)生行為，就有便溺和盥洗行為，就有了衛(wèi)生間等。這些空間就構(gòu)成了現(xiàn)代明文社會里人類居住行為所要求的居住環(huán)境。

二、環(huán)境行為特征

環(huán)境行為是環(huán)境和行為相互影響的過程。環(huán)境行為的發(fā)生需要一個特定的客觀環(huán)境，也是人類的自我需要，人是環(huán)境中的人，由于人的層次、種族、年齡、文化水平、觀念等的不同，所以對環(huán)境的要求也是不一樣的。這些需要既包括生理的，也包括心理的，而且隨著年齡的變化也會變化，永遠不會停留在一個固定的水平上。環(huán)境行為的發(fā)生要受到客觀環(huán)境的制約，人類不可能也不應(yīng)該隨意的改變，它是受到各方面條件的制約的。比如，人們對居住環(huán)境的追求，總是希望有一個寬敞和舒適的環(huán)境，但是由于人口較多，土地面積有限等客觀環(huán)境限制了人類的需要和發(fā)展。

三、人的行為特征

人類在長期生活和社會發(fā)展的過程中，人與環(huán)境的交互作用，逐步形成了許多適應(yīng)環(huán)境的本能，這就是人的習(xí)性。比如，抄近路、識途性、左側(cè)通行、左轉(zhuǎn)彎、從眾的心理以及聚群效應(yīng)等。當(dāng)大家知道自己的目的地時，總是希望能選擇最短的路程。在我們的生活中，我們總能看到在公園內(nèi)的草坪上會有很多的“禿地”，因為其阻擋了人們的近路，很多人不愿意走天橋，不愿意繞更遠的路，長期的繞路會使人們感到厭煩，所以無論是在室內(nèi)設(shè)計、還是室外規(guī)劃都要注意人們的抄近路的習(xí)性。如果當(dāng)室內(nèi)發(fā)生危險或者不熟悉路徑時，總會在摸索中前進，大家會慌不擇路，忘記安全疏散出口，所以，在室內(nèi)或者室外設(shè)計時，要在安全出口設(shè)計明確的安全出口標(biāo)識。在沒有強烈的外界干擾時，人們都會自然而然的左側(cè)通行，這對展廳的陳列，展品的布置會有很高的參考價值。在我們的生活中，總會有左側(cè)轉(zhuǎn)彎的習(xí)性，這對室內(nèi)樓梯的位置，疏散口的設(shè)置有指導(dǎo)性的意義。在我們的生活中總會有“隨大流”的習(xí)性。所以在室內(nèi)設(shè)計安全通道時，可以采取閃爍的安全照明燈，這一點是利用人們向光性的本能。在日常生活中我們會發(fā)現(xiàn)，如果哪里有叫賣聲或者喊叫聲，就會出現(xiàn)很多的人往這里聚集，將同類的商品放在一起比較容易銷售，所以好多管理人員都會利用很多模特聚集放置，給人以人擠人的假象，所以在關(guān)門后也會給你以顧客滿門的錯覺。

四、人的行為模式

人的行為模式化的依據(jù)是環(huán)境行為的基本模式，各種的環(huán)境因素作用于環(huán)境中的人，人類則可以根據(jù)自身的需要選擇相關(guān)的環(huán)境刺激，經(jīng)過一定的信息處理，將狀態(tài)進行推移，作為改變空間環(huán)境的行為。由于每個人的意識各不相同，所以關(guān)于人的相關(guān)的思考程序是很難模擬，我們只能將與空間行為比較默契的行為特性進行模式化，并在一定的空間范圍下進行符合人的行為要求

五、行為與室內(nèi)尺度

適應(yīng)行為要求的室內(nèi)空間，是比較相對的概念，其實，空間尺寸的大小也是動態(tài)的尺寸。室內(nèi)空間首先是要滿足人的生理要求，其次是人的室內(nèi)活動要求的尺寸，還要有滿足室內(nèi)要求的家具、設(shè)備。另外還要滿足人的心理要求、如觸覺、視覺和聽覺。行為空間和知覺空間是相互關(guān)聯(lián)和影響的，不同環(huán)境、不同場所都有不同的要求，當(dāng)行為空間尺度超過一般的視覺要求后，行為空間和知覺空間幾乎就融為一體了，例如，像網(wǎng)球館這些大的空間，一般的知覺要求都能實現(xiàn)，不必在增加額外的空間。但是，像教室這些較小的空間，大多只要滿足2.4米的行為空間高度就可以了，在多數(shù)情況下，這樣的高度就會顯得太低了，采用物質(zhì)手段，多數(shù)還是不能滿足視覺要求，這就要適當(dāng)?shù)脑黾又X空間了?？臻g環(huán)境對行為有制約和支持作用。

六、行為與室內(nèi)空間

根據(jù)室內(nèi)環(huán)境的行為表現(xiàn)確定不同空間的行為尺度，大空間經(jīng)常指公共行為空間，如大禮堂，大餐廳，營業(yè)大廳等，其特點主要是處理好人際關(guān)系，空間感是開放的，空間尺度是大的。中空間只要指辦公室、實驗室等，這既不是擔(dān)單人空間，又不是多人聚會的公共空間，既有開放性又有私密性，所以這類空間尺度在確定時，首先要滿足個人的空間行為要求，又要滿足與其他公共事務(wù)場所的聯(lián)系。小空間指具有較強個人行為的空間，如臥室、客房等，這類空間最主要的特征就是私密性很強，要滿足個人活動的要求，還要滿足人的行為，如人的站、立、躺等。局部的空間主要是指人體功能尺寸空間，滿足人的靜態(tài)要求和動態(tài)要求。

人們在室內(nèi)或者室外空間中的表現(xiàn)具有很大的靈活性，而且空間的形態(tài)也是多樣的，所以要按照人類的行為模式進行空間尺度、空間行為分布、空間形態(tài)的組合和調(diào)整，設(shè)計出舒適、安全的空間環(huán)境。