嚴(yán)曉蕾

摘 要：民辦高校是我國(guó)教育體系中的重要組成部分，是對(duì)公辦高校的補(bǔ)充。但是，我國(guó)的民辦高校起步相對(duì)較晚，無論是師資力量還是內(nèi)部管理等方面，都存在許多問題。民辦高校的學(xué)生與公辦高校的學(xué)生在心理上會(huì)存在一定的區(qū)別，其思想政治教育工作尤為重要。文章對(duì)民辦高校思想政治教育中存在的問題進(jìn)行分析，并就其對(duì)策進(jìn)行探討。

關(guān)鍵詞：民辦高校；思想政治教育；問題；對(duì)策

中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

隨著民辦高校的快速發(fā)展，其思想政治教育中存在的問題逐漸暴露了出來，要提高民辦高校的教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，就需要重視思想政治教育工作。思想政治教育是培養(yǎng)學(xué)生正確價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要途徑。因此，民辦高校應(yīng)將思想政治教育作為重要的工作內(nèi)容。

一、民辦高校思想政治教育存在的問題分析

1.學(xué)校教育力量薄弱

在社會(huì)多元環(huán)境的沖擊下，大學(xué)生的思想觀念會(huì)受到?jīng)_擊。比如，各大電視臺(tái)的選秀節(jié)目層出不窮，在一些學(xué)生參加選秀節(jié)目并獲得成功后，會(huì)使許多在校大學(xué)生認(rèn)為只要成為明星，就能夠獲取大筆的財(cái)富，以后前途也會(huì)一片光明。于是，這部分學(xué)生失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，不思進(jìn)取，認(rèn)為課堂上所學(xué)的知識(shí)在社會(huì)上派不上用場(chǎng)。而社會(huì)對(duì)民辦高校的認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為民辦高校的學(xué)生前途比不上公辦高校的學(xué)生，使得原本就業(yè)壓力就比較大的民辦高校學(xué)生的心理壓力更大。于是，民辦高校的學(xué)生存在兩種極端現(xiàn)象，一類學(xué)生只注重文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，一類學(xué)生混天度日，將自己前途渺茫歸結(jié)于學(xué)校的原因。面對(duì)這些現(xiàn)象，民辦高校的思想教育政治工作顯得有些蒼白無力。

2.缺乏愛國(guó)主義精神

在經(jīng)濟(jì)全球化的影響下，加上互聯(lián)網(wǎng)上各類信息對(duì)大學(xué)生思想造成的沖擊，許多民辦高校的大學(xué)生認(rèn)為愛國(guó)主義已經(jīng)不再是當(dāng)代社會(huì)的主題。比如，全球化、價(jià)值多元化等觀點(diǎn)的提出，加上西方政治制度和價(jià)值觀念的影響，使得部分民辦高校學(xué)生的愛國(guó)主義情懷受到動(dòng)搖。大學(xué)生是我國(guó)未來社會(huì)發(fā)展的主力軍，這些西方思潮妄圖通過影響大學(xué)生的思想來破壞我國(guó)的主權(quán)和尊嚴(yán)。

3.學(xué)生缺乏意志品質(zhì)

現(xiàn)代大學(xué)生都生活在相對(duì)穩(wěn)定，且物質(zhì)條件比較豐厚的環(huán)境下，優(yōu)越的生活環(huán)境導(dǎo)致許多民辦高校的大學(xué)生意志力比較薄弱，從小就缺乏磨煉，學(xué)生的心理素質(zhì)總體偏差。比如，在民辦高校的校園內(nèi)，學(xué)生浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)金錢的現(xiàn)象十分普遍，有的學(xué)生精神空虛，為追求刺激和滿足感，可以不吃飯、不學(xué)習(xí)，將大量的時(shí)間和金錢用在網(wǎng)絡(luò)游戲上；甚至，有的學(xué)生還產(chǎn)生恃強(qiáng)凌弱、打架斗毆、抽煙酗酒等行為。學(xué)生之所以會(huì)有這些行為，有很大的原因都在于其意志力的缺失，不思進(jìn)取而又想不勞而獲。例如，在看待就業(yè)問題時(shí)，部分學(xué)生盲目地放大就業(yè)目標(biāo)，抬高就業(yè)期望，以至于民辦高校學(xué)生“主動(dòng)失業(yè)”的比較多，于是，這些學(xué)生就會(huì)依賴于父母，不注重鍛煉自己、提升自己的能力。

二、民辦高校思想政治教育對(duì)策分析

1.與網(wǎng)絡(luò)教育結(jié)合起來

民辦高校具有一定的開放性，學(xué)生或多或少會(huì)受到社會(huì)環(huán)境的影響。現(xiàn)代社會(huì)是互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)，民辦高校大學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)的主要用戶群之一。在對(duì)其進(jìn)行思想政治教育時(shí)，要與網(wǎng)絡(luò)教育結(jié)合起來，利用網(wǎng)絡(luò)中的積極思想去影響學(xué)生，使學(xué)生能夠在潛移默化的影響下健康成長(zhǎng)。比如，每位學(xué)生都會(huì)使用QQ、微信、微博，當(dāng)學(xué)生遇到困難又不好當(dāng)面向教師或者同學(xué)求助時(shí)，就可利用這些網(wǎng)絡(luò)交流工具與教師和同學(xué)溝通。而教師則可通過這些方式更加深入地了解學(xué)生的心理狀況，多對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)心，讓學(xué)生感受到學(xué)校的溫暖。同時(shí)，學(xué)生會(huì)通過QQ空間、微信朋友圈等展示自己的心理動(dòng)態(tài)，教師也可從中了解學(xué)生的心理變化，及時(shí)給予學(xué)生幫助和關(guān)懷，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展。

2.創(chuàng)建和諧的校園文化

校園文化對(duì)學(xué)生有一定的感染力，民辦高校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的過程中，要注重和諧校園文化的創(chuàng)建。學(xué)生在和諧的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)，不僅能夠提高學(xué)習(xí)效率，還能使性格變得更加積極、開朗。在民辦高校的思想政治教育工作中，愛國(guó)主義教育是情感教育的重要途徑。因此，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備愛國(guó)主義精神、愛國(guó)主義情感、民族精神，這也是“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程的重要內(nèi)容。新的歷史條件要求當(dāng)代大學(xué)生繼承愛國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺成為一名忠實(shí)的愛國(guó)者。因此，民辦高校要注重通過不同的方式，為學(xué)生提供良好的校園環(huán)境。比如，定期組織學(xué)生慰問孤寡老人，到鄉(xiāng)村支教，在校內(nèi)舉辦各類文化活動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)，包括知識(shí)競(jìng)賽、攝影比賽、班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)等。教師要積極地參與到活動(dòng)中來，讓學(xué)生感覺到師生之間的關(guān)系是平等的，以拉近師生之間的距離。例如，五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候，學(xué)校會(huì)開展與勞動(dòng)相關(guān)的文化活動(dòng)，對(duì)于提高學(xué)生的自我動(dòng)手能力、培養(yǎng)他們良好的思想品德等有著極大作用。由此可見，通過參與和開展各種校內(nèi)外的活動(dòng)，不僅能夠讓學(xué)生活躍起來，還能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高學(xué)生各方面的能力。同時(shí)，學(xué)校還可在校內(nèi)通過標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄等，對(duì)思想政治教育相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳，使學(xué)生在校園中能夠隨時(shí)接受思想政治教育。

3.與學(xué)校管理工作相結(jié)合

教育與管理是相輔相成的，教育以管理為基礎(chǔ)，而管理的最終目的是要為教育服務(wù)。如果學(xué)校只注重教育而忽視管理，那么教育就很難落到實(shí)處；如果只注重管理而忽視教育，則教育的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力就很難形成。因此，在民辦高校的思想政治教育中，應(yīng)將其與學(xué)校的管理工作結(jié)合起來。比如，在思想政治課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，在日常生活中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，在后勤管理工作中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育等。此外，學(xué)校還應(yīng)借助社會(huì)以及家庭的力量，通過社會(huì)上的一些積極思想和家長(zhǎng)的正面教育，消除和抵制各種消極思想對(duì)學(xué)生的影響，從而達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的目的，幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。在社會(huì)和家長(zhǎng)的支持和理解下，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合管理，才能夠提高學(xué)生的思想覺悟，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。例如，每年的4月22日是世界地球日，很多城市都有環(huán)保方面的宣傳活動(dòng)，民辦高校的思想政治教師應(yīng)組織學(xué)生參加各種宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，并引導(dǎo)和幫助他們樹立正確的價(jià)值觀、社會(huì)觀等，對(duì)于改善城市環(huán)境、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升等有著極大作用。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，民辦高校的學(xué)生在思想上有別于公辦高校的學(xué)生，其思想政治教育是非常必要的。對(duì)民辦高校的學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，有利于幫助其形成正確的價(jià)值觀，使其養(yǎng)成良好的品格。因此，在對(duì)民辦高校的學(xué)生進(jìn)行思想政治教育時(shí)，要與網(wǎng)絡(luò)教育、學(xué)校的管理工作結(jié)合起來，并通過創(chuàng)建和諧的校園文化，間接地對(duì)其進(jìn)行思想政治教育。

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