袁明坤
【分類號】G634.41
一、完形填空題型特點
1、閱讀文章短,設空多
為了測試學生的語言知識綜合能力,控制試題短文長度及挖空密度是必要的。一般來說,短文的長度在250-300個單詞左右。平均每兩空間隔12個左右單詞。
2、考查重語境,輕語法
從近10年的高考完形填空試題來看,完全考查語法知識的題幾乎沒有。百分之九十五的題都是四個選項的語法功能和結構相同,只有通過文章情節(jié)既語境才能做出正確作答。
3、考查實詞多,虛詞少
實詞是指那些能夠獨立承當句子成分的詞,如名詞、動詞、形容詞、副詞、代詞等;虛詞則是指連詞、介詞、冠詞等完形填空的選項設計百分之八十左右為實詞。
二、完形填空解題技巧
【技巧一】利用邏輯關系語,定位相關選項
邏輯關系語指表示各種邏輯意義的連句手段,主要有:(1)詞(包括連詞、副詞和少數(shù)介詞),如and, but, or, because, though, however, yet, therefore, otherwise, despite等;(2)短語,如in other words, or rather, in addition, as a result, so that, on the contrary, instead of等;(3)分句和獨立結構,如that is to say, what is more, all things considered等。邏輯關系語對準確理解語篇意義能夠起到很強的提示作用。完形填空中很多題目都圍繞它們而設。考生在解題時要充分利用這些邏輯關系語,找到與文中某些詞、短語有密切關系的選項,如其同義詞、近義詞或反義詞等,有時這些詞、短語甚至復現(xiàn)在文中。
【技巧二】通曉上下文意,注意習慣搭配
詞匯的習慣用法或固定搭配,特別是動詞、名詞、形容詞、介詞等的搭配在完形填空題中出現(xiàn)的比例很大。如果考生在備考時對常用的習慣用法或固定搭配能牢固地掌握,并在解題時靈活運用,就能達到事半功倍的效果。
【技巧三】明確文章語境,搞清詞語差異
高考完形填空選項的設置一般均屬于同一詞類,有的甚至在意義上也非常接近。為了順利解答此類問題,考生在平時記憶單詞時,要在例句中把握其用法并能在考試中結合語境,比較四個選項的細微差別,推敲什么是最佳答案。
【技巧四】探究前后邏輯,確定連接詞匯
連接詞是構成語篇的紐帶,也是相關語句信息的結合點。命題人常在這些“關節(jié)”上設置題目,考查學生的語用能力。因此,考生在解題時,要仔細分析,推理前后的邏輯關系,確定最佳選項。
【技巧五】利用語法關聯(lián),推理最佳選項
雖然高考完型填空的考查越來越淡化語法,但一個語義連貫的語篇必須通過省略、指代、時間或地點關聯(lián)等語法關系來實現(xiàn)。因此,命題人常利用這些關聯(lián)“制造語境”,設置考點。考生解題時可利用這些語法關系對句子進行分析、判斷并推理出最佳選項。
【技巧六】聯(lián)系生活常識,再現(xiàn)相關情景
完形填空題所選的文章多是具有一定故事情節(jié)和教育意義的記敘文或敘議結合、富有哲理的論說文,這些語篇都非常貼近學生生活??忌诮忸}時,可以根據(jù)生活常識或結合常識充分地想像當時的情景,從而達到去“偽”存“真”的目的。
【技巧七】突破句子的束縛,捕捉篇章信息
每篇完形填空都圍繞一個主題展開,其結構嚴謹,上下文互為映襯,前后照應,所以解題時考生不要只局限在句子層面上,而要從段落或整篇文章入手,整體把握文章的內容,結合上下文,尋找答案的線索。
【技巧八】了解文化背景,排除錯誤選項
完形填空的語篇信息常交織滲透著各類相關的文化背景知識。有些選項的設置與文化背景有關,這就要求考生有較寬的知識面,同時具備一定的文化意識,特別要有對英語國家文化的敏感性和鑒別力,只有這樣才能既快又準確解題。
此外做好完形填空的必備技能
一、較強的閱讀理解能力
近幾年來的完形填空題的閱讀量逐年提高,閱讀時間減少??季V要求完形填空題篇幅為一段約 200~250 單詞的文章,不過自 1998 年起高考完形填空在詞數(shù)上都超過 260 個單詞,答題時間由原來的 18 分鐘減少為 15 分鐘。這在閱讀難度及速度上都對考生提出了更高的要求。
二、領悟文章主旨的能力
完形填空人為地設置了很多空格,使文章支離破碎、殘缺不全,造成了理解上的障礙??忌仨毺^空格,快速領悟文章主旨。只有這樣,才能保證思路連貫,理解不偏離文章中心。對文章的整體把握是指根據(jù)文章的主旨,通過上下文暗示,對整篇文章、整個段落或整個意群的整體文義的把握。
三、排除錯誤干擾的能力
完形填空題干擾項的干擾一般與語法結構無太大關系,重在文意干擾。因此,只要把握了文意和具體的語境,排除錯誤的干擾項就會很容易。
四、捕捉關鍵信息的能力
完形填空的文章是一個意義相關聯(lián)的語篇。它圍繞一個話題論述,在行文中詞語重復、替代、復現(xiàn)和同現(xiàn)現(xiàn)象是不可避免的。根據(jù)這個特點,某一個空格所對應的答案很可能就是在上下文中復現(xiàn)或同現(xiàn)的相關詞,考生可以根據(jù)這些詞之間的有機聯(lián)系確定答案。所以,解題時應聯(lián)系上下文,尋找相關線索,如某一個詞的原詞、指代詞、同義詞、近義詞、上義詞、下義詞和概括詞等。但是,我們在做題的過程中,不可能總是重復地閱讀文章,不能讀到后面忘記前面,再讀前面時忘記后面的。因此,在做完形填空時要培養(yǎng)一種捕捉并記憶相關信息的能力。
五、良好的英語語感
在做完形填空題的過程中,訓練自己的基礎知識和閱讀理解能力以及綜合運用語言的能力固然重要,但平時也要注意朗讀,增強語感更為重要。眾所周知,語感非一蹴而就,也非可望不可及。它的增強需要通過大量閱讀,科學訓練和實踐感悟。大量閱讀各種各樣題材的文章,比如:學習生活類、文化體育類、科學技術類等等;還要閱讀不同體裁的文章,比如:記敘文、說明文、議論文等。
總之,要突破完形填空這個難關,每個考生都必須認真對待,進行強化訓練,既要做足量練習,又要避免不加選擇的重復練習,要有針對性。日積月累,一定會大有進步。endprint