李海冬

[摘 要]企業(yè)年金作為補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，是一種長(zhǎng)期的保障制度，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的激勵(lì)方式。民辦高校實(shí)施企業(yè)年金制度，可有利于吸引高層次人才、留住現(xiàn)有人才隊(duì)伍，通過精心設(shè)計(jì)企業(yè)年金方案，可達(dá)到激勵(lì)人才工作、優(yōu)化人力成本的目的，從而有助于民辦高校實(shí)現(xiàn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。

[關(guān)鍵詞]民辦高校；企業(yè)年金；人才戰(zhàn)略

[中圖分類號(hào)] G64 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 2095-3437（2017）09-0139-04

民辦高校是我國(guó)高等教育體系中重要的組成部分，作為地方院校，其承擔(dān)著應(yīng)用型人才培養(yǎng)和為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的重要任務(wù)。隨著地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要以及地方本科院校的應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展，民辦高校的人才工作日益凸顯其重要地位。[1]而近年來(lái)，民辦高校高層次人才引進(jìn)困難、人才隊(duì)伍不穩(wěn)定、人才工作積極性不高等問題一直是制約民辦高校發(fā)展的頑疾。[2]因此，民辦高校必須要不斷強(qiáng)化其人才戰(zhàn)略，這主要包括提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力，吸引高層次人才，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，留住現(xiàn)有骨干人才，進(jìn)一步激發(fā)現(xiàn)有人才隊(duì)伍的工作積極性，并在人才效益、人力成本上達(dá)到最優(yōu)化。民辦高校人才戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)受所在地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、學(xué)校層次、辦學(xué)體制及軟環(huán)境等多重因素影響，但從“經(jīng)濟(jì)人”的角度出發(fā)，民辦高校的薪酬福利制度顯然對(duì)其人才戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)有著更為直接的影響，可以說(shuō)，完善而有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬福利制度既是民辦高校人才戰(zhàn)略中最重要的組成部分，也是人才戰(zhàn)略實(shí)施的重要載體。而企業(yè)年金制度不僅是一種補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，也是薪酬福利制度的一個(gè)組成部分。其作為一種延期支付方式，不僅是一種長(zhǎng)期的保障制度，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的激勵(lì)方式。民辦高校通過實(shí)施企業(yè)年金制度、設(shè)計(jì)企業(yè)年金方案等舉措，可有效貫徹實(shí)施其人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。

一、民辦高校人才戰(zhàn)略工作中面臨的主要困難

“大學(xué)者，非大樓也，乃大師也。”人才隊(duì)伍是民辦高校生存發(fā)展的根基。民辦高校由于建校時(shí)間較短，人才隊(duì)伍比較多元化，主要是由退休返聘教師和從高校畢業(yè)的碩士研究生教師組成，教師的年齡結(jié)構(gòu)呈杠鈴狀，兩頭大，中間小，高學(xué)歷、高職稱教師偏少，多以中青年教師為主，師資力量普遍薄弱。民辦高校的管理者向來(lái)重視人才工作，實(shí)施人才戰(zhàn)略，但是仍面臨諸多困難。一是高層次人才引進(jìn)困難。民辦高校雖認(rèn)識(shí)到人才戰(zhàn)略的重要性，但苦于辦學(xué)時(shí)間短、民辦體制和綜合辦學(xué)實(shí)力較弱，與公辦院校差距明顯，尤其是編制意識(shí)、穩(wěn)定情節(jié)深入人心，高層次人才往往望“民”生畏，民辦高校在高層次人才引進(jìn)工作中舉步維艱，難以引進(jìn)和集聚一批創(chuàng)新能力強(qiáng)、學(xué)術(shù)水平較高的學(xué)科帶頭人。二是人才隊(duì)伍流動(dòng)性較大。相較于企業(yè)，高校人才隊(duì)伍是一支相對(duì)比較穩(wěn)定的隊(duì)伍，但民辦高校一直存在著人才隊(duì)伍流動(dòng)性較大的問題，這里固然有民辦高校人才工作理念滯后、人文關(guān)懷不足等原因，但恐怕人才外流、人才斷層的問題，更多的是因?yàn)槿瞬艑?duì)民辦高校未來(lái)發(fā)展的信心不足以及擔(dān)心未來(lái)養(yǎng)老保障水平較低而造成的。三是人才激勵(lì)方式單一。民辦高校因體制問題，辦學(xué)機(jī)制相對(duì)靈活，可大大提高人才工作的積極性，但如何處理好短期激勵(lì)與長(zhǎng)期激勵(lì)之間的關(guān)系，豐富評(píng)價(jià)與激勵(lì)方式，也是民辦高校急需解決的問題。四是人力成本與人才隊(duì)伍建設(shè)間的矛盾。面對(duì)激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)，民辦高校必須加大對(duì)人才隊(duì)伍建設(shè)的資金投入力度，但民辦高校靠學(xué)費(fèi)求生存發(fā)展，沒有政府財(cái)政的人員經(jīng)費(fèi)支持，也必然存在著人力成本與人才隊(duì)伍建設(shè)的沖突問題。有鑒于此，建立長(zhǎng)期有效的保障與激勵(lì)機(jī)制，使民辦高校人才隊(duì)伍引得來(lái)、留得住、用得好，是民辦高校得以長(zhǎng)期、穩(wěn)定與健康發(fā)展的根本保證。

二、民辦高校人才戰(zhàn)略創(chuàng)新舉措——企業(yè)年金

企業(yè)年金，是指企業(yè)及其職工在依法參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的基礎(chǔ)上，自愿建立的補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)制度。[3]企業(yè)年金源自西方發(fā)達(dá)國(guó)家，如美國(guó)各州政府為大學(xué)教師提供的年金幾乎都占個(gè)人總收入的9%左右。[4]而經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織國(guó)家約1/3 的職工都參加了年金計(jì)劃，其中荷蘭、英國(guó)等國(guó)職業(yè)年金的參與率高達(dá)70%以上。[5]我國(guó)近鄰韓國(guó)1975還專門年頒布了《私立學(xué)校教師年金法》，對(duì)所有教職工實(shí)施企業(yè)年金計(jì)劃。[6]可以說(shuō)，企業(yè)年金目前已經(jīng)成為西方發(fā)達(dá)國(guó)家養(yǎng)老保險(xiǎn)體系中的一個(gè)重要支柱。2004年《企業(yè)年金試行辦法》和《企業(yè)年金基金管理試行辦法》的頒布出臺(tái)，標(biāo)志著企業(yè)年金在我國(guó)企業(yè)的落地發(fā)展。企業(yè)年金與基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、個(gè)人商業(yè)保險(xiǎn)合并成為中國(guó)養(yǎng)老保障的三大支柱，而企業(yè)年金被認(rèn)為是養(yǎng)老保障的第二支柱。[7]企業(yè)年金是作為一種補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)制度而產(chǎn)生并發(fā)展起來(lái)的，而其同時(shí)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的激勵(lì)方式，為民辦高校實(shí)施人才戰(zhàn)略同樣提供了一個(gè)新思路。民辦高校的人才戰(zhàn)略既要制定出有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬水平，還要考慮人才未來(lái)的養(yǎng)老保障問題，更要兼顧好短期激勵(lì)和長(zhǎng)期激勵(lì)之間的關(guān)系。企業(yè)年金因其自身獨(dú)特的優(yōu)越性，不僅為民辦高校人才提供了匹配于公辦院校人才退休養(yǎng)老保障水平的可能性，同時(shí)，作為一項(xiàng)長(zhǎng)期激勵(lì)方式，企業(yè)年金還可根據(jù)民辦高校人才戰(zhàn)略的需要，設(shè)計(jì)具體實(shí)施方案，在覆蓋范圍、繳費(fèi)率、繳費(fèi)總量、分配方式及權(quán)益歸屬等方面均有可實(shí)施的空間與余地，可彌補(bǔ)民辦高校目前薪酬短期激勵(lì)的不足?？梢哉f(shuō)，企業(yè)年金制度的實(shí)施對(duì)民辦高校人才戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)可起到重要作用。

三、企業(yè)年金在民辦高校人才戰(zhàn)略中的應(yīng)用價(jià)值

（一）有利于引進(jìn)高層次人才

民辦高校要吸引高層次人才，需要加大引才力度，而良好的薪酬福利制度是民辦高校吸引高層次人才的關(guān)鍵因素。民辦高校在高層次人才引進(jìn)方面最大的短板就是因民辦體制而帶來(lái)的養(yǎng)老保障問題。近年來(lái)我國(guó)機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)制度實(shí)施改革后，實(shí)施的是“基本養(yǎng)老保險(xiǎn)+職業(yè)年金”模式[8][9]，企業(yè)年金作為薪酬“福利”的重要組成部分，民辦高校實(shí)施企業(yè)年金制度后，將實(shí)施的是“基本養(yǎng)老保險(xiǎn)+企業(yè)年金”模式，也就是在養(yǎng)老保障方面與公辦院校匹配看齊，這將極大增強(qiáng)民辦高校的競(jìng)爭(zhēng)力，從而增強(qiáng)高層次人才來(lái)校工作的信心。同時(shí)實(shí)施企業(yè)年金制度也是民辦高校樹立外部形象的表征，這表明學(xué)校不僅關(guān)心人才的當(dāng)下生活，更關(guān)心人才未來(lái)的退休生活保障，充分體現(xiàn)了民辦高校主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的良好形象，從而加強(qiáng)了對(duì)高層次人才的吸引力。endprint

（二）有利于穩(wěn)定現(xiàn)有人才

實(shí)施企業(yè)年金的民辦高校因其體現(xiàn)出的人文關(guān)懷、社會(huì)責(zé)任，將大大增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力與向心力，民辦高校在為教職工繳納基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的基礎(chǔ)上再增加一份長(zhǎng)期保障舉措，對(duì)于穩(wěn)定住現(xiàn)有的人才隊(duì)伍的作用是不言而喻。同時(shí)，企業(yè)年金通常被稱為職工的“金手銬”，這是因?yàn)?，企業(yè)年金作為一種延期支付方式，民辦高?？赏ㄟ^權(quán)益歸屬時(shí)間的設(shè)定，讓人才在規(guī)定的受益時(shí)間前離開學(xué)校則會(huì)導(dǎo)致企業(yè)年金價(jià)值的損失。所以企業(yè)年金對(duì)人才而言還是一種隱形的契約和無(wú)形的枷鎖，有利于民辦高校長(zhǎng)期穩(wěn)定住現(xiàn)有的人才隊(duì)伍。

（三）有利于激勵(lì)現(xiàn)有人才

民辦高校通過實(shí)施企業(yè)年金，建立長(zhǎng)期有效的福利制度，必將在現(xiàn)有的人才隊(duì)伍中心中樹立良好的學(xué)校形象，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力與向心力，從而對(duì)于人才投入工作起到一定的激勵(lì)作用。同時(shí)，企業(yè)年金在薪酬福利制度中又具有激勵(lì)功能，可以起到福利完全達(dá)不到的效果。企業(yè)年金在方案設(shè)計(jì)中 ，可在分配方式上根據(jù)人才的學(xué)歷層次、職稱高低、貢獻(xiàn)多少實(shí)施差異化策略，根據(jù)學(xué)院的人才發(fā)展戰(zhàn)略，在普惠制的基礎(chǔ)上，更多地向高層次與優(yōu)秀人才傾斜，通過在年金待遇上與工作績(jī)效直接掛鉤，從而進(jìn)一步營(yíng)造激勵(lì)氛圍。

（四）有利于優(yōu)化人力成本

民辦高校走的是“以學(xué)養(yǎng)學(xué)”辦學(xué)之路，實(shí)施人才戰(zhàn)略中最根本的是要處理好人力成本與人才隊(duì)伍建設(shè)之間的關(guān)系，因此必須要制定一套合理、科學(xué)的薪酬管理制度，既要保持競(jìng)爭(zhēng)力還要盡可能做到節(jié)約成本。企業(yè)年金表面上會(huì)額外增加學(xué)校的人力成本，但是企業(yè)年金享有遞延納稅的優(yōu)惠政策，根據(jù)2013年《關(guān)于企業(yè)年金 職業(yè)年金個(gè)人所得稅有關(guān)問題的通知》，單位繳費(fèi)部分在計(jì)入個(gè)人賬戶時(shí)，個(gè)人暫不繳納個(gè)人所得稅，個(gè)人在不超過本人繳費(fèi)工資計(jì)稅基數(shù)的4%標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)的部分，暫從個(gè)人當(dāng)期的應(yīng)納稅所得額中扣除。加上年金投資收益都也是稅前列支，只是退休后領(lǐng)取年金時(shí)才需要繳稅。學(xué)?？砂l(fā)揮企業(yè)年金這個(gè)優(yōu)勢(shì)，合理核定繳費(fèi)比例和總額，規(guī)避納稅，盡可能優(yōu)化總?cè)肆Τ杀?。同時(shí)，對(duì)個(gè)人而言，因?yàn)橥诵莺蟮氖杖胗侄嗟陀诠ぷ髌陂g的待遇水平，在累進(jìn)稅制下納稅相對(duì)享有較大的優(yōu)惠，個(gè)人繳納比例上也可根據(jù)實(shí)際工資情況對(duì)個(gè)人繳納比例進(jìn)行靈活調(diào)整。

四、企業(yè)年金在民辦高校的人才戰(zhàn)略中如何應(yīng)用

企業(yè)年金可在民辦高校的人才戰(zhàn)略中得以有效應(yīng)用，作為一種補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，其不僅是一種長(zhǎng)期的保障制度，如運(yùn)用設(shè)計(jì)得當(dāng)，更是一項(xiàng)長(zhǎng)期的激勵(lì)方式。筆者結(jié)合所在的東莞理工學(xué)院城市學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱城市學(xué)院）實(shí)施的企業(yè)年金計(jì)劃對(duì)其做簡(jiǎn)要介紹。

（一）城市學(xué)院正式提出企業(yè)年金計(jì)劃

城市學(xué)院是2004年成立的按民辦機(jī)制運(yùn)行的本科獨(dú)立學(xué)院，自成立以來(lái)，學(xué)校高度重視人才工作，將人才隊(duì)伍建設(shè)列為學(xué)校的“一號(hào)工程”來(lái)建設(shè)，提出“營(yíng)造良好環(huán)境，引進(jìn)優(yōu)秀人才，培養(yǎng)骨干人才，用好現(xiàn)有人才，穩(wěn)定關(guān)鍵人才”的人才工作思路，通過靈活的政策與優(yōu)厚的薪酬待遇吸引了一批教授、博士來(lái)校工作，形成了一支人員相對(duì)穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)漸趨合理的師資隊(duì)伍。但作為一所民辦高校，城市學(xué)院也存在著高層次人才引進(jìn)困難、高學(xué)位高職稱人員外流的現(xiàn)象。為了強(qiáng)化人才戰(zhàn)略，城市學(xué)院于2014年9月決定在學(xué)校探索實(shí)施企業(yè)年金的可行性研究。為此，學(xué)校成立了人事處、財(cái)務(wù)處、專業(yè)教師等組成的研究團(tuán)隊(duì)，一年來(lái)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了企業(yè)年金相關(guān)的法律法規(guī)，并展開實(shí)地調(diào)研，在合法合理、靈活彈性的總體原則下開始設(shè)計(jì)企業(yè)年金實(shí)施方案，并在學(xué)院教職工中進(jìn)行廣泛宣傳，以取得現(xiàn)有人才隊(duì)伍的理解和大力支持，經(jīng)過專家多次論證后，《城市學(xué)院企業(yè)年金實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱“《方案》”）正式出臺(tái)，并經(jīng)學(xué)?！半p代會(huì)”上全體代表表決通過，董事會(huì)批準(zhǔn)，東莞市人社局報(bào)批后，正式于2015年9月1 日起實(shí)施企業(yè)年金。城市學(xué)院成為廣東省首家實(shí)施企業(yè)年金制度的民辦高校，為民辦高校構(gòu)建長(zhǎng)期的保障和激勵(lì)機(jī)制樹立了榜樣，也為城市學(xué)院實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略添上了濃墨重彩的一筆。

（二）城市學(xué)院企業(yè)年金方案實(shí)施要點(diǎn)

1.覆蓋范圍與個(gè)人繳費(fèi)

一是覆蓋范圍。根據(jù)《企業(yè)年金試行辦法》（以下簡(jiǎn)稱“《辦法》”）規(guī)定，凡是與單位簽訂了正式勞動(dòng)合同，試用期滿且參加了基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的職工都可以報(bào)名參加企業(yè)年金計(jì)劃。作為一種保障制度，其要充分體現(xiàn)普惠性原則，為此《方案》規(guī)定只要符合以上條件的教職工均可自愿報(bào)名參加。二是個(gè)人繳費(fèi)。根據(jù)《辦法》規(guī)定，個(gè)人繳費(fèi)最高不能超過職工上年度工資總額的1/12（8.33%），鑒于學(xué)院年輕教師居多，生活壓力較大的實(shí)際情況，《方案》規(guī)定了教職工個(gè)人繳費(fèi)為本人上年度工資總額的2%。同時(shí)，為充分利用企業(yè)年金遞延納稅政策，個(gè)人比例允許較高待遇的高層次人才可根據(jù)自身實(shí)際情況申請(qǐng)?jiān)?%～4%之間上調(diào)個(gè)人繳費(fèi)比例?！斗桨浮吩诟采w范圍與個(gè)人繳費(fèi)方面，既做到了合法合理，又充分體現(xiàn)了人性化和靈活性。

2.學(xué)校繳費(fèi)總額及分配

一是學(xué)校繳費(fèi)。根據(jù)《辦法》規(guī)定，單位年度繳費(fèi)不超過職工上年度工資總額的1/12（8.33%）。《方案》綜合考慮學(xué)校的經(jīng)濟(jì)承受能力及福利的發(fā)展性，規(guī)定學(xué)校每年繳費(fèi)總額為教職工上年度工資總額的5%，也就是繳費(fèi)總額隨同工資總額一并進(jìn)行調(diào)整，而城市學(xué)院的薪酬水平是根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)效益進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整的，也就是將企業(yè)年金與學(xué)校效益直接掛鉤。二是學(xué)校繳費(fèi)的分配。學(xué)校繳費(fèi)的分配可最直接體現(xiàn)激勵(lì)的效果，為此《方案》分三部分來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)：

首先，基礎(chǔ)分配。將學(xué)校年度繳費(fèi)總額的70%作為基礎(chǔ)分配部分，按教職工本人上年度工資總額占所有教職工上年度工資總額的比例分配，學(xué)校繳費(fèi)總額基礎(chǔ)分配公式如下：

教職工個(gè)人分配金額=×學(xué)校繳費(fèi)分配總額

該分配方法直接與教職工工資掛鉤，因教職工工資已經(jīng)綜合考慮了職級(jí)、工齡等因素，因此操作便捷且容易理解。

其次，中人補(bǔ)償。學(xué)校中人補(bǔ)償分配是指對(duì)計(jì)劃建立前參加工作，建立后10年內(nèi)（含10年）退休的教職工，除了進(jìn)行基礎(chǔ)分配外，再按照該教職工退休時(shí)的繳費(fèi)水平補(bǔ)滿10年，同時(shí)兼顧其在學(xué)校的工作年限。補(bǔ)償繳費(fèi)的資金來(lái)源于當(dāng)年繳費(fèi)總額扣除基礎(chǔ)分配金額后的部分，即學(xué)校年度繳費(fèi)總額的30%，該部分資金計(jì)入學(xué)校賬戶后再向教職工個(gè)人賬戶分配。若計(jì)劃建立前教職工校齡為Y、在職繳費(fèi)年限為N，那么教職工補(bǔ)償年限M為：endprint

M=10-N>Y， Y10-N≤Y，10-N

中人教職工的補(bǔ)償總額=退休時(shí)每月基礎(chǔ)分配金額×M。

再次，獎(jiǎng)勵(lì)分配。為激勵(lì)教職工工作積極性，《方案》規(guī)定將學(xué)校年度繳費(fèi)總額的30%中，扣除中人補(bǔ)償繳費(fèi)后的余額，用于當(dāng)年優(yōu)秀教職工的獎(jiǎng)勵(lì)繳費(fèi)。獎(jiǎng)勵(lì)中包括考核獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目及特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目，分別用于獎(jiǎng)勵(lì)年度績(jī)效考核中獲得優(yōu)秀、良好的教職工，以及取得突出貢獻(xiàn)或獲得重大表彰的教職工?！斗桨浮窡o(wú)論是在學(xué)校繳費(fèi)與學(xué)校效益直接掛鉤的設(shè)定，還是通過分配方式實(shí)施中人補(bǔ)償和獎(jiǎng)勵(lì)，都充分發(fā)揮了企業(yè)年金的長(zhǎng)期穩(wěn)定與激勵(lì)功能。

3.權(quán)益歸屬與管理模式

一是權(quán)益歸屬。根據(jù)《辦法》及《企業(yè)年金基金管理辦法》等規(guī)定，個(gè)人繳費(fèi)部分及其投資運(yùn)營(yíng)收益全部歸屬職工個(gè)人，單位繳費(fèi)部分及其投資運(yùn)營(yíng)收益歸屬根據(jù)《方案》的設(shè)定予以轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)。為此，《方案》在權(quán)益歸屬方面進(jìn)行了明確規(guī)定，要求想要獲得學(xué)校繳費(fèi)及其投資運(yùn)營(yíng)收益的需在學(xué)校服務(wù)一定的工作年限（正式參加企業(yè)年金計(jì)劃起算），如下表：

學(xué)校通過權(quán)益歸屬的規(guī)定可以對(duì)未能履行《方案》規(guī)定條件的教職工保留取消其受益權(quán)的資格，從而劃歸為企業(yè)年金計(jì)劃全體教職工所有，從而形成對(duì)教職工的激勵(lì)約束機(jī)制，真正發(fā)揮“金手銬”的作用。二是管理模式。城市學(xué)院實(shí)施的是“2+2”管理模式，即受托人、投資管理人為平安保險(xiǎn)有限公司，托管人、賬戶管理人為中國(guó)建設(shè)銀行，并簽訂了受托合同，進(jìn)行投資運(yùn)營(yíng)管理，并組建了由人事處、財(cái)務(wù)處、工會(huì)、專任教師代表組成的企業(yè)年金管理委員會(huì)，代表全體教職工負(fù)責(zé)企業(yè)年金計(jì)劃實(shí)施的具體事宜。

總之，企業(yè)年金作為一種補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)制度和民辦高校薪酬福利制度的重要組成部分，是一種長(zhǎng)期的保障制度，更是一項(xiàng)長(zhǎng)期的激勵(lì)方式。目前我國(guó)民辦高校對(duì)企業(yè)年金制度的實(shí)施更多的還處在探索之中，我們有理由相信，隨著我國(guó)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的改革發(fā)展和民辦高等教育的健康發(fā)展，企業(yè)年金將在我國(guó)民辦高校的人才強(qiáng)校戰(zhàn)略中發(fā)揮更為重要的作用。

[ 參 考 文 獻(xiàn) ]

[1] 教育部.財(cái)政部關(guān)于引導(dǎo)部分地方普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的指導(dǎo)意見[R].國(guó)家發(fā)展改革委，2015.

[2] 趙軍山.凝心聚力是民辦高校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)——對(duì)民辦高校人才戰(zhàn)略的思考[J].中國(guó)教育學(xué)刊，2015（2）.

[3] 企業(yè)年金試行辦法[R].中華人民共和國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障部，2004.

[4] 劉巧紅，龍玉其.國(guó)外高校教師養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的實(shí)踐與啟示[J].世界教育信息，2013（17）.

[5] 職業(yè)年金制度研究課題組.社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)改革進(jìn)程中的職業(yè)年金制度探索[J].中國(guó)高等教育，2014（10）.

[6] 金國(guó)峰，王國(guó)輝，宋磊.韓國(guó)高校教師社會(huì)保障制度及啟示[J].勞動(dòng)保障世界，2013（1）.

[7] 2016-2022年中國(guó)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)深度調(diào)查及投資前景預(yù)測(cè)分析報(bào)告[DB/OL].http：//www.chyxx.com/research/201511/355

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[8] 關(guān)于機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的決定[R].國(guó)務(wù)院，2015.

[9] 關(guān)于印發(fā)機(jī)關(guān)事業(yè)單位職業(yè)年金辦法的通知[R].國(guó)務(wù)院辦公廳，2015.

[責(zé)任編輯：劉鳳華]endprint