呂鑫剛
摘 要:在煤礦企業(yè)的正常運(yùn)營(yíng)中,安全工作永遠(yuǎn)是第一位的,安全問題也關(guān)系到煤礦企業(yè)的未來發(fā)展,煤礦工作本身就是一項(xiàng)危險(xiǎn)性較高的工作,煤礦企業(yè)員工在工作過程中可能會(huì)受到水災(zāi)、火災(zāi)、煤氣泄漏等災(zāi)害的威脅,此外還可能受到各種人為因素或者施工設(shè)備的威脅,這樣就會(huì)影響煤礦企業(yè)的安全生產(chǎn)工作,其中人為因素是影響煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)的主要原因之一?;诖?,我滿可以吧思想教育滲透到煤礦安全生產(chǎn)工作中,提升員工的安全思想意識(shí),這樣才能推動(dòng)煤礦企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展。
關(guān)鍵詞:思想教育;煤礦安全;生產(chǎn)
一、安全思想教育的自身特征
煤礦安全生產(chǎn)工作的落實(shí)離不開相關(guān)制度的規(guī)范,通過分析以往的煤礦安全事故不難發(fā)現(xiàn),幾乎每個(gè)安全事故都是潛伏一段時(shí)間后才發(fā)生的,也就是說大部分安全事故可以通過安全思想教育來降低發(fā)生率的。安全思想教育的價(jià)值具體如下文所示:
第一,安全思想教育的滲透性更強(qiáng)。與其他工作相比而言,安全思想教育更加具體,它是一個(gè)逐漸滲透的過程,當(dāng)然滲透的方式有很多種,可以通過刺激員工的視覺、聽覺來增強(qiáng)員工對(duì)安全教育知識(shí)的記憶,不斷的把教育內(nèi)容形象生動(dòng)的貫穿到教育全過程,達(dá)到教育實(shí)施者的目的。煤礦井下作業(yè)環(huán)境千變?nèi)f化,很多問題難以預(yù)料,員工思想稍有閃失,“安全為天”這根弦稍有松弛,就會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生。實(shí)施安全思想教育,是要教育者通過細(xì)心觀察,認(rèn)真分析員工的思想情緒、感情變化,由此及彼、由表及里,把安全生產(chǎn)的目的、意義貫徹和滲透到員工心田,起到防微杜漸,防患于未然的作用。
第二,思想教育工作具有一定的潛在性。實(shí)際上,思想教育工作就是一個(gè)由淺到深的教育過程,也是員工從理解、認(rèn)識(shí)、落實(shí)的蛻變過程。一般的安全教育知識(shí)宣傳只能從表面上影響員工的思想教育,開展礦井安全評(píng)估等一系列安全教育活動(dòng),使員工從思想上受到震動(dòng)和鼓勵(lì),加深感性認(rèn)識(shí)的程度。深層效應(yīng)表現(xiàn)為:人們“安全第一”的思想樹立得牢不牢,國(guó)家法律、法規(guī)、企業(yè)安全生產(chǎn)的指令是否貫徹徹底以及安全業(yè)務(wù)技術(shù)水平是否不斷提高,安全與生產(chǎn)效益、整體工作目標(biāo)發(fā)生矛盾時(shí)是否堅(jiān)持安全第一等。所有這些反映,都從根本支配著人的言行,具有較強(qiáng)的潛在性。實(shí)施安全思想教育就是通過淺層次的效應(yīng)感性認(rèn)識(shí),不斷提高到人們對(duì)安全生產(chǎn)理性認(rèn)識(shí)高度,但它不是一朝一夕就能達(dá)到的。
第三,思想教育的方法比較多元化,能夠更好的提升思想教育工作質(zhì)量。思想教育工作可以不分時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行開展,可以在上班時(shí)間內(nèi)落實(shí)員工的思想教育工作,也可以在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行思想教育工作??舍槍?duì)某個(gè)員工的思想癥結(jié)“對(duì)癥下藥”、“量體裁衣”,應(yīng)用一把鑰匙開一把鎖的方法進(jìn)行教育,也可以通過加強(qiáng)對(duì)員工理性的思想意識(shí)教育,規(guī)范和約束員工的行為。因此它具有較強(qiáng)的針對(duì)性、靈活性,多樣性及實(shí)用性。企業(yè)可根據(jù)自身在安全管理中的薄弱環(huán)節(jié),制定可實(shí)施的教育辦法,將靈活性與科學(xué)性有機(jī)結(jié)合,適應(yīng)各企業(yè)的不同情況,既有宏觀的指導(dǎo)性,又有微觀的實(shí)用性。
第四,思想教育工作還擁有較強(qiáng)的實(shí)用性。煤礦企業(yè)的安全生產(chǎn)管理對(duì)象主要有兩種,一種是人,一種是物,歸根結(jié)底還是需要依靠人的力量完成安全管理工作?;诖?,我們需要充分發(fā)揮思想教育工作在員工中的重要作用,激勵(lì)人們的工作熱情,調(diào)動(dòng)人們的工作積極性,把人們的行為引向正確軌道和既定的目標(biāo),是目前安全思想教育工作的中心。安全思想教育工作能不能促進(jìn)安全生產(chǎn),關(guān)鍵還在于安全思想教育有沒有實(shí)效性。
二、把思想教育滲透到煤礦安全生產(chǎn)工作中
第一,借助輿論的力量宣傳安全第一的思想,讓每一個(gè)員工都認(rèn)識(shí)到安全的重要性,同時(shí)還應(yīng)該創(chuàng)造安全的生產(chǎn)環(huán)境,讓員工從思想上重視安全生產(chǎn)工作,嚴(yán)格按照相關(guān)要求落實(shí)工作,從根本上落實(shí)安全第一的思想。企業(yè)可以通過以下幾個(gè)方面的活動(dòng)方式達(dá)到目的:可以應(yīng)用廣播、電視、板報(bào)、標(biāo)語、員工風(fēng)雨走廊等安全宣傳工具和陣地;可以通過各班前會(huì)、安全例會(huì)、旬檢會(huì)、安全辦公會(huì)、家屬協(xié)管等宣傳教育方式;可以通過安全知識(shí)競(jìng)賽、演講、安全圖片展覽、文藝表演、討論座談等活動(dòng)形式。在方法和內(nèi)容上可以不拘一格,靈活多樣。
第二,深入了解并分析每個(gè)員工的心理狀況,根據(jù)不同員工的不同情況制定相應(yīng)的思想教育模式。不同級(jí)別的黨組織領(lǐng)導(dǎo)者或負(fù)責(zé)人應(yīng)該定期調(diào)查該部門員工的思想狀況及心理狀況,針對(duì)不同員工的不同現(xiàn)狀落實(shí)思想教育工作。教育一定要因人而異,如對(duì)一些慣犯、常犯,屢教不改的員工,決不留情面,決不姑息養(yǎng)奸;而對(duì)員工常犯的、易犯的一些普遍共性的錯(cuò)誤行為和錯(cuò)誤的思想,教育者要掌握其思想活動(dòng)規(guī)律,抓住重點(diǎn),因勢(shì)利導(dǎo),循循善誘,使其從思想上認(rèn)清錯(cuò)誤,行為上改正缺點(diǎn),并做好事前預(yù)防,事中督促,事后跟蹤。
第三,增強(qiáng)員工的自我安全意識(shí),讓員工嚴(yán)格按照安全制度辦事,樹立安全第一的思想觀念。煤礦企業(yè)員工也希望能夠確保生產(chǎn)過程中的人身安全,因此我們可以提升員工的自我保護(hù)意識(shí),讓員工自覺遵守安全規(guī)定。企業(yè)必須為員工提高各方面的安全生產(chǎn)知識(shí)及綜合素質(zhì),使員工能夠在工作中正確的保護(hù)自己和預(yù)防事故的發(fā)生:組織員工學(xué)習(xí)黨的安全生產(chǎn)路線、方針、政策,學(xué)習(xí)安全知識(shí)和規(guī)章制度,安全生產(chǎn)法律法規(guī),正確掌握安全生產(chǎn)知識(shí);提高員工對(duì)突發(fā)事變的應(yīng)變能力,員工要依靠自己所學(xué)的知識(shí)和所積累的經(jīng)驗(yàn),來應(yīng)變和處理事故,依靠自己,管好自己,把安全這根弦繃緊;牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的安全思想觀念,這一觀念是至關(guān)重要,企業(yè)要通過安全思想教育這個(gè)途徑,牢牢的把這一觀念扎根在員工的思想上、腦海里。
第四,煤礦企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該帶頭做好安全教育工作。領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注思想教育工作,把思想教育工作運(yùn)用到安全生產(chǎn)中,還要加強(qiáng)自身安全思想教育的學(xué)習(xí)力度,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)明確責(zé)任,在具體工作中,分階段提出與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相適應(yīng)的安全思想教育計(jì)劃,通過各種渠道,各種教育手段提高領(lǐng)導(dǎo)、管理人員和員工思想意識(shí),牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)理念,不斷增強(qiáng)抓安全管理的自覺性和責(zé)任心。
把思想教育滲透到煤礦安全生產(chǎn)工作中,能夠有效提升煤礦企業(yè)運(yùn)營(yíng)的安全性,確保員工的自身安全及他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。安全思想教育工作并不是一層不變的,需要各個(gè)企業(yè)通過長(zhǎng)期實(shí)踐積累,制定出一套適合本企業(yè)實(shí)際的安全教育管理模式,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全管理效果的最優(yōu)化。
參考文獻(xiàn):
[1]潘興,袁金牛. 煤礦安全思想教育工作之我見[J]. 江西煤炭科技,2013,(01):128-129.endprint