秦巧華，計蓮娣

（南京中醫(yī)藥大學(xué)附屬南京中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院骨科，江蘇 南京 210014）

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)及健康教育對骨結(jié)核患者恢復(fù)的影響觀察

秦巧華，計蓮娣

（南京中醫(yī)藥大學(xué)附屬南京中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院骨科，江蘇 南京 210014）

目的 分析優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以及健康教育對骨結(jié)核患者恢復(fù)的影響觀察。方法 選取2015年12月24日～2017年2月24日來我院就醫(yī)的骨結(jié)核患者88例作為研究對象，將其隨機分為兩組，分別給予普通護(hù)理、優(yōu)質(zhì)護(hù)理聯(lián)合健康教育干預(yù)，探究兩組患者健康知識了解程度、生活質(zhì)量評分的差異性。結(jié)果 觀察組患者優(yōu)良例數(shù)42例，生活質(zhì)量評分（86.57±4.4）分，對照組患者優(yōu)良例數(shù)30例，生活質(zhì)量評分（60.21±4.08）分，兩組患者的結(jié)果比較，觀察組較優(yōu)，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）。結(jié)論 優(yōu)質(zhì)護(hù)理干預(yù)聯(lián)合健康教育在骨結(jié)核患者恢復(fù)中具有一定的應(yīng)用價值。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理；健康教育；骨結(jié)核；恢復(fù)；影響觀察

骨結(jié)核疾病是臨床常見疾病，其主要是因為結(jié)核桿菌侵入患者自身關(guān)節(jié)或骨所導(dǎo)致的一種破壞性病變現(xiàn)象，其一般表現(xiàn)為活動多、容易勞損的關(guān)節(jié)或骨，相關(guān)臨床資料也曾經(jīng)表示[1-2]，骨結(jié)核并不是一種單純性的病變現(xiàn)象，而是一種全身性的疾病，本文筆者旨在探究優(yōu)質(zhì)護(hù)理在骨結(jié)核患者中的應(yīng)用價值，具體如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2015年12月24日～2017年2月24日來我院就醫(yī)的骨結(jié)核患者88例作為研究對象，將其隨機分為兩組，各44例。對照組男24例，女20例，年齡27～68歲，平均年齡（55.54±2.69）歲；觀察組男26例，女18例，年齡28～69歲、歲，平均年齡（55.77±2.54）歲。兩組患者的一般資料比較，差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P＞0.05）。

1.2 方法

對照組（普通護(hù)理）：了解患者具體病情，觀察生命指標(biāo)，對患者進(jìn)行普通的護(hù)理干預(yù)，飲食護(hù)理以及藥物指導(dǎo)等。

觀察組（優(yōu)質(zhì)護(hù)理聯(lián)合健康教育）：

①護(hù)理人員需要在患者入院后，將患者各項情況進(jìn)行了解，積極對其進(jìn)行干預(yù)，當(dāng)患者出現(xiàn)不良情緒的時候，還需要與患者進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤?，通過親切的語言，和藹的態(tài)度讓患者能夠?qū)ψo(hù)理人員傾訴[3]，從而讓護(hù)理人員根據(jù)患者的具體情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)母深A(yù)，可提高患者依從性。

②護(hù)理人員需要向患者講述關(guān)于疾病的相關(guān)知識，如疾病的原因、疾病的治療手段，在治療過程中需要進(jìn)行的護(hù)理干預(yù)等，從而讓患者能夠知曉疾病是可以通過干預(yù)后獲得一定的穩(wěn)定的，讓患者明白一系列的預(yù)防手段等，營造一個較好的干預(yù)環(huán)境，讓患者自主的接受護(hù)理干預(yù)，提高干預(yù)效果。

1.3 觀察指標(biāo)

觀察兩組患者健康知識了解程度（分為優(yōu)、良、差三個指標(biāo)，優(yōu)良率=優(yōu)+良的和乘以100.00%）、生活質(zhì)量評分（軀體功能、社會功能、心理功能，分?jǐn)?shù)越高，表示患者的生活質(zhì)量越佳）的差異性。

1.4 統(tǒng)計學(xué)處理

采用SPSS 21.0統(tǒng)計學(xué)軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，計量資料以“±s”表示，采用t檢驗，計數(shù)資料以例數(shù)（n）、百分?jǐn)?shù)（%）表示，采用x2檢驗，以P＜0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié) 果

2.1 健康知識了解程度

觀察組患者的優(yōu)良例數(shù)42例，其結(jié)果明顯優(yōu)于對照組的30例，（P＜0.05），見表1。

表1 兩組患者健康知識了解程度相對比

2.2 生活質(zhì)量評分

觀察組患者生活質(zhì)量評分（86.57±4.44）分，明顯高于對照組患者（60.21±4.08）分，（P＜0.05），見表2。

表2 兩組患者生活質(zhì)量評分比較 （x±S，分）

3 討 論

骨結(jié)核疾病較為常見，其病程較長，在治療的過程中會因為藥物的選擇以及使用導(dǎo)致患者自身的臟器受到損傷，會影響患者的生活質(zhì)量，延緩患者的治愈時間，因此，需要尋找護(hù)理方法進(jìn)行干預(yù)，穩(wěn)定病情，提高患者對治療的主動性。

本文研究結(jié)果顯示，觀察組患者的優(yōu)良例數(shù)42例，生活質(zhì)量評分（86.57±4.4）分，對照組患者的優(yōu)良例數(shù)30例，生活質(zhì)量評分（60.21±4.08）分，兩組患者的結(jié)果比較，觀察組結(jié)果較優(yōu)，（P＜0.05）。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理干預(yù)主要是以“患者為中心”，根據(jù)患者的病情以及患者的需求進(jìn)行一定的干預(yù)，可以讓患者在干預(yù)過程中得到一定的溫暖，護(hù)理人員對自身的尊重，病情得到的穩(wěn)定等，可以提高患者對干預(yù)的依從性，也能夠促進(jìn)患者的身心健康，改善不良生活習(xí)慣，保障患者的生活質(zhì)量。

綜上所述，優(yōu)質(zhì)護(hù)理聯(lián)合健康教育對骨結(jié)核患者恢復(fù)具有一定的應(yīng)用價值。

[1] 孫秀.優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)及健康教育對骨結(jié)核患者恢復(fù)的影響[J].中國當(dāng)代醫(yī)藥,2013,20(9):145-146.

[2] 任艷梅.人文護(hù)理在骨結(jié)核患者中的應(yīng)用[J].中國當(dāng)代醫(yī)藥,2013,20(8):139-140.

[3] 李 影.50例骨結(jié)核合并糖尿病患者的圍術(shù)期護(hù)理[J].中國衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)管理,2015,6(21):159-160.

[4] 周雪艷,張亞超,王興麗,等.優(yōu)質(zhì)護(hù)理及健康教育對骨結(jié)核患者康復(fù)的影響分析[J].世界臨床醫(yī)學(xué),2016,10(23):3-3.

[5] 孟令香.分析中西醫(yī)結(jié)合治療骨結(jié)核合并肝損害患者的臨床療效與護(hù)理[J].中國保健營養(yǎng)(上旬刊),2014,24(7):4320-4321.

本文編輯：蘇日力嘎

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ISSN.2096-2479.2017.26.71.02