數(shù)理融合 相得益彰
2017-09-12 13:49:01許冬保
物理教學(xué)探討 2017年8期
許冬保
摘 要：本文從4個(gè)方面例談二次函數(shù)在物理解題中的應(yīng)用，即由二次函數(shù)的性質(zhì)求最值，利用二次函數(shù)圖像化解難點(diǎn)，函數(shù)思想與方程思想的兼容分析問題，巧設(shè)變量、化曲為直，將二次函數(shù)轉(zhuǎn)化為線性函數(shù)。
關(guān)鍵詞：二次函數(shù)；最值問題；二次函數(shù)圖像；兼容；轉(zhuǎn)化
中圖分類號(hào)：G633.7 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-6148（2017）8-0042-3endprint
猜你喜歡
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究(2017年3期)2017-03-09 17:11:25
試題與研究·教學(xué)論壇(2017年4期)2017-03-02 08:24:08
中學(xué)教學(xué)參考·理科版(2016年8期)2017-02-20 15:08:15
中學(xué)生數(shù)理化·中考版(2016年8期)2016-12-07 06:05:52
中學(xué)生數(shù)理化·中考版(2016年8期)2016-12-07 06:04:00
新課程·中學(xué)(2016年9期)2016-12-01 09:24:31
新課程·中旬(2016年9期)2016-12-01 08:19:38
考試周刊(2016年85期)2016-11-11 01:13:34
科技視界(2016年18期)2016-11-03 23:26:59
中國科技博覽(2016年22期)2016-11-01 17:33:41