劉鳳麗 于潘潘

摘要：水質(zhì)分析化驗在我國水污染治理當(dāng)中占據(jù)了重要的地位，為了消除水質(zhì)分析化驗的誤差，需要加強(qiáng)水質(zhì)分析化驗工作，因此在實際應(yīng)用中必須嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格操作和控制水質(zhì)化驗分析過程，提高水質(zhì)質(zhì)量管理水平，嚴(yán)格的按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行規(guī)范操作，保障水質(zhì)分析化驗結(jié)果的可靠性與合理性，從而提高管理控制水平?；诖吮疚姆治隽速|(zhì)量控制在水質(zhì)分析化驗中的應(yīng)用。

關(guān)鍵詞：質(zhì)量控制；水質(zhì)化驗；應(yīng)用

1 水質(zhì)化驗分析中的質(zhì)量控制含義

水質(zhì)化驗分析就是根據(jù)水質(zhì)檢測的標(biāo)準(zhǔn)，對樣本水進(jìn)行水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的檢測。水是人類賴以生存的資源，對水質(zhì)檢測就是對水質(zhì)安全的保障，檢驗的類別包括生活飲用水、瓶裝純凈水、地下水等等，本文討論的是生活飲用水的水質(zhì)化驗分析。目前我國的水質(zhì)化驗分析越來越嚴(yán)格，從采樣地點的選擇到檢驗的項目再到合格率的計算方式，包含了106項的水質(zhì)檢驗標(biāo)準(zhǔn)。

質(zhì)量控制就是為了達(dá)到質(zhì)量或者標(biāo)準(zhǔn)的要求所采取的技術(shù)或者方法被稱之為質(zhì)量控制。質(zhì)量控制是為了達(dá)到質(zhì)量或者標(biāo)準(zhǔn)的要求而進(jìn)行的活動，是為了降低質(zhì)量方面的負(fù)面因素，監(jiān)視質(zhì)量完成的過程，符合其要求，保證其品質(zhì)。

水質(zhì)化驗分析的質(zhì)量控制就是在水質(zhì)化驗分析中，消除各種可能會造成水質(zhì)化驗分析結(jié)果負(fù)面影響的因素，保證水質(zhì)化驗分析達(dá)到質(zhì)量或者標(biāo)準(zhǔn)的要求而進(jìn)行的活動。水質(zhì)化驗分析的質(zhì)量控制是水質(zhì)檢驗準(zhǔn)確性和科學(xué)性的保障，是幫助相關(guān)工作人員對水體情況有正確了解的途徑和方法。對水質(zhì)化驗分析的質(zhì)量控制有利于水質(zhì)化驗結(jié)果的準(zhǔn)確性，有利于水質(zhì)的治理和改善。

2 水質(zhì)分析中的影響因素

2.1 環(huán)境因素的影響

環(huán)境中的很多的因素會對水質(zhì)產(chǎn)生影響，尤其是水源四周的環(huán)境。總體上來說，水對周圍環(huán)境的敏感度很高。進(jìn)行水質(zhì)分析時，數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確度會受到自然因素的影響。環(huán)境中的濕度、溫度、靜電都可能影響到實驗儀器，空氣中的懸浮顆粒也是影響測量準(zhǔn)確性的一個重要因素。實驗室中的空氣濕度很低，或是溫度過高時，如果實驗儀器性能上發(fā)生變化，誤差就很可能會產(chǎn)生。

2.2 人為因素的影響

人為因素比起環(huán)境因素的影響體現(xiàn)得更為直接。要想得到比較真實準(zhǔn)確的檢測結(jié)果，減少誤差的出現(xiàn)，對于人為因素的控制是很有必要的。水質(zhì)分析人員的隊伍建設(shè)要提高，個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和實踐經(jīng)驗都有隨著工作的需要而有所上升。除了要有必要的專業(yè)素質(zhì)外，工作人員的責(zé)任心也是需要不斷強(qiáng)化的，要從思想上首先認(rèn)識到水質(zhì)分析的重要意義，便于工作的有效開展。

2.3 實驗設(shè)備的影響

實驗設(shè)備的質(zhì)量與水質(zhì)分析的效果有著莫大的關(guān)聯(lián)。購買設(shè)備時，一定要到具有信譽(yù)保證的商家處購買，還要對質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的檢查。使用時要注意維護(hù)。使用時，還要仔細(xì)閱讀實驗要求。如果出現(xiàn)器具被污染、損壞的情況，就要及時的加以處理，以免影響實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性。

3 水質(zhì)分析化驗的質(zhì)量控制措施研究

3.1 提高檢驗工作人員的職業(yè)能力

水質(zhì)分析化驗工作屬于技術(shù)型工作，工作人員除了細(xì)心、耐心、工作態(tài)度端正外，還需要掌握較為熟練的工作技巧，對工作人員的工作能力要求較高。針對目前我國水質(zhì)分析化驗工作人員的技術(shù)能力不夠，造成工作質(zhì)量下降這一問題，相關(guān)部門應(yīng)對工作人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，尤其對于剛剛參加工作的技術(shù)人員，應(yīng)對其進(jìn)行儀器使用、設(shè)備操作、清潔、維修等工作技術(shù)的培訓(xùn)和考核，使工作人員能夠?qū)x器進(jìn)行基本的掌握，減少工作人員由于新參與工作，對儀器不夠了解帶來的工作隱患。

3.2 選擇適合的方法

3.2.1 復(fù)樣檢驗法。復(fù)樣檢驗法是指在進(jìn)行日常水質(zhì)分析化驗時，將所采集的水樣標(biāo)本進(jìn)行復(fù)樣的保留，并按照標(biāo)本采集的過程進(jìn)行編號。待水質(zhì)樣本檢查完成后，將檢查結(jié)果與復(fù)樣均發(fā)放給復(fù)檢人員，并由復(fù)檢人員對復(fù)樣進(jìn)行再次檢驗，將兩次檢驗的結(jié)果進(jìn)行對比，如兩次檢驗的結(jié)果差異較大，則對檢驗結(jié)果進(jìn)行分析，找出存在差異的原因，并做到對水質(zhì)檢驗的誤差進(jìn)行有效的控制，在進(jìn)行復(fù)樣檢驗時，應(yīng)保證復(fù)樣的保存環(huán)境，不可與樣品差異過大，以免出現(xiàn)大的誤差。

3.2.2 平行樣品測定法。平行樣品測定法是針對樣品數(shù)量較少時采用的檢驗方法，由于樣品在檢測時需要保證10%～20%的檢驗比例，如樣品過少，則無法保證檢驗質(zhì)量。為此，在檢驗過程中，對檢驗樣品加入平行樣測定量，以保證檢驗?zāi)軌蝽樌麑嵤?，并減少樣品不足帶來的檢驗誤差。平行樣品測定法需要根據(jù)實際情況進(jìn)行具體分析，才能夠確認(rèn)檢驗的平行樣品數(shù)量。

3.2.3 比對實驗法和能力驗證法。比對試驗法包括實驗內(nèi)比對和室間比對，實驗內(nèi)比對主要對不同實驗人員所得到的實驗結(jié)果進(jìn)行比對，室間比對則需要對不同實驗室之間的檢驗數(shù)據(jù)進(jìn)行比對，通過比對上述內(nèi)容，能夠減少檢測人員帶來的誤差和實驗室之間的誤差，保證水質(zhì)分析化驗的結(jié)果質(zhì)量。

3.3 試劑質(zhì)量控制

要保障化驗的試劑是通過標(biāo)準(zhǔn)采購進(jìn)來的，以便進(jìn)行實驗時能保證實驗化驗過程和結(jié)果的準(zhǔn)確性。必須檢查試劑的生產(chǎn)日期和采購日期，其次要看試劑是否包裝完好，有無通過審核，最后，要檢查產(chǎn)品質(zhì)量合格證，保證試劑是正規(guī)的。一旦檢查環(huán)節(jié)中發(fā)現(xiàn)試劑的任何一項不達(dá)標(biāo)，都不能進(jìn)行實驗，并申請退換貨，從而保障水質(zhì)檢測結(jié)果可靠性，避免水質(zhì)的誤檢。

3.4 水質(zhì)檢測

水質(zhì)化驗分析的質(zhì)量控制最重要的一步是進(jìn)行水質(zhì)檢測，必須注意防止水質(zhì)超標(biāo)現(xiàn)象。一旦出現(xiàn)水質(zhì)超標(biāo)現(xiàn)象，需要尋找問題根源，采取果斷處理的措施。具體做法是根據(jù)實驗室的條件，選取前文所述的三種質(zhì)量控制的方法來檢測水質(zhì)結(jié)果。不同的城市有不同的水質(zhì)凈化裝置，因此，管理起來有較大差別，必須重視水質(zhì)化驗分析的質(zhì)量，以提高水質(zhì)處理能力。

4 結(jié)束語

總之，水作為生活必需品，一旦在檢驗工作上把關(guān)不嚴(yán)，供出不合格的水，勢必影響市民的健康，因此質(zhì)量控制尤為重要。本文分析了質(zhì)量控制在水質(zhì)分析化驗中的應(yīng)用，以期提供一些借鑒。

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