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        恢復期精神病患者接受職業(yè)能力訓練對康復效果的影響

        2017-09-07 04:10:05王學林曾友嬌
        中國實用醫(yī)藥 2017年21期
        關鍵詞:恢復期效果分析精神病

        王學林 曾友嬌

        【摘要】 目的 分析職業(yè)能力訓練對恢復期精神病患者的康復效果。方法 62例恢復期精神病患者, 采用隨機數(shù)表法分為常規(guī)組和訓練組, 各31例。常規(guī)組給予常規(guī)治理和護理, 訓練組在常規(guī)組基礎上對患者進行職業(yè)能力訓練。對比兩組患者的康復效果。結果 訓練后, 兩組患者的情感淡漠、思維貧乏、意志缺乏、社交缺乏、注意障礙分項評分及總分均較本組訓練前降低, 且訓練組訓練后的情感淡漠(3.26±0.78)分、思維貧乏(1.99±1.20)分、意志缺乏(1.57±0.36)分、社交缺乏(1.56±0.33)分、注意障礙(1.07±0.05)分、總分(9.45±2.75)分均低于常規(guī)組[(4.35±0.86)、(2.41±0.86)、(2.36±0.55)、(2.63±0.46)、(1.46±0.56)、(13.21±3.23)分], 差異均具有統(tǒng)計學意義 (P<0.05)。結論 對處于恢復期的精神病患者在維持藥物治療的條件下, 進行職業(yè)能力訓練, 能夠顯著提升患者的康復效果, 有利于患者更好地恢復工作的信心, 有利于病情的穩(wěn)定, 從而有利于回歸社會。

        【關鍵詞】 精神?。换謴推?;職業(yè)能力訓練;效果分析

        DOI:10.14163/j.cnki.11-5547/r.2017.21.112

        精神病是慢性病, 恢復期很長, 處于恢復期的精神病患者, 病情較穩(wěn)定, 但很多人都是處在被保護狀態(tài)。由于沒有參與工作和社會活動, 漸漸地, 患者的社會功能和工作能力也逐漸地退化。這樣患者對回歸社會產(chǎn)生恐懼心理, 有的患者出院后也不能很好地融入到社會生活, 很容易導致疾病的復發(fā)。對恢復期精神病患者進行職業(yè)能力訓練, 可以加強患者與社會和他人的接觸, 可以使患者的心理狀態(tài)和精神面貌得到一定的改善, 提升其社會功能, 對其恢復具有重要意義[1]。本研究針對恢復期精神病患者接受職業(yè)能力訓練后的效果進行分析。

        1 資料與方法

        1. 1 一般資料 本研究納入精神病患者62例, 均處于恢復期, 均為本院2015年2月~2016年10月收治, 采用隨機數(shù)表法分為常規(guī)組和訓練組, 各31例。常規(guī)組, 男14例, 女17例, 年齡21~65歲, 平均年齡(44.2±7.1)歲, 病程2~18年, 平均病程(13.6±1.9)年;訓練組, 男13例, 女18例, 年齡21~66歲, 平均年齡(44.5±7.4)歲, 病程2~18年, 平均病程(13.7±1.8)年。兩組患者的性別構成、年齡及病程比較, 差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05), 具有可比性。本研究經(jīng)醫(yī)院倫理委員會審核批準, 所有患者家屬及其監(jiān)護人均對本研究知情, 均已簽署知情同意書。

        1. 2 方法

        1. 2. 1 常規(guī)組 給予常規(guī)治理和護理?;颊弑3衷械闹委煾深A不變, 即常規(guī)給予患者抗精神藥物治療, 對患者進行常規(guī)護理干預, 注重患者的心理護理和對患者及其家屬進行相關健康知識宣教等。

        1. 2. 2 訓練組 在常規(guī)組基礎上對患者進行職業(yè)能力訓練, 具體如下:①職位情況:根據(jù)醫(yī)院的實際環(huán)境, 為患者提供保潔、園林維護、洗車、以及售貨員等職位, 并提供相應的職位申請表, 根據(jù)患者患病前的職業(yè)屬性、個人喜好以及家屬的建議等確定患者適宜從事的工作;②工作管理:所有工作都嚴格實行8 h工作制, 患者需保證按時上下班, 先隨從專業(yè)的工作人員進行學習, 掌握了相關技能后, 逐漸開始自行操作執(zhí)行, 但仍需有專業(yè)人員在旁監(jiān)督輔助, 給予患者適宜額度的薪酬補助。

        1. 3 觀察指標及評定標準 對比兩組患者訓練前后的康復療效評定量表評分, 其中包括情感淡漠、思維貧乏、意志缺乏、社交缺乏以及注意障礙等5個分項, 并計算總分, 進行對比分析, 分數(shù)越低康復效果越好。

        1. 4 統(tǒng)計學方法 采用SPSS17.0統(tǒng)計學軟件進行統(tǒng)計分析。計量資料以均數(shù)±標準差( x-±s)表示, 采用t檢驗;計數(shù)資料以率(%)表示, 采用χ2檢驗。P<0.05表示差異具有統(tǒng)計學意義。

        2 結果

        訓練前, 兩組患者的情感淡漠、思維貧乏、意志缺乏、社交缺乏、注意障礙分項評分及總分對比, 差異均無統(tǒng)計學意義(P>0.05);訓練后, 兩組患者的情感淡漠、思維貧乏、意志缺乏、社交缺乏、注意障礙分項評分及總分均較本組訓練前降低, 且訓練組訓練后的情感淡漠(3.26±0.78)分、思維貧乏(1.99±1.20)分、意志缺乏(1.57±0.36)分、社交缺乏(1.56±0.33)分、注意障礙(1.07±0.05)分、總分(9.45±2.75)分

        均低于常規(guī)組[(4.35±0.86)、(2.41±0.86)、(2.36±0.55)、(2.63±

        0.46)、(1.46±0.56)、(13.21±3.23)分], 差異均具有統(tǒng)計學意義 (P<0.05)。見表1。

        3 討論

        精神病的病程一般較長且具有遷延的特征, 因此, 精神病患者康復后, 在回歸社會生活以及工作崗位時, 多會面臨著很大的心理壓力[2]。且有相當一部分病情反復發(fā)作的精神病患者已經(jīng)被原單位勸退, 還有一部分受到來自家庭的壓力, 或者沒有按照要求堅持用藥治療, 就更易導致病情的發(fā)作和惡化不僅影響患者的身心健康, 還會影響到患者家庭和睦以及社會的安定[3-5]。

        尤其是處于恢復期的精神病患者, 其認知能力已經(jīng)得到了很好的恢復, 也因此有了比較明顯的病恥感、自卑感, 會導致一定的社交障礙, 因此對患者進行系統(tǒng)科學的健康恢復訓練具有重要意義, 而職業(yè)能力訓練則是促進患者適應社會生活和工作的重要方面[3]。依據(jù)患者的實際情況進行綜合分析后, 制定適宜的職業(yè)能力訓練計劃, 如保潔、手工藝制作以及物品配送等工作, 可以促進患者更好地融入社會環(huán)境, 為其康復后的生活和工作奠基[6-8]。且職業(yè)能力訓練是在醫(yī)院進行, 隨時都有專業(yè)人員和醫(yī)護人員給予必要的幫助, 可以保證訓練的有效性和安全性[4]。就目前發(fā)展而言, 職業(yè)能力訓練促進患者康復具有顯著作用, 有著較好的發(fā)展前景, 但還局限于醫(yī)院范圍內(nèi), 日后有望向社區(qū)和全社會發(fā)展[9, 10]。endprint

        本研究結果顯示, 訓練后, 兩組患者的情感淡漠、思維貧乏、意志缺乏、社交缺乏、注意障礙分項評分及總分均較本組訓練前降低, 且訓練組訓練后的情感淡漠(3.26±0.78)分、

        思維貧乏(1.99±1.20)分、意志缺乏(1.57±0.36)分、社交缺乏(1.56±0.33)分、注意障礙(1.07±0.05)分、總分(9.45±

        2.75)分均低于常規(guī)組[(4.35±0.86)、(2.41±0.86)、(2.36±

        0.55)、(2.63±0.46)、(1.46±0.56)、(13.21±3.23)分], 差異均具有統(tǒng)計學意義 (P<0.05)。

        綜上所述, 對處于恢復期精神病患者進行職業(yè)能力訓練, 可以更好的促進患者康復, 提升其適應社會生活的能力, 值得進行臨床實踐應用。

        參考文獻

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        [收稿日期:2017-03-21]endprint

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