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        高校學(xué)生管理工作中社交新媒體軟件的運(yùn)用特性分析

        2017-09-06 08:50:24魏陽陽
        企業(yè)文化·中旬刊 2017年8期
        關(guān)鍵詞:項(xiàng)目學(xué)生管理新媒體

        魏陽陽

        摘要:新媒體在現(xiàn)代生活中的地位日益重要,其傳播方式和受眾面之廣泛對現(xiàn)代人的思想意識帶來了較大沖擊。本文以“Project”為基本概念展開敘述,將這樣的新型學(xué)生管理模式的構(gòu)建視為一個大的工程項(xiàng)目,從Popular、Real-time、Original、Joyous、Efficient、Convenience六個方面來具體分析,結(jié)合新媒體在大學(xué)生群體里的使用狀況,真實(shí)挖掘出它們的特性,從而將新媒體熟練運(yùn)用到學(xué)生管理系統(tǒng)中,創(chuàng)新學(xué)生管理模式。

        關(guān)鍵詞:新媒體;學(xué)生管理;“Project”(項(xiàng)目)

        隨著網(wǎng)絡(luò)的普及與互聯(lián)網(wǎng)群體的不斷壯大,網(wǎng)絡(luò)的使用形態(tài)也在不斷變化,以騰訊QQ、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)新媒體形態(tài)逐步滲透到大學(xué)生的日常生活中,這些新興新媒體與大學(xué)生之間的緊密接觸,日益改變著他們的學(xué)習(xí)、生活的方式和行為以及他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,同時(shí)也給新時(shí)代新媒體下的大學(xué)生管理模式帶來了諸多挑戰(zhàn)。

        一、網(wǎng)絡(luò)新媒體的形式研究

        (一)新媒體的含義

        所謂媒體,是指傳播信息的介質(zhì),也是宣傳的載體和平臺,而新媒體是指以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為平臺,借助現(xiàn)代通訊工具傳遞各類信息的移動網(wǎng)絡(luò)。新媒體相較于傳統(tǒng)媒體有著無可比擬的優(yōu)勢,在這個人人都有話語權(quán)的時(shí)代,每個人都同時(shí)扮演著說客和看客的雙重角色,這使得信息的傳遞的速度和覆蓋面都可以無限量的被擴(kuò)大;同時(shí)這種新穎的交流方式使得信息的交流傳遞變得“全名參與”化,更實(shí)時(shí)更便捷更高效。

        (二)現(xiàn)代社交新媒體軟件的若干形式

        1.騰訊QQ?!膀v訊QQ”是深圳騰訊計(jì)算機(jī)通訊公司于1999年2月11日推出的一款免費(fèi)的基于Internet的即時(shí)通訊軟件。據(jù)媒體報(bào)道,騰訊QQ截止2013年11月,其累計(jì)用戶已經(jīng)超過20億,其累計(jì)用戶數(shù)已經(jīng)超過了3大運(yùn)營商之和?!癐m QQ,每一天樂在溝通”是他的宣傳語。

        2.微信。“微信”是騰訊公司于2011年1月21日推出的一個為智能終端提供即時(shí)通訊服務(wù)的免費(fèi)應(yīng)用程序,微信支持跨通信營運(yùn)商、跨操作系統(tǒng)平臺通過快速發(fā)送免費(fèi)語音短信、視屏、圖片和文字等進(jìn)行信息的傳輸。并提供公眾平臺、消息推送、朋友圈等功能,用戶可以通過搖一搖、搜索號碼、附近的人、掃二維碼方式添加好友和關(guān)注公眾平臺,同時(shí)微信還可以將用戶看到的精彩內(nèi)容分享到微信朋友圈。“今天,你微信了嗎?”正如其廣告語所言,微信已成為一種生活方式,同時(shí),成為了學(xué)生管理的一種新模式。

        3.微博。微博,即微博客的簡稱,是一個基于用戶關(guān)系的信息分享,傳播以及獲取平臺,用戶可以通過web以及各種客戶端組建個人社區(qū),以140字左右的文字更新信息,并實(shí)現(xiàn)即時(shí)分享,微博作為一種全新的媒介,廣泛分布在桌面,瀏覽器,移動終端等多個平臺,信息發(fā)布門檻低,不同于傳統(tǒng)媒體,以其獨(dú)特的傳播模式,草根性更強(qiáng)。

        二、網(wǎng)絡(luò)新媒體的特性分析

        隨著網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的高速發(fā)展,騰訊QQ、微博、微信等新媒體不僅影響著大學(xué)生接受信息和社交活動的方式,還對學(xué)生管理模式帶來了結(jié)構(gòu)性的變化,針對這若干類具有代表性的社交軟件,綜合其共有屬性可以歸納為6點(diǎn),可以歸結(jié)為“Project”(項(xiàng)目),因此,六個要點(diǎn)即為網(wǎng)絡(luò)新媒體的特性分析“項(xiàng)目”。

        (一) Popular,大眾性

        大眾性,是騰訊QQ、微信、微博三種通訊軟件的最大特性之一。只要下載APP,注冊一個賬號即可使用。對于管理者和被管理者而言都是極為便捷的,可稱為是“全民參與”的項(xiàng)目。構(gòu)建一個群組,群主可以隨時(shí)隨地通知消息發(fā)布群公告上傳群文件,群員也可在第一時(shí)間掌握最新情況;建立一個公眾號,所有消息通知都在公眾號里面,同學(xué)們也可第一時(shí)間獲得最新資訊;建立官博,消息公告可以在此發(fā)布,再經(jīng)關(guān)注人的轉(zhuǎn)發(fā),消息迅速擴(kuò)展,瞬間可以通知到位。

        (二) Real-time,實(shí)時(shí)性

        實(shí)時(shí)性,可以讓大學(xué)生們第一時(shí)間知道他們想要了解的信息,不需要繁瑣的查找,不需要花費(fèi)大量的金錢去購買書籍,在新媒體的平臺中,咨詢多如過江之鯽,隨時(shí)隨地都可以得到信息。對于管理者而言,他能第一時(shí)間下發(fā)通知,及時(shí)告知同學(xué)們第一手資訊。

        (三) Original,新穎性

        新穎性,相較于傳統(tǒng)的紙質(zhì)、電話、短信、板報(bào)通知,新媒體下的消息通知來的更為吸引人。

        (四) Joyous,娛樂性

        娛樂性,新媒體的自主互動使得大學(xué)生有了自己的新平臺,他們可以通過新媒體參加自主研討會、話題討論、社團(tuán)群等等,與眾多不同院系不同年級的大學(xué)生一起展開不同的研究探討,在網(wǎng)絡(luò)中他們可以隨心所欲提出自己的觀點(diǎn)意見,發(fā)揮出網(wǎng)絡(luò)之中人人平等的特性,從而提高了大學(xué)生的思考與自主意識,使他們的個人素養(yǎng)得以提升,自信心得以增強(qiáng)。同時(shí)它的娛樂性還在于可以結(jié)交更多志同道合的朋友,可能你們因?yàn)橐痪湓?、一首歌、一本書、一個人等等而認(rèn)識熟知對方,為大學(xué)生活增添幾道色彩。

        (五) Efficient,高效性

        高效性,這個特性是不言而喻的。學(xué)生管理的相關(guān)事宜本身很多,相較于傳統(tǒng)的逐個通知到位,借助新媒體通訊軟件能提供許多便利。通過QQ群,輔導(dǎo)員、團(tuán)委老師等可以將各類通知、公告實(shí)時(shí)發(fā)布給所有大學(xué)生,避免以往為一件簡單的小事而集中開會說明的情況,大大提高工作時(shí)效性。

        (六) Conveniences,便捷性

        便捷性,進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代以后,這個特性是大家切身之感。單就從下達(dá)通知這一個學(xué)生管理環(huán)節(jié)而言,相較于以往的逐個通知落實(shí)到位,新媒體通訊技術(shù)中轉(zhuǎn)發(fā)、群發(fā)、群通告、發(fā)公告或者直接發(fā)布一條微博即可簡簡單單落實(shí)到位,這可謂是真正意義上的事半功倍。便捷性也就不言而喻了。

        三、展望與總結(jié)

        網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的新媒體軟件切實(shí)的折射出來了學(xué)生管理模式的轉(zhuǎn)變要點(diǎn),以“Project”為基本概念,將新型學(xué)生管理模式的構(gòu)建視為一個項(xiàng)目,以騰訊QQ、微信、微博等新媒體軟件的大眾性、實(shí)時(shí)性、新穎性、娛樂性、高效性以及便捷性六大特性為突破口不斷更新高校學(xué)術(shù)管理理念和方式。在日常學(xué)生管理中,高校管理工作者要隨時(shí)關(guān)注并提高自身在新媒體手段方面的知識與技能,確立科學(xué)、合理的媒介價(jià)值觀,熟練把握新媒體,才能利用這種新型學(xué)生管理模式,輔助、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活服務(wù)、避免媒介依賴,切實(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理模式的與時(shí)俱進(jìn),形成新媒體軟件形勢下學(xué)生管理體系的長效機(jī)制,以“與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新”的理念來指導(dǎo)學(xué)生管理工作,最終發(fā)展并創(chuàng)新大學(xué)生管理模式。

        參考文獻(xiàn):

        [1]季海菊.新媒體時(shí)代高校思想政治教育研究[D].南京師范大學(xué),2013.

        [2]劉俊峰.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生公共參與的思想政治教育研究[D].東北師范大學(xué),2014.endprint

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