吳霄霄

摘要：泰語(yǔ)中，很多詞都是多義詞。這些多義詞則是通過(guò)隱喻、轉(zhuǎn)喻等認(rèn)知機(jī)制衍生而來(lái)。本文以泰語(yǔ)詞???為例，從認(rèn)知的角度分析泰語(yǔ)詞???的引申意義的認(rèn)知機(jī)制。

關(guān)鍵詞：泰語(yǔ)；多義詞；認(rèn)知；隱喻；轉(zhuǎn)喻

一、引言

認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)認(rèn)為，一個(gè)詞項(xiàng)代表了一個(gè)復(fù)雜的范疇。作為范疇的成員，多義詞的意義是隨著人類社會(huì)的發(fā)展而不斷演化的。其可信意義是最早產(chǎn)生的，而其他意義是在核心意義的基礎(chǔ)上通過(guò)隱喻、轉(zhuǎn)喻等機(jī)制派生而來(lái)的。文秋芳等（2014），從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的視角對(duì)英語(yǔ)中的多義詞教學(xué)進(jìn)行了論述。何文忠（2015），對(duì)George Lakoff和Mark Johnson的“我們賴以生存的隱喻”進(jìn)行了翻譯，隱喻成為人類認(rèn)知和思維的基本形式，為多義詞的產(chǎn)生提供了依據(jù)。韋媛媛（2013），對(duì)漢泰語(yǔ)味覺(jué)詞隱喻進(jìn)行了研究，與多義詞的引申都是在認(rèn)知機(jī)制下進(jìn)行的。目前，很少有學(xué)者對(duì)泰語(yǔ)中的多義詞進(jìn)行認(rèn)知解釋。

二、相關(guān)概念分析

（一）多義詞：有多個(gè)相關(guān)的義項(xiàng)，其中有一個(gè)為典型義項(xiàng)，其他義項(xiàng)則通過(guò)隱喻、轉(zhuǎn)喻等衍生而來(lái)。

（二）隱喻：本質(zhì)是通過(guò)另一種事物來(lái)理解和體驗(yàn)當(dāng)前的事物，是建立在兩種事物所反映的現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象的某種相似的基礎(chǔ)上的，建構(gòu)了我們是如何感知、如何思考和如何行動(dòng)的。比如說(shuō)，“爭(zhēng)論是戰(zhàn)爭(zhēng)”這一隱喻中，“爭(zhēng)論”被部分地用戰(zhàn)爭(zhēng)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行建構(gòu)、理解、實(shí)施和談?wù)摗?/p>

（三）轉(zhuǎn)喻：其基礎(chǔ)不是現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象的某種相似，而是兩類現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象之間存在著某種聯(lián)系，這種聯(lián)系在人們的心目中經(jīng)常出現(xiàn)而固定化，因而可以用指稱甲類現(xiàn)象的詞去指稱乙類的詞。其主要功能在于指代，即用一個(gè)事物來(lái)代替另一個(gè)事物。比如說(shuō)，“這里我們需要幾張新面孔”即“人臉即人”。

三、泰語(yǔ)多義詞 ???的認(rèn)知機(jī)制

（一）泰語(yǔ)詞???的多義解析

1.泰語(yǔ)詞???作名詞時(shí)，

a.譯為“路、道路、路徑”

例如：??????????????長(zhǎng)途電話

???????????????????請(qǐng)沿著這條路走。

b.譯為“方法、辦法、途徑”

例如：??????????????????我無(wú)法知道。

???????????????????????有些什么辦法可以幫助他嗎？

c.譯為“方、方面”

例如：????????北方??????????學(xué)術(shù)方面

d.譯為“（香蕉、棕櫚、椰樹(shù)等的）葉肋”

2.泰語(yǔ)詞???作量詞時(shí)，譯為“條、片（用于路、蕉葉等）”

例如：??????????好幾條路

3.泰語(yǔ)詞???作介詞時(shí)，

a.譯為“在……方面”

例如：???????????????????政治學(xué)習(xí)??????????????????學(xué)習(xí)設(shè)備 ???????????????????????經(jīng)濟(jì)援助

b.譯為“邊、面”，用于表示位置和方向。

例如：???????????? ???????????????我在南方，他在北方。

（二）泰語(yǔ)詞???的認(rèn)知機(jī)制

1.泰語(yǔ)詞???的核心意義/典型義項(xiàng)為“路、道路、路徑”

2.泰語(yǔ)詞???的引申意義分別是：“方法、辦法、途徑”；

“方、方面”；“（香蕉、棕櫚、椰樹(shù)等的）葉肋”；“條、片（用于路、蕉葉等）”；“在……方面”；“邊、面”，用于表示位置和方向。

3.泰語(yǔ)詞???的認(rèn)知機(jī)制：是隱喻還是轉(zhuǎn)喻？

根據(jù)隱喻和轉(zhuǎn)喻的性質(zhì)和功能可知，泰語(yǔ)詞???的引申意

義：“方法、辦法、途徑；方、方面；（香蕉、棕櫚、椰樹(shù)等的）葉肋；條、片（用于路、蕉葉等）；在……方面；邊、面，用于表示位置和方向。”是建立在和泰語(yǔ)詞???的核心意義/典型義項(xiàng)為“路、道路、路徑”這兩種意義所反映的現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象的某種相似的基礎(chǔ)上的。泰語(yǔ)詞???的引申意義中的各個(gè)義項(xiàng)是通過(guò)

泰語(yǔ)詞???的核心意義/典型義項(xiàng)“路、道路、路徑”來(lái)理解和體驗(yàn)的。

所以泰語(yǔ)詞???的多種引申義是是通過(guò)隱喻這一認(rèn)知機(jī)制而得到的。

四、結(jié)語(yǔ)

文章從認(rèn)知的視角，以泰語(yǔ)多義詞???為例，對(duì)其認(rèn)知機(jī)制進(jìn)行了分析。得出泰語(yǔ)多義詞???的引申意義是其核心意義通過(guò)隱喻這一認(rèn)知機(jī)制得來(lái)的。

參考文獻(xiàn)

[1]徐通鏘，葉蜚聲.語(yǔ)言學(xué)綱要[M].北京：北京大學(xué)出版社，2010.

[2]韋媛媛.漢泰語(yǔ)味覺(jué)詞隱喻研究[D].廣西民族大學(xué)，亞非語(yǔ)言文學(xué)碩士論文，2013.

[3]文秋芳等.認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)與二語(yǔ)教學(xué)[M].北京：外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2014.

[4]何文忠譯.我們賴以生存的隱喻[M].浙江：浙江大學(xué)出版社，2014.endprint