張文生

摘 要：本文圍繞煤礦企業(yè)基層技術(shù)工人的發(fā)展是一個(gè)什么樣的現(xiàn)狀，通過(guò)如何開(kāi)展“名師帶徒”工程，提升職工技能，應(yīng)用自己?jiǎn)挝坏某晒?jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)出來(lái)一批有技能，有擔(dān)當(dāng)?shù)募夹g(shù)性人才本文逐一進(jìn)行了闡述。

關(guān)鍵詞：名師帶徒；技能提升

為進(jìn)一步強(qiáng)化青工的教育和管理，加大企業(yè)人才儲(chǔ)備，按照華煤集團(tuán)公司人才發(fā)展戰(zhàn)略和加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)的總體要求部署，陳家溝煤礦全面啟動(dòng)“名師帶徒”工程，本連隊(duì)作為參與單位之一，做出了一些積極的探索和嘗試，取得了初步成效，但還有諸多待完善和改進(jìn)的地方，現(xiàn)就本連隊(duì)“名師帶徒”工作的現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題及對(duì)策淺議如下：

1 “名師帶徒”工作的意義

“名師帶徒”就是由技能精湛的員工通過(guò)“傳、幫、帶”作用，幫助、指導(dǎo)年輕員工立足崗位，樹(shù)理想、講道德、學(xué)技術(shù)、長(zhǎng)才干，不斷提高員工專業(yè)崗位技術(shù)、技能水平，達(dá)到“共同學(xué)習(xí)、共同提高”的目的，促進(jìn)企業(yè)健康、快速發(fā)展。結(jié)合我隊(duì)當(dāng)前情況，進(jìn)一步加強(qiáng)新職工培訓(xùn)，逐步通過(guò)以“名師帶徒”這種手把手的傳教方式，有效提高員工的理論水平和實(shí)際操作能力，使更多的人成為技術(shù)熟練、作風(fēng)過(guò)硬的崗位能手，形成人才培養(yǎng)的良性機(jī)制，為企業(yè)持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展提供人力支持。

只有全面貫徹實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，提高員工職業(yè)素質(zhì)，幫助員工適應(yīng)新的工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)員工職業(yè)生涯目標(biāo)，加快企業(yè)人才培養(yǎng)步伐，培訓(xùn)中堅(jiān)持創(chuàng)新思路、大膽改革，通過(guò)不斷完善人才管理機(jī)制，培育和發(fā)展員工自身能力，才能培養(yǎng)造就一支順應(yīng)時(shí)代發(fā)展、具有開(kāi)拓創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才隊(duì)伍，為企業(yè)持續(xù)性發(fā)展提供人才支持和技術(shù)保障。

2 本連隊(duì)名師帶徒工作開(kāi)展的現(xiàn)狀

按照“工種對(duì)口、自愿結(jié)對(duì)、單位推薦、礦上審定”的培養(yǎng)方案，本連隊(duì)選定了在礦山技能中發(fā)揮作用較大的電工工種?！懊麕煛笔怯稍诼殬I(yè)道德好、技術(shù)精湛全面，具備技師技術(shù)資格，5年以上現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)歷、多次在礦和集團(tuán)技能大賽中取得較好名次的技術(shù)能手擔(dān)任，徒弟選定的是熱愛(ài)本職工作，具有培養(yǎng)潛力的人員。

自簽訂合同后，由于礦上對(duì)“名師帶徒”工作的重視及一系列保障措施的實(shí)施，徒弟好學(xué)，師傅肯教，熱情高漲，在具體實(shí)施過(guò)程中，一是由班組根據(jù)實(shí)際情況對(duì)青工專業(yè)對(duì)口指定師傅，進(jìn)行技術(shù)傳授；二是在全礦選定電鉗專業(yè)內(nèi)有發(fā)展?jié)摿η腋鞣矫姹憩F(xiàn)突出的優(yōu)秀青工，指定由礦聘技師帶徒結(jié)對(duì)。在正常開(kāi)展“名師帶徒”的基礎(chǔ)上，還積極探討加快青工崗位成才新思路，新辦法。

3 “名師帶徒”工作開(kāi)展具體方法

具體辦法是，定期組織“師傅與師傅，徒弟與徒弟，師傅與徒弟”之間的交流，從教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等方面互相探討，起到了幾個(gè)師傅教一個(gè)徒弟的作用，從而使徒弟的學(xué)習(xí)知識(shí)范圍增大，學(xué)習(xí)內(nèi)容更加全面，業(yè)務(wù)素質(zhì)得到快速提升。不論是思想品質(zhì)、職業(yè)道德，還是專業(yè)技能方面均得到了很大的提升，同時(shí)各位師傅也在帶徒弟的過(guò)程中達(dá)到了教學(xué)相長(zhǎng)、共同提高的良好目標(biāo)。

二是制定“一帶一”計(jì)劃，按計(jì)劃帶徒：現(xiàn)在簽定的徒弟，普遍都具備一定的專業(yè)知識(shí)，但是缺少實(shí)際操作技能。本連隊(duì)按照“缺什么、補(bǔ)什么”的原則，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。做到因材施教，根據(jù)徒弟特點(diǎn)制定培訓(xùn)計(jì)劃，讓其最終掌握操作技能。

三是現(xiàn)場(chǎng)講解、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作的示范，向其講解作業(yè)步驟、安全注意事項(xiàng)等，并現(xiàn)場(chǎng)解答其提問(wèn)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)模擬操作，讓其親身進(jìn)行操作，從而在實(shí)踐上有一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)。通過(guò)以上幾個(gè)步驟的培訓(xùn)，讓徒弟基本掌握電工專業(yè)的各項(xiàng)作業(yè)規(guī)程，通過(guò)考核能勝任工作。實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，通過(guò)理論和實(shí)踐的深度融合，使雙方都受益匪淺，實(shí)現(xiàn)了共同提高，共同進(jìn)步。

通過(guò)“名師帶徒”工程的實(shí)施，實(shí)踐效果很顯著，大大縮短了徒弟出師的時(shí)間。帶出了一批優(yōu)秀徒弟，并且在集團(tuán)和全省技能大賽中取得第一好成績(jī)，同時(shí)也激發(fā)了全隊(duì)職工向先進(jìn)靠齊，向優(yōu)秀學(xué)習(xí)的勁頭，促進(jìn)全隊(duì)整體工作的提升。

結(jié)合本連隊(duì)“名師帶徒”的建立與實(shí)踐，我認(rèn)為想開(kāi)展好“名師帶徒”工程必須做好以下幾點(diǎn)：一要進(jìn)一步提高“名師帶徒”的思想認(rèn)識(shí)；二要全面強(qiáng)化“名師帶徒”的組織管理；三是要切實(shí)加強(qiáng)師徒幫帶的宣傳引導(dǎo)；四是要充分發(fā)揮師徒幫帶的橋梁紐帶作用；五是要不斷強(qiáng)化職能部門的監(jiān)督考核；六要建立“名師帶徒”長(zhǎng)效機(jī)制，為礦井培養(yǎng)急需技能人才。“名師帶徒”的建立與實(shí)踐。

4 “名師帶徒”工作中存在的問(wèn)題及解決思路

事實(shí)證明，我們“名師帶徒”工作取得的成功，是本連隊(duì)在人才培養(yǎng)與梯隊(duì)建設(shè)方面又一次新的創(chuàng)新與探索，但還存在很多問(wèn)題如下：

1.有的技術(shù)好的工人不愿意帶徒，認(rèn)為自己干活輕松點(diǎn)。帶個(gè)徒弟還要擔(dān)責(zé)任，帶出成績(jī)了臉上有光，帶不好臉上“灰光光”。

2.在學(xué)習(xí)過(guò)程中，有的師傅還缺乏耐心，徒弟不虛心、主動(dòng)性差、心理惰性的現(xiàn)象。

3.缺乏長(zhǎng)效保障機(jī)制。成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)組織，明確專人、部門負(fù)責(zé)，并納入年度管理目標(biāo)加以考核，長(zhǎng)抓不懈，在實(shí)踐中不斷加以改進(jìn)和完善。

針對(duì)以上問(wèn)題的解決思路有：

1.引入新的“現(xiàn)場(chǎng)工作法”。學(xué)徒充當(dāng)師傅的助手，參與到工作項(xiàng)目中，直至能夠獨(dú)立操作完成，達(dá)到勝任該崗位工作的目的。

2.確?！懊麕煄健被顒?dòng)落到實(shí)處。針對(duì)在過(guò)程中個(gè)別名師由于工作原因，不能保證與徒弟同工同崗；學(xué)習(xí)過(guò)程中，徒弟還存在缺乏耐心、不虛心、主動(dòng)性差等現(xiàn)象，礦上有關(guān)主管部門將加大督導(dǎo)力度。

3.建立更加科學(xué)、完善的績(jī)效考核體系。加大獎(jiǎng)懲力度。有效的績(jī)效考核可以使企業(yè)內(nèi)部員工有公平感，感到企業(yè)有發(fā)展前途，起到激勵(lì)員工、提高士氣的作用。

從當(dāng)前全公司的發(fā)展形勢(shì)和具體情況來(lái)看，青年已經(jīng)成為推動(dòng)公司和礦井發(fā)展的中堅(jiān)力量，如何加快青年成才、調(diào)動(dòng)青年學(xué)習(xí)的積極性、凝聚青年力量是我礦的一項(xiàng)重點(diǎn)長(zhǎng)期工作，而核心就是圍繞“以人為本”破解矛盾，這就充分說(shuō)明我們實(shí)行的“名師帶徒”工程是可行的，是成功的。這就需要我們及時(shí)了解掌握青年職工心里在想什么、心中有什么愿望和要求是什么，然后對(duì)癥下藥，并拓寬教育渠道，建構(gòu)教育體系，內(nèi)化教育效果，引導(dǎo)青年迅速成長(zhǎng)、成才，為企業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

總之，我們要圍繞企業(yè)快速發(fā)展這個(gè)主題，從確保人才接替大局出發(fā)，急企業(yè)之所急，想企業(yè)之所想，充分發(fā)揮自身工作的積極性和主動(dòng)性，積極配合礦其他業(yè)務(wù)科室開(kāi)展各種類型的人才培養(yǎng)活動(dòng)，將“名師帶徒”在形式上不斷延伸拓展，努力打造人才培養(yǎng) ，為礦井的快速、可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人員技術(shù)保障。