何素清

摘要：針對高職教育中充分運用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)狀，分析了網(wǎng)絡(luò)對高職思想政治教育的正負(fù)兩個方面的影響，為此，提出了完善高職院校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加強(qiáng)高職思想政治教育工作人員隊伍建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)生正確的網(wǎng)絡(luò)理念三個方面的路徑，以期提高網(wǎng)絡(luò)背景下下高職院校思想政治教育的效果。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)；高職院校學(xué)生；思想政治教育；影響；策略

一、研究現(xiàn)狀

隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展和運用所帶來的問題，已經(jīng)引起了很多專家學(xué)者的廣泛關(guān)注，并成為其研究的焦點。目前已經(jīng)有一些學(xué)者對網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生思想政治教育的影響及對策進(jìn)行了研究，并且，這些研究成果將有利于思想政治教育理論的發(fā)展和學(xué)科體系的完善；還有利于應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)對高校乃至全社會思想政治工作所提出的現(xiàn)實挑戰(zhàn)。目前還沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)者專門對網(wǎng)絡(luò)對高職院校學(xué)生思想政治教育的影響及對策進(jìn)行研究，同時就目前的相關(guān)研究而言，關(guān)于大學(xué)生思想政治教育的研究還不夠深入、不夠全面。

二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職思想政治教育受到的影響

（一）網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對高職思想政治教育的正面影響

1.網(wǎng)絡(luò)豐富了高職思想政治教育資料

高職思想教育工作者在這一背景下往往無法及時掌握到最新的思想政治教育內(nèi)容與形式，這就限制了思想政治教育工作的全面有效開展，最終造成的結(jié)果就是高職思想政治教育無法達(dá)到理想效果，缺乏顯著作用。而網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展使得計算機(jī)以及手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)得到普及，這一媒介可以快速、全面地實現(xiàn)各方資源的共享，通過網(wǎng)絡(luò)人們獲取信息更加快捷方便，并且可以將信息發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上，這使得信息的獲取與共享不再受到過多限制。

2.網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展了高職思想政治教育工作的空間

傳統(tǒng)高職思想政治教育模式往往采用的是填鴨式的方法，這種方法枯燥無味，容易引起受教育者的厭學(xué)情緒，而網(wǎng)絡(luò)教育空間的擴(kuò)展則使得這一問題得到有效解決， 高職院校思想政治教育工作模式得到了有效改進(jìn)， 并且教育空間也更加廣泛。

3.網(wǎng)路思想政治教育有利于促進(jìn)高職院校師生的交流

傳統(tǒng)思想政治教育中， 學(xué)生在受教育的過程中往往處在較低的姿態(tài)，思想政治教育工作者更多是批評與指責(zé)，這往往使學(xué)生難以理性接受教育，出現(xiàn)抵觸心理，及時認(rèn)識錯誤也只是表面性的，實際上學(xué)生完全對所犯錯誤沒有正確認(rèn)識，最后也不會進(jìn)行自我反省，教育效果并不理想。

（二）網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對高職思想政治教育產(chǎn)生的負(fù)面影響

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也有好壞之分，不良的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境則充斥著現(xiàn)代社會存在的不文明現(xiàn)象，對于意志力不堅定的人而言就會受到不良影響而誤入歧途。在新時期改革開放不斷深入的背景之下，我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分迅猛，同時社會上也浮現(xiàn)出一些不良人士，最終對學(xué)生未來的發(fā)展造成巨大的不良影響。由此可見，我們必須對不良網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對社會產(chǎn)生的負(fù)面影響有一個充分的認(rèn)識， 并對這些影響產(chǎn)生的后果加以慎重考慮，并提出有效應(yīng)對方法，加強(qiáng)對高職學(xué)生的引導(dǎo)，做好思想政治教育工作，促使學(xué)生積極健康的成長與發(fā)展。

三、網(wǎng)絡(luò)影響下高職院校思想政治教育的應(yīng)對策略

（一）不斷完善高職院校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與管理

為了應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)對高職思想政治教育產(chǎn)生的影響，首先就要做好基礎(chǔ)工作，即網(wǎng)絡(luò)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與管理。首先應(yīng)對高職思想政治教育網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行建設(shè)。并基于校園網(wǎng)絡(luò)，不斷豐富教育資源，使學(xué)生能夠更加自由、便捷的獲取相關(guān)信息，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，進(jìn)而達(dá)到教育目的。

（二）加強(qiáng)高職思想政治教育工作人員隊伍建設(shè)

高職院校必須加強(qiáng)高職思想政治教育工作人員隊伍建設(shè)，從業(yè)務(wù)知識基礎(chǔ)、道德理論修養(yǎng)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等各方面加強(qiáng)思政教育工作人員的培養(yǎng)，如此才能夠促使其與網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展需求相適應(yīng)。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，首先就需要針對時代發(fā)展需求，不斷創(chuàng)新教育理念，應(yīng)根據(jù)教育工作實際情況，對相應(yīng)的形式與方法及進(jìn)行改進(jìn)與補(bǔ)充。 其次，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的影響下，高職院校思政教育工作人員必須堅定意志，抵制不良誘惑，做到德才兼?zhèn)?，如此才能夠給學(xué)生樹立榜樣，促使學(xué)生積極學(xué)習(xí)，努力奮斗。

（三）培養(yǎng)學(xué)生正確的網(wǎng)絡(luò)理念

在高職思政教育工作中， 學(xué)生所發(fā)揮的作用也是具有決定性的。因此，我們不僅需要重視高職思政教育工作人員隊伍建設(shè)，還需對學(xué)生在運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的理念與素養(yǎng)上加以大力培養(yǎng)。 首先，教育者應(yīng)為學(xué)生提供積極的引導(dǎo)與幫助，促使其在網(wǎng)絡(luò)中引入現(xiàn)實社會中正確的道德觀念， 如此學(xué)生才能夠正確識別網(wǎng)絡(luò)信息，對虛擬網(wǎng)絡(luò)中的事物做出正確合理的判斷，避免產(chǎn)生不良的思想與行為。 其次，還要重視學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息素養(yǎng)的提升。 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境復(fù)雜多變，教育者應(yīng)不斷培養(yǎng)學(xué)生對不同信息的甄別能力，促使其能夠理性的分析問題，如此才能夠使高職學(xué)生的免疫力得到提高。

結(jié)語：綜上所述， 現(xiàn)階段在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下我國高職院校思想政治教育仍然存在一些問題， 這需要我們針對這些問題展開深入研究，并不斷提出有效的應(yīng)對方法，提高教育質(zhì)量，為高職院校思想政治教育工作的發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。

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