朱坤
摘 要:大學生是我國人才結構中十分重要的構成,其畢業(yè)后是否能順利就業(yè),除了與青年大學生個人的切身利益相關外,還是社會就業(yè)工作的重要組成部分,與社會穩(wěn)定的大局密切相關。在我國不斷深化改革高等教育體制的大潮下,大學生就業(yè)陷入越來越艱難的形勢,社會各界不得不開始將促進大學生就業(yè)視為當前焦點和必須解決的問題。本文主要從高校學生就業(yè)現(xiàn)狀出發(fā),對高校共青團服務大學生就業(yè)的意義及策略進行研究。
關鍵詞:大學生就業(yè);現(xiàn)狀;高校共青團組織;服務;研究
近年來,我國我校一直處于不斷的擴招趨勢中,畢業(yè)生人數(shù)的大規(guī)模增加,使得就業(yè)市場逐漸飽和,在當前和今后的相當一段時期內,大學生就業(yè)問題都將成為社會各界必須面臨和解決的一項重要任務。高校共青團作為幾乎覆蓋所有大學生的青年組織,如何積極主動地幫助大學生順利實現(xiàn)就業(yè),已經成為其根本責任和任務之一。
一、高校大學生就業(yè)現(xiàn)狀
1.擴招導致大學生人數(shù)劇增,就業(yè)市場飽和
從1999年全國高校擴招開始,畢業(yè)生人數(shù)也隨之不斷增加。1999年當年的畢業(yè)生為100萬人,到2011年已經增加到660萬人,2017年再創(chuàng)歷史新高,全國高校畢業(yè)生規(guī)模高達795萬,成為“史上最難就業(yè)季”。與每年高速激增的高校畢業(yè)人數(shù)相比,就業(yè)市場中的崗位需求并沒有與之相對的增長。據(jù)統(tǒng)計,近年來社會就業(yè)崗位需求增長十分緩慢,有時甚至會有所減少,使得高校畢業(yè)生就業(yè)競爭的壓力不斷增長,大學生就業(yè)難將是現(xiàn)階段較長時期內必須面對和長期應對的問題。
2.就業(yè)結構失衡,就業(yè)情況“旱”“澇”不均
從高校畢業(yè)生的就業(yè)情況統(tǒng)計來看,大部分的高校畢業(yè)生畢業(yè)后都選擇了在發(fā)到地區(qū)和大中城市擇業(yè),就業(yè)崗位則以機關、事業(yè)單位及國企、外企等這些薪資待遇和福利待遇好的領域為首選,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村和基層企事業(yè)單位則很少有大學生愿意選擇,導致大學生就業(yè)結構失衡的情況越來越嚴重。大量的畢業(yè)生在“好”地區(qū)、“好”單位扎堆,基層單位和欠發(fā)達地區(qū)對畢業(yè)生卻求之不得,形成了就業(yè)“旱”“澇”不均的情況。
3.部分高校畢業(yè)生綜合素質達不到崗位要求
隨著高校畢業(yè)生就業(yè)市場的飽和,用人單位對大學生的要求越來越高。但部分畢業(yè)生雖然在學校里經過了系統(tǒng)的高等教育學習,知識掌握也較為豐富,但由于缺乏實踐經驗、動手能力不強、及團結協(xié)作的意識較低等導致大學生們在綜合素質方面還有所欠缺,難以很快地適應和勝任工作崗位,自然也達到不用人單位的崗位要求。
4.高校促進就業(yè)工作有效平臺和措施較少
目前大部分的高校都有大學生就業(yè)指導中心,雖然如此但很高校的就業(yè)指導中心在工作方面僅僅限于與用人單位聯(lián)系、對招聘信息加以發(fā)布,對講授就業(yè)指導課和畢業(yè)生派遣等進行安排,而在提高畢業(yè)生就業(yè)的核心競爭力、促進學生就業(yè)部分卻缺乏有效的平臺和措施。
二、在大學生就業(yè)方面高校共青團組織的服務優(yōu)勢所在
作為青年學生中最為重要的組織之一,高校共青團組織肩負著服務社會和學校及學生的極大任務。但從當前情況看,高校共青團組織很多都將大學生就業(yè)問題當成學校就業(yè)工作部門單獨的事情,團組織由于沒有資源和政策只需要做好大學生就業(yè)的配合工作就好了,其實這種想法不僅不符合高校共青團組織的基本任務和工作目標,同時顯示出高校共青團在大學生就業(yè)問題上認識還不夠。雖然很多高校都已經設有專門的就業(yè)工作部門,并開設了各種《就業(yè)指導》和《職業(yè)規(guī)劃》課程,但卻仍然處于杯水車薪的階段,需要各界共同努力才能真正促進這一問題的解決。高校共青團組織由于自身特點,對大學生就業(yè)問題的解決具有很大優(yōu)勢和重要意義。
高校共青團組織結構清晰明確,貫穿學校、院系和班級,覆蓋面幾乎涵蓋了所有的大學生。這個隊伍年紀輕、素質高、干勁足、善于創(chuàng)新。在平時的工作中高校共青團與學生比較貼近,十分受到高校學生的歡迎與尊重。經過多年的工作經驗積累,高校共青團已經形成較為豐富的工作載體,舉辦的成功活動數(shù)不勝數(shù),如大學生志愿服務西部計劃、校園文化藝術活動、創(chuàng)業(yè)計劃競賽等,這些實踐活動在學生中有著廣泛的影響力,不僅能夠幫助學生樹立正確的擇業(yè)觀,同時有利于高校大學促進高校大學生就業(yè)能力。當前高校大學生就業(yè)問題已經關乎社會和諧穩(wěn)定和發(fā)展,高校共青團組織有義務和責任承擔大學生就業(yè)服務工作,對大學生就業(yè)工作策略進行積極研究,為大學生問題的解決貢獻自己的力量和能力。
三、高校共青團如何更好地服務于大學生就業(yè)
1.通過加強對共青團組織干部隊伍的建設,進一步提升其服務能力
目前大部分高校都有專門為大學生就業(yè)進行服務的指導工作機構,但由于定位、科學性等方面尚無太多經驗,無法滿足當前大學生的需求。尤其近年畢業(yè)生的飛速增長,使得高校指導就業(yè)的機構任務越來越繁重,一定程度上使高校業(yè)服務指導工作的順利開展受到了影響。為了更好地服務大學生就業(yè)工作,高校共青團組織可實施實施團干部課題申報立項制度等,加強共青團組織干部隊伍建設,也可以通過邀請大學生就業(yè)工作專家舉辦專題輔導報告等,切實提高共青團組織干部服務大學生生就業(yè)理論研究水平,促進其服務大學生就業(yè)工作能力的增強,為大學生就業(yè)工作作出更多的貢獻。
2.通過大力開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)等教育活動,促使大學生對就業(yè)現(xiàn)實有清醒認識
高校共青團組織在大學生思想政治教育中可以適當?shù)厝谌氪髮W生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,幫助大學生對科學正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念加以樹立。首先,高校共青團組織可以依靠團課、主題團日活動、演講會等與學生交流和面對面的手段,增強大學生對就業(yè)中應該具備的能力和素質的了解。其次,高校共青團組織可以不定期地舉辦基層自愿者報告會等活動,號召高校大學生在熟知就業(yè)形勢的基礎上轉變就業(yè)觀念,到真正需要他們的地方去就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。再次,高校共青團組織應對大學生創(chuàng)業(yè)工作機制做出進一步地完善,盡可能多地推出或制定優(yōu)惠政策,同時對大學生自主創(chuàng)業(yè)先進典型大力宣傳,幫助大學生自主創(chuàng)業(yè)。endprint
3.制定有利于提高大學生綜合素質的素質拓展計劃并嚴格落實
在現(xiàn)代社會的求職中,用人單位更多注重求職人的綜合素質,綜合素質除包括扎實的專業(yè)知識外,還包括相應的實踐能力、適應能力與創(chuàng)新能力。高校共青團組織在服務大學生就業(yè)服務的工作中,應有效發(fā)揮其第二課堂教育設計者和組織者的身份,多開展一些豐富的實踐活動,使高校大學生實現(xiàn)其課堂教學與課外實踐的對接,以促進大學生綜合素質和就業(yè)能力的提高。另外,高校共青團組織還可以通過對大學生社會實踐、志愿服務及職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等活動的舉辦,促進大學生社會經驗的豐富和實踐技能的提升。
4.聯(lián)合各個部門為大學生搭建更加直接有效的就業(yè)平臺
從高校大學生就業(yè)現(xiàn)狀看,大學生就業(yè)信息渠道較少,大部分都是通過就業(yè)服務指導機構獲取,但由于服務力度不夠等原因,大學生就業(yè)服務指導機構常常處于被動狀態(tài),在信息的收集整理工作上存在滯后現(xiàn)象。高校共青團組織可以對其組織體系廣泛、社會資源和工作陣地較多等優(yōu)勢充分發(fā)揮,對大學生就業(yè)各種資源進行整合,為大學生搭建更寬廣的就業(yè)平臺。具體可做到共青團組織可以邀請用人單位走進校園與學生進行面對面地交流,有針對性地做好求職和就業(yè)準備;通過各個網站媒體,對各種就業(yè)資源進行整合并將其及時發(fā)布在網站媒體上;還可以利用校友人脈資源等,將優(yōu)秀畢業(yè)生積極推薦給用人單位。
高校大學生就業(yè)工作不僅是黨和政府十分關心的問題,也是青年學生迫切需要解決的問題,這項系統(tǒng)的工作需要社會各界的共同努力。高校共青團組織應盡可能地對自己的優(yōu)勢地位進行有效利用,采取各種措施促進大學生就業(yè)問題的解決。
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課題:河北省社會科學發(fā)展研究課題,課題名稱:加強學生思想政治教育助推“雙一流”大學建設工作的研究——以燕山大學為例,課題編號:y040120170281。endprint