張建華

【摘 要】高校工會擔負著組織、團結(jié)本校教職工的職責，工會工作的好壞，直接影響著工會組織在群眾心目中的形象和地位。本文基于筆者多年的工會工作實踐，就如何開展工會文體活動工作提出一些感悟與思考。

【關(guān)鍵詞】高校；工會；文體活動

高校工會是高校教職工的群眾性組織，是領(lǐng)導和群眾之間聯(lián)系和溝通的橋梁。工會工作開展順利成功與否直接影響著會員的工作積極性，也影響著工會在群眾心目中的形象和地位?？偨Y(jié)工會工作經(jīng)驗，筆者有以下感悟和思考。

1 堅持黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導

教育工作者是工人階級的重要組成部分，是我黨依靠的基礎(chǔ)力量之一。新時期工人階級先進性本質(zhì)沒有變，工會組織作為黨群的橋梁、紐帶聯(lián)系作用沒有變。在組織形式、就業(yè)渠道、利益分配形式日趨多樣化的今天，自覺接受、堅持黨委領(lǐng)導，對開展工會文體活動工作具有重要意義。

2 發(fā)揮基層工會和協(xié)會作用

基層工會是工會組織開展各項工作的基礎(chǔ)，只有基層工會搞好了，工會工作整體水平才能提高。業(yè)余興趣協(xié)會能豐富教職工業(yè)余生活、緩解工作壓力，是發(fā)揮工會價值的重要途徑。我院工會在黨委的領(lǐng)導下，從便于工作的原則出發(fā)設(shè)立六個基層工會，各基層工會根據(jù)自身特點開展各種形式的活動，以保證工會工作全面展開。為豐富教職工業(yè)余生活、緩解工作壓力，學院成立會員聲樂協(xié)會、攝影協(xié)會、自行車協(xié)會、形體協(xié)會等多個業(yè)余團隊，會員一百二十人。各協(xié)會有業(yè)務(wù)專長負責人組織、指導、安排活動，參加各級、各種文體競賽及各項交流活動，以此來密切黨群關(guān)系、增進工會會員團結(jié)。

3 組織多種形式的文體活動

高校工會要針對教職工興趣愛好開展豐富、有趣的文體活動。具體來說，有如下形式：

（1）全校體育運動會。包括教職工的田徑比賽、籃球賽、乒乓球賽、羽毛球賽、足球賽等，以及自行車10米慢騎，師生共同參與的四人五足、簡易保齡球、拔河等趣味比賽。這些活動滿足了不同年齡教職工的喜好，豐富了業(yè)余生活。

（2）迎新年晚會。迎新年晚會是高校盛事之一，學院舉辦的迎新年晚會生動有趣，全體會員共濟一堂，舞蹈、小品、獨唱、朗誦、大合唱等形式多樣，文藝節(jié)目精釆紛呈，其樂融融。

（3）主題競賽特色活動。如法律知識競賽、健康知識競賽、防災(zāi)減災(zāi)主題活動等。我院為鼓勵廣大教職工學法知法懂法守法，組織了以“增強法治觀念，助建和諧社會”為主題的法律法規(guī)知識競賽，增加了教職工法律、法規(guī)意識。此外，為推動我院的防災(zāi)減災(zāi)工作，我院在教職工中舉辦了以“減少災(zāi)害風險、建設(shè)安全城市”為主題的美術(shù)、書法、攝影大賽，主題活動豐富而具有針對性。

（4）節(jié)日慶?；顒?。以各類節(jié)日為契機，舉辦多種形式慶?；顒?。例如，為了讓全校女教職工“三八”婦女節(jié)充實快樂，學院組織了慶“三八”親子系列活動，活動內(nèi)容包括運球比賽、幫媽媽挑花生、母子同臺獻藝、擲沙袋、簡易保齡球等。此外，我院巾幗志愿者健康服務(wù)隊，有90位女教職工參加，分批分期開展社會公益服務(wù)，不僅展示了她們的巾幗風采，更愉悅了女職工的身心，增進了彼此間交流。

（5）開展拓展訓練活動。為增強職工體能，培養(yǎng)團隊意識，我院組織教職工開展了以“挑戰(zhàn)自我 超越夢想 熔煉團隊 贏在執(zhí)行”為主題的野外拓展訓練活動。活動內(nèi)容包括高空平衡木、信任背摔、攀巖、真人CF等，整個活動以篝火晚會結(jié)束，精彩紛呈。拓展訓練能磨煉意志、增強信心、增強團隊合作意識，是高校文體活動的重要形式。

4 立足本職創(chuàng)新宣傳工作

在信息傳播和科學技術(shù)飛速發(fā)展的今天，工會工作人員要更新工作理念，調(diào)整工作思路，使工會宣傳工作更好地適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。我院為做好宣傳工作，通過淮安日報、淮安工運雜志、校園網(wǎng)、淮安市婦女網(wǎng)、淮安市總工會網(wǎng)、美麗江蘇網(wǎng)、江蘇防震減災(zāi)網(wǎng)、中國三農(nóng)觀察等多個網(wǎng)站、多渠道進行了宣傳。要增強工會宣傳工作的表現(xiàn)力和感染力，還須進一步做好新聞稿的撰寫工作，努力提高新聞稿的思想性和藝術(shù)性，使其既能貼近群眾，又能實現(xiàn)宣傳目的，摒棄呆板、生硬的新聞報道。

5 開展文體活動的努力方向

目前，高校工會在文體活動開展上存在一定困難，如統(tǒng)一組織難度大，活動參與面窄、影響力有限，活動新穎性、創(chuàng)新性不夠等。對此，可從以下幾個方向努力：

（1）緊密結(jié)合學校工作，緊緊圍繞教職工感興趣且有價值的活動開展工作，創(chuàng)新活動形式的同時融入文化內(nèi)涵，保證活動質(zhì)量及教職工參與率。

（2）發(fā)展重點資助和扶植的品牌項目，選拔培養(yǎng)骨干條件較好、影響力較大的協(xié)會作為學校的品牌項目，這樣既使工會文體活動更具特色，又能形成本校的校園文化“名片”。

（3）積極發(fā)揮基層工會和協(xié)會的主動性，挖掘一批有專長、熱心公益的教職工，由他們組建各種興趣協(xié)會，讓其發(fā)揮特長，進而帶動其他老師投身到校園活動中去。

（4）加強宣傳力度，利用好微博、微信、微電影等更廣泛、更直接的新媒體，讓更多人了解文體活動資訊，吸引場外活動參與者，提升文體活動的宣傳效率和效果。

綜上所述，為了保證工會工作能發(fā)揮其應(yīng)有的效能，工會工作人員應(yīng)組織開展多種形式的文體活動、努力發(fā)揮各基層工會和協(xié)會的作用、加強活動宣傳力度；為了保障工會工作能順利、有效的開展，工會文體活動的開展要堅持黨委領(lǐng)導，豐富教職工業(yè)余文化生活、推動學校各項工作順利開展，把教育工作推上一個更新的高度。

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