曹茜

【摘 要】啦啦操在中國(guó)校園的興起時(shí)間比較短，但作為一種結(jié)合了娛樂(lè)、健身、舞蹈和體操的運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常被運(yùn)用于比賽和表演的助威或者是活動(dòng)演出，比較頻繁的出現(xiàn)在人們的視野，所以啦啦操的興起雖短，但是發(fā)展速度很快。啦啦操在近些年逐漸的走進(jìn)了校園生活，成為了高校校園里的一道風(fēng)景線。只有成為了高校校園體育文化建設(shè)的一份子，啦啦操才能在校園體育文化上作出積極的貢獻(xiàn)。所以，啦啦操如何與校園體育文化相結(jié)合是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。

【關(guān)鍵詞】啦啦操 高校 校園 體育文化

一、啦啦操運(yùn)動(dòng)在高校開(kāi)展的現(xiàn)狀

啦啦操雖然在我國(guó)高校的發(fā)展比較快，但是大多還處于起步階段。很多剛步入高校校園的學(xué)生對(duì)啦啦操不感興趣，甚至是不了解，參與啦啦操的學(xué)生人數(shù)不是很多。學(xué)生的參與度不高，對(duì)集體活動(dòng)的參與熱情也比較低，這些都影響了啦啦操隊(duì)員的選拔和活動(dòng)的開(kāi)展。而且據(jù)很多調(diào)查資料顯示，啦啦操的參與人員里，男女比例不太協(xié)調(diào)，男生參與人數(shù)明顯要少于女生。此外，從校園物質(zhì)基礎(chǔ)來(lái)看，啦啦操的各項(xiàng)硬件設(shè)施不到位，還有很大一部分的啦啦操團(tuán)隊(duì)沒(méi)有校園經(jīng)費(fèi)支撐，更是缺少了相應(yīng)的訓(xùn)練場(chǎng)地。這些狀況很大程度上阻礙了啦啦操在高校校園中的積極發(fā)展。

二、啦啦操的開(kāi)展對(duì)高校校園體育文化建設(shè)的作用

1.豐富高校體育文化生活

啦啦操有著體操、舞蹈和健身運(yùn)動(dòng)的特性，在高校校園體育文化的建設(shè)中有著重要的位置。比如，啦啦操有比賽競(jìng)技的功能，可以作為比賽項(xiàng)目來(lái)豐富校園文化生活。啦啦操作為比賽項(xiàng)目時(shí)，會(huì)使得參賽人員和觀看人群融入到它所營(yíng)造的激情的氣氛當(dāng)中，可以活躍校園的氣氛，提高學(xué)生的精神面貌。學(xué)生能在這樣愉悅的集體活動(dòng)氛圍里面促進(jìn)與人的交往，展現(xiàn)校園的青春活力。除此之外，啦啦操還在校園大型體育比賽中場(chǎng)休息時(shí)間里表演，調(diào)動(dòng)比賽氣氛，凝聚隊(duì)伍的精神。啦啦操以其獨(dú)到的表演形式豐富和充實(shí)著校園體育文化。

2.提高學(xué)生審美能力

啦啦操具備校園體育文化當(dāng)中的體育藝術(shù)教育的作用。校園體育文化的的藝術(shù)教育體現(xiàn)在以活靈活現(xiàn)的美感去影響著學(xué)生審美能力的提高，能讓學(xué)生在參與過(guò)程中潛移默化的提升審美能力。啦啦操不僅有健身的價(jià)值，也同樣具備了提高高校學(xué)生審美能力的價(jià)值。啦啦操運(yùn)動(dòng)不單單是作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，它是與體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)表演相結(jié)合的體育藝術(shù)表現(xiàn)形式。高校學(xué)生可以在啦啦操避比賽或者啦啦操表演中體會(huì)啦啦操的舞蹈動(dòng)作是如何的優(yōu)美，去贊嘆啦啦操運(yùn)動(dòng)員的技巧是那么的嫻熟，去感受啦啦操和音樂(lè)是那么的契合，在這些巧妙融合的美感里面去提高學(xué)生的審美價(jià)值和情趣情操。

3.營(yíng)造積極的校園體育文化

校園體育文化是整個(gè)校園文化重要的組成部分，能為高校學(xué)生提供一個(gè)健康生活的環(huán)境。校園體育文化常常以健身、運(yùn)動(dòng)、競(jìng)技、娛樂(lè)等形式展現(xiàn)，而啦啦操又是集這幾大功能于一身，是營(yíng)造校園體育文化的一大助力。啦啦操可以在比賽期間為隊(duì)伍加油鼓勁，可以在休息時(shí)間進(jìn)行表演，活躍氣氛，是比賽競(jìng)技中不可或缺的。隨著啦啦操的不斷發(fā)展，高校里各大比賽和活動(dòng)都會(huì)有啦啦操的參與，啦啦操也逐漸的組成了帶有校園文化特色的隊(duì)伍。啦啦操在比賽進(jìn)行期間能夠向他人展示學(xué)校的體育文化，用感染極強(qiáng)的口號(hào)去帶動(dòng)觀眾的熱情，增強(qiáng)參與學(xué)生的自信心，促使參賽隊(duì)伍在比賽中更加的團(tuán)結(jié)努力，通過(guò)啦啦操去展現(xiàn)高校校園獨(dú)特的文化和精神樣貌。啦啦操對(duì)校園體育文化氣氛的調(diào)節(jié)，能調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)校園體育文化的參與熱情，有助于營(yíng)造積極的校園體育文化。

三、啦啦操和校園體育文化結(jié)合的對(duì)策

1.成立校園啦啦操隊(duì)伍

為了促進(jìn)啦啦操和校園體育文化的結(jié)合，要對(duì)啦啦操實(shí)行進(jìn)一步的推廣，以便于滿足校園體育文化的需求。首先，高校應(yīng)該成立校園啦啦操團(tuán)隊(duì)，作為專門(mén)弘揚(yáng)校園精神的文化的窗口，通過(guò)對(duì)啦啦操隊(duì)伍的建設(shè)管理，一方面加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)鍛煉，另一方面可以展現(xiàn)校園校風(fēng)精神，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，為學(xué)校建設(shè)作出積極地貢獻(xiàn)。其次，對(duì)于啦啦操隊(duì)員的選撥要有標(biāo)準(zhǔn)化的程序，對(duì)于學(xué)員的體質(zhì)和文化素養(yǎng)都經(jīng)過(guò)一定的考核，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的管理要合理。最后，針對(duì)啦啦操團(tuán)隊(duì)制定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)管理體制，在啦啦操練習(xí)學(xué)習(xí)中的教學(xué)內(nèi)容，既要有嚴(yán)格的動(dòng)作編排，又要充分的展現(xiàn)校園特色。

2.開(kāi)展啦啦操校園活動(dòng)

除了建立校園啦啦操團(tuán)隊(duì)外，關(guān)于深化啦啦操與高校校園體育教育的實(shí)踐，還應(yīng)當(dāng)積極開(kāi)展啦啦操校園活動(dòng)?？梢酝ㄟ^(guò)校內(nèi)各社團(tuán)自行組織活動(dòng)進(jìn)行啦啦操的專項(xiàng)活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生以團(tuán)隊(duì)形式組織各班、各院或者各個(gè)團(tuán)隊(duì)參與活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)于校園體育文化的認(rèn)識(shí)。積極開(kāi)展與各大高校關(guān)于啦啦操的競(jìng)賽活動(dòng)，以學(xué)校的啦啦操團(tuán)隊(duì)代表學(xué)校參與各高校間的比賽，通過(guò)與各高校的比賽交流，展示學(xué)校的校園文化與精神，加強(qiáng)啦啦操與高校校園體育文化的實(shí)踐。

3.做好啦啦操的校園宣傳

高校應(yīng)通過(guò)校園體育文化的建設(shè)做好啦啦操的校園宣傳，以此將啦啦操的價(jià)值展現(xiàn)給學(xué)生。首先可以用校園板報(bào)和廣播的形式向?qū)W生介紹啦啦操，通過(guò)信息傳遞的方式宣傳啦啦操的內(nèi)涵和精神，以營(yíng)造一個(gè)健康的啦啦操學(xué)習(xí)環(huán)境。其次，通過(guò)比賽中啦啦操的表演去展示啦啦操各種形式的美，讓學(xué)生真實(shí)的感受啦啦操的特別之處。最后，高?？梢酝ㄟ^(guò)體育選修課對(duì)學(xué)生進(jìn)行啦啦操的知識(shí)普及和校園宣傳。通過(guò)對(duì)啦啦操的校園宣傳，向高校學(xué)生傳遞啦啦操所具備的校園體育文化，以此去展現(xiàn)高校學(xué)生積極的生活態(tài)度和健康的生活方式。

四、總結(jié)

啦啦操用它獨(dú)特的魅力去影響著高等學(xué)校的學(xué)生們，也發(fā)揮著它在高校校園體育文化中的作用，并成為了高校校園體育文化的一部分，為校園體育文化注入了一股靈動(dòng)的氣息。高校校園體育文化應(yīng)該采用多種方式將啦啦操與自身結(jié)合在一起，通過(guò)啦啦操的學(xué)習(xí)、表演和精神的傳遞，促進(jìn)校園體育文化的健康發(fā)展和校園體育精神的形成。

參考文獻(xiàn)

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