肖微+張宇峰+陳文玉+許哲
摘要:因為體育運動的特殊性,所以在其中會存在很多風(fēng)險,對其進行全面控制能夠有效地明確在相關(guān)事故發(fā)生時教師應(yīng)該如何應(yīng)對,這對于規(guī)范國內(nèi)的體育教育具有非常重要的意義。
關(guān)鍵詞:高校體育 風(fēng)險管理 實施影響因素 研究
中圖分類號:G80 文獻標識碼:A 文章編號:1009-5349(2017)08-0018-01
近年來隨著國內(nèi)教育事業(yè)的不斷發(fā)展,體育運動中的器械一直在不斷增加,運動項目也在不斷豐富,這必然會導(dǎo)致體育管理之中風(fēng)險系數(shù)大幅度上升,因此高校有必要完善體育運動的風(fēng)險管理工作。[1]本文以黑龍江省高校體育管理為例,對高校體育運動風(fēng)險管理的相關(guān)內(nèi)容進行了總結(jié),提出了影響黑龍江省高校體育風(fēng)險管理實施的主要因素,并針對主要因素問題探尋解決辦法,希望對改善當(dāng)前高校體育運動風(fēng)險管理的現(xiàn)狀有所幫助。
一、體育運動風(fēng)險管理的重要意義
首先對黑龍江省高校體育風(fēng)險管理進行研究,能夠幫助我們建立起科學(xué)的風(fēng)險管理實施方案以及專業(yè)的評估模型。其次分析風(fēng)險管理實施的影響因素,能夠為今后處理體育運動發(fā)生的事故探尋一條標準化的操作流程。進而讓教師和學(xué)校更好地解決問題。最后如果高校體育風(fēng)險管理工作能夠落實到位,也就能夠?qū)⒏嗟木ν度氲教岣呓虒W(xué)質(zhì)量的工作中,為社會輸送更多的體育人才。
二、高校體育風(fēng)險管理實施的影響因素舉例
(一)訓(xùn)練管理風(fēng)險因素
所謂訓(xùn)練管理風(fēng)險因素主要是指在高校體育管理中,出現(xiàn)的由意外事故導(dǎo)致的人身傷害以及猝死的現(xiàn)象。造成這種問題的原因主要有以下幾點:
1.教師管理不嚴格
缺乏對體育活動總體細節(jié)的把控以及選擇的教學(xué)方法脫離學(xué)生實際情況等原因,都會使訓(xùn)練過程中的事故率不斷提高。
2.教學(xué)方法不當(dāng)
我們提倡公平、公正、公開的體育運動,如果未將這種理念傳遞給學(xué)生,他們在運動中為了取勝而不擇手段,那么必然會增加體育運動的風(fēng)險。特別是像如籃球這種對抗型的運動之中,惡意攻擊對手的行為很難界定。[2]
3.在體育活動中因為突然出現(xiàn)的惡劣天氣而帶來的風(fēng)險
這一點在黑龍江地區(qū)非常常見,因為氣候的原因每年黑龍江省高校出現(xiàn)的相關(guān)事故不在少數(shù)。
(二)設(shè)施管理風(fēng)險因素
因為對體育設(shè)施的管理不到位而帶來的一系列問題,其實也能夠影響到高校體育風(fēng)險管理工作的實施。
(三)學(xué)生管理的風(fēng)險因素
體育風(fēng)險管理工作中,對學(xué)生的管理是非常重要的工作,具體的表現(xiàn)就是在日常的教學(xué)與管理之中,如果教師的作風(fēng)粗暴,很可能會引起學(xué)生們的反感。加之處在體育活動中的學(xué)生情緒大都比較亢奮,這就很可能會引發(fā)報復(fù)等惡性事件的發(fā)生。因此這部分工作也能夠影響到體育風(fēng)險管理工作的實施。
三、完善高校體育風(fēng)險管理的具體措施
(一)加強訓(xùn)練管理
加強訓(xùn)練管理的工作主要通過以下幾個方面來進行:首先體育教師要規(guī)范學(xué)生的行為,在教學(xué)以及體育管理中貫徹公平、公正、公開的原則。其次教師的教學(xué)重點應(yīng)該在于教授體育運動知識,而不是單純傳遞給學(xué)生輸贏的理念。最后要強調(diào)的是如果在運動過程中環(huán)境因素存在一定的危險性,應(yīng)該立即停止訓(xùn)練,以保障學(xué)生的生命安全為第一要務(wù)。
(二)加強設(shè)備管理
設(shè)備管理的工作主要就是指場館的建設(shè)要按照國家相關(guān)標準來進行,保證選材的質(zhì)量以及場地的規(guī)范性,這能夠有效降低運動事故的發(fā)生。對于設(shè)備尤其是大型戶外設(shè)備,一定要通過標簽將正確的使用方法告知同學(xué),并且對設(shè)備要做到定期檢修,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,需要配備專業(yè)的維修人員,并且定期對他們組織必要的培訓(xùn)。
(三)用更科學(xué)的方式管理學(xué)生
面對學(xué)生管理工作中存在的風(fēng)險,今后我們應(yīng)該用一種更科學(xué)的方式對待學(xué)生管理。首先獎學(xué)金的設(shè)置與評選要做到透明、公開,如果依靠這樣的方式來變相的“鼓勵”成績優(yōu)異的學(xué)生,也應(yīng)該得到大多數(shù)學(xué)生的認可。[3]其次,教師一定要端正態(tài)度,不能一味依賴“粗暴”的做事風(fēng)格來解決問題。
四、結(jié)語
影響學(xué)校體育風(fēng)險管理實施效果的因素是多方面的,從方案制定的科學(xué)性到實施過程的有效監(jiān)控,從方案實施參與者的態(tài)度到學(xué)校資源的配置情況,從內(nèi)部因素到外部因素,從人的因素到環(huán)境因素。我們要做的就是從發(fā)現(xiàn)這部分工作中共性的問題開始,推進這部分工作的制度化與規(guī)范化。
參考文獻:
[1]宋國輝.黑龍江省高校體育場館資源現(xiàn)狀及開發(fā)利用研究[D].哈爾濱體育學(xué)院,2014.
[2]肖微,張家銘,張銳.關(guān)于黑龍江省高校體育風(fēng)險管理實施的研究[J].才智,2013(11):150.
[3]畢梧瓊.黑龍江省高校體育教育專業(yè)實施新“課程方案”的現(xiàn)狀及影響因素研究[D].遼寧師范大學(xué),2011.
責(zé)任編輯:于 蕾